四年級日記經(jīng)典(7篇)
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的四年級日記7篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
傍晚天漸漸暗了下來,無聊的我們只好下樓去放煙花。外面的北風(fēng)呼呼地吹著,好像要把我們給吞了。我喝了一口剛熱好的牛奶,暖暖身子。我們開始放煙花了,可是怎么也點(diǎn)不著,這多半是因?yàn)轱L(fēng)太大了,表弟只好在樓梯口點(diǎn),剛一點(diǎn)著我就把他趕了出去,要不然會熏得滿樓道都是煙,又得挨訓(xùn)。只見表弟跑出去,在小路上舉起煙花,在身前劃著圈,嘴里還不停地說著什么,樣子真是可愛,讓我爆笑不已,牛奶差一點(diǎn)從嘴里噴出來。只見他又拿著煙花跑到草地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我趁他不注意,偷偷地把剩下的煙花藏了起來。表弟放完一根回來,直夸這種煙花好玩,因?yàn)闊熁ㄩL放的時間也長,他見煙花不見了,焦急地問我:煙花呢?,我強(qiáng)忍著笑沒說,只見他東一頭西一頭地找,我實(shí)在憋不住了,大笑起來。他知道是我藏的,苦苦地求我好姐姐!好姐姐!。看著他可愛的樣子,我心軟了,把煙花都給了他,只見他把所有的.煙花都拿去了,一根接著一根放,還做著各種頑皮的小動作,真像一只小猴子,哦!怪不得,他是屬猴的!我咯咯地笑起來,他聽到我的笑聲玩得更起勁了
四年級日記 篇2
外婆家養(yǎng)了一只小黑貓,它的眼珠子非常有意思,時常會發(fā)生變化。
早上,貓的眼珠子是橢圓形的。中午,貓的眼珠子竟然瞇得像一條線。到了晚上,它的'眼珠子卻變得圓溜溜的。這是為什么呢?經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。早晨,太陽剛剛從東方升起,陽光比較柔和,貓的眼珠子是橢圓形的。到了中午,陽光非常強(qiáng)烈,氣溫高,空氣干燥,貓的眼睛里只剩一條線啦!太陽落山,沒有強(qiáng)光的刺激,貓的眼珠子就變得滾圓滾圓的。
四年級日記 篇3
今年寒假,我們組在張?zhí)鹛鹜瑢W(xué)的帶領(lǐng)下來到她家剪窗花。
來到張?zhí)鹛鸺,她媽媽熱情地歡迎了我們的到來。我們一組十人圍成一圈,拿出準(zhǔn)備好的油光紙、剪刀等工具,在曹書寧同學(xué)的講解下開始剪窗花了。曹書寧告訴我們,剪窗花共有四個步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是將一張紙橫折、斜折或豎折;構(gòu)圖就是將你想剪的窗花圖案化,要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程,它可以由小及大,由內(nèi)及外等多種剪法,要求做到線線相連,做到萬剪不斷。
聽完了曹書寧的講解,我按著她說的步驟開始剪窗花了,先將一張油光紙對折幾下,然后在紙上畫幾條線,最后拿起剪刀剪了。我左一剪,右一剪,不是剪歪了,就是將紙剪斷了;不是彎得不夠,就是彎得太厲害。剪出來的.花不好像花,草不好像草。我連忙向曹書寧求救,曹書寧過來后,細(xì)心地給我講解,后來我按她的方法,慢慢地自己摸索,終于剪好了一個,展開后還真漂亮。過了半個小時,同學(xué)們也都剪好了自己的作品,拿出來比比都說自己剪得好。
時間過得飛快,一上午快樂的剪窗花結(jié)束了,大家該回學(xué)校參加休業(yè)式了。
四年級日記 篇4
今天我爸爸帶來一只小貓,它身上的花紋是黑白相間的,有著兩只圓圓的眼睛,小小的嘴巴旁邊長著三根長長的胡須,小小的腦袋上面兩只尖尖的耳朵,真可愛。
看到那只可愛的小貓后,已經(jīng)被它打動了。我毫不猶豫的找出一個小紙箱,箱子上放上了一件我不穿的保暖線衣,還往里面放了一只拖鞋當(dāng)它的玩具。媽媽下班回到家后,我趕快興奮的告訴媽媽爸爸帶來了一只小貓的事情,我感覺我說得都有些語無論次了。接著我趕快回到房間里想把小貓抱出來讓媽媽看看,一看,小貓咪正在玩拖鞋,這時我覺得應(yīng)當(dāng)再找根棍子給他玩,于是我跑出去找了一根棍子回來,我手握棍子的'一頭,另一頭在小貓的窩里,小貓看著棍子,就爬過來咬,過了一會兒,小貓咪跑出來到了客廳,只見它在扒拉一個水瓶,玩了一會兒,它又開始玩鐵桿子,時不時還用鐵桿子磨磨牙,有時它會跑到爸爸的腳邊玩一會兒,有時它又會躥到沙發(fā)上,看著小貓玩得開心的樣子,我心里也很開心。
小貓真可愛。
四年級日記 篇5
新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間,為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的`兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽,遠(yuǎn)處傳來了“新年歌”,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里。』鸺t的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個人都是這樣的無憂無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了。
四年級:李文靜
四年級日記 篇6
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我一下子發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還一下子發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說一下子發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的'背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
四年級日記 篇7
培根說:“一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁”。
我認(rèn)為,培根說的很有道理。這不,今天天我所做事,似乎也印證了培根說的格言。
今天,是一個晴朗的天氣,晚上我們一家開車去紅水嶺山上去賞月,<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月,有男人,女人,老人,小孩,我們一家走到一塊空地擺上餐布,把月餅,水果,礦泉水等等一一放在餐布上,我們就圍坐下來,這時我望著天空的明亮,心想:今晚的月亮咋就這么圓啊!看我看得入神的樣子,媽媽搖晃了一下我,說:兒子,你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”?我邊吃月餅邊調(diào)皮的'回答說:“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓,雨天的月亮就不敢出來吧!”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說:“八月十五月兒圓啊……”聽爸這么一說,我忽然想起了一個笑話。在爸媽的一再鼓勵和要求下,我就把這個這個故事娓娓道來————
“從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事”:‘從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有個嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事!畯那坝袀月亮……’講著講著,我把爸媽全都逗樂了,他們啊,都捧腹大笑起來了。
我們吃了一陣月餅和水果之后,我們一家每人講了一個關(guān)于月亮的傳說和故事。
我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者,他們也在全神貫注地聽著,他們也正快樂著。大家的笑聲頓時響徹月空。
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