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四年級日記

時間:2024-04-10 09:12:10 日記作文 我要投稿

(推薦)四年級日記8篇

  一天終于結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)四年級日記8篇

四年級日記 篇1

  秋天來了,秋天來了,荷葉凋謝了,樹上的樹葉也變黃了。公園里,金燦燦的菊花開了,銀杏樹上的幾片葉子飄落下來,幾個小男孩把它們揀起來,準備當作書簽。

  秋天的果園里,有許多葡萄藤,葡萄藤上掛著一串串烏黑發(fā)亮的葡萄。梨樹上結滿了梨子,他們隨風擺動,好像在跳舞一樣!蘋果樹也不肯落后,結了很多蘋果,蘋果一個個露出了紅彤彤的笑臉。棗樹也不甘落后,它長在最引人注目的地方,樹上掛滿了紅彤彤的棗子,人們把棗子打下來吃,啊,真甜!

  柿樹看見情景不妙,那三棵果樹占了上風,它就想:“我不能被其他果樹超過,我不能得到數(shù)第一!”于是,黃澄澄的柿子很快掛滿了枝頭。這時,裁判員杏樹說話了:“你們四棵樹表現(xiàn)都很好,共同掛上金牌!”四棵樹聽了,心里美滋滋的'。

  小魚兒游出水面,看見幾片葉子落到水中,他們就把葉子搓成球狀,玩起了足球游戲,他們用頭頂球,玩得不亦樂乎。天黑了,小魚兒該回家了,他們抱著球回了家。

  寧靜的夜空中,有幾顆星星,不停的在眨著眼睛……

四年級日記 篇2

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  我既有好習慣也有壞習慣,我的好習慣就像小貓身上的毛一樣多,而壞習慣就好比天上全部云的兩倍還多呢!

  我來更你們說一說我有那些壞習慣。我在學校吃飯,今天,吃完飯以后,我沒帶書,我就把文具盒拿出來準備寫作業(yè),可是我的作業(yè)本放在了班級,我只好和李紅一起看書,李紅看我的文具盒很鼓就把文具盒打開了看一看,他看見我的可擦復寫筆很想要,我就說借他一星期,他答應了,還借我了一本書。這時王老師拿著手機拍視頻,李紅還在那自娛自樂,還沒發(fā)現(xiàn)老師正在拍他,我在旁邊偷偷地笑,這是李紅過來了,“糟了!要是老師拍到我和李紅玩的話,萬一發(fā)給媽媽怎么辦?”我在想。我突然想到了一個好辦法,先保持冷靜,然后如過李紅任然一意孤行的.話我就用手推開他,李紅還不聽我的話我就跟他說老師在拍他,最后事實證明我怕老師錄到了我的聲音了,所以我就沒說。老師看見李紅還不知道,就跟李紅說了,最后我也被老師批評了。

  通過了這件事,我又知道了我有一個壞習慣就是愛裝。

四年級日記 篇3

  今天上午媽媽教我種向日葵,種得可開心了。

  下午要去上舞蹈課前三十分鐘,媽媽花了二十分鐘來教我種向日葵。媽媽把她已經(jīng)放滿土的盆子拿了出來,又拿了些種子,和瓜子不一樣的種子,因為媽媽教我種的是觀賞性的向日葵。又拿出一根不用的筷子。

  她給我示范:用筷子在土里有序的戳了兩個洞,又放入兩個“瓜子”,然后用筷子把周圍的.土推到兩個小洞中,把小洞蓋好。說:“你來試試!”

  我便學著媽媽的樣子,一下子有序的種了8個,我覺得學完了,便跑了,媽媽教我在別人未教完你時別跑開,非常不禮貌。

  最后是澆水,在盒里每個地方都澆滿。我想,要是能開花,我就帶到學校去。

四年級日記 篇4

  今天,我正在街上散步,突然,眼前出現(xiàn)了一個井口。但是,我今天心情很好,根本沒有留意前面,所以,我一不小心就雙腳踩空掉了下來。咦,這是哪兒呢?我摸摸痛痛的'屁股,突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一粒丹藥,旁邊還有一張說明書呢!那上面說這是一粒百變丹,不過只能用一次。(備注:如果你想變回來,你就會馬上變回來。)

  多么神奇啊!我迫不及待地吃下它。剎時,我金光四射,來到了一條一覽無邊,蔚藍的大海。而我,變成了一只全身披著金色鱗甲,大眼睛、大尾巴的小魚了。我感到十分驚奇,這時迎面游來一個小魚群,它們追逐嬉戲著,可開心了!我游過去問他們:“我也能玩嗎?”他們馬上答應了。于是我們一會兒吐泡泡,一會兒擺起尾巴,互相追逐,玩得可開心了!玩累了,我們就躺河里休息。

  這是,伙伴們突然驚慌逃竄,我趕緊回頭看,啊!一條兇神惡煞的鯊魚。我想逃已經(jīng)是來不及了,就在這千鈞一發(fā)之際,我變成了人,并回到了家里……

四年級日記 篇5

  有這樣一段話“愛心讓人增加內涵,提高修養(yǎng),愛憎讓自己高尚,奮斗產(chǎn)生希望”。作為一名少先隊員,應該做個有愛心,盡責任的好孩子。俗話說“臘月二十四,掃房子”今天是全家大掃除的日子,我也加入到大掃除的“戰(zhàn)斗”中,看我大顯身手一回吧!

  我主要負責擦窗戶,可別小看這個活,真干起來可費勁呢!我先涮洗好濕抹布,把窗戶玻璃擦一遍,平時沒覺得下班有多臟,這一擦,抹布立馬就變成“大黑臉”!害我涮了好幾遍抹布才把一扇窗戶的里外全擦完!然后又用干抹布擦了一遍,我覺得看起來還不錯,這樣就挺干凈。可走遠點一看,玻璃成了“大花臉”!擦痕橫七豎八,一道一道的,感覺比不擦還要臟呢!這時媽媽告訴我要用“終極武器”——報紙才擦的干凈,于是我就找來報紙,先把報紙揉皺揉軟,再擦玻璃。這次重點擦邊角,按媽媽教的順著一方向擦,用了“終極武器”果然不一樣,玻璃擦過之后一下明亮起來,這時媽媽站在稍遠處給我指揮“上面左邊”我就趕緊擦上面左邊的臟,“中間右邊”細看中間右邊果然有很多擦痕在反光……就這樣,費了好大勁,終于把一扇窗戶擦干凈了!總算大功告成!

  擦窗戶可真不容易。∥也亮艘簧却皯艟屠鄣'腰酸背痛了,!當我去找媽媽邀功時,見媽媽在擦其他窗戶,還要打掃廚房、衛(wèi)生間……我不再說什么,跟著幫忙干活了。干活雖然累,但看到被我擦的干凈明亮的大窗戶,整個亮堂起來的房間,又覺得好有成就感,付出的勞動也值了!

  以前大人干活,我也不參與,現(xiàn)在我長大了,也該承擔力所能及的家務活了,多幫幫家人,做個有愛心有責任心的孩子,因為付出本身就是最大的價值和快樂,履行責任才是人生最大的使命,付出愛憎,幫助他人,是每個小學生共同的責任。大家也一起加入到獻愛憎,盡責任的行動中來吧。

四年級日記 篇6

  今天早上,老師要帶著我們去公園玩。

  一進公園,我看到了四股噴泉,水被噴上去,又落下來,發(fā)出“嘩嘩”的響聲;最美的是那兩個噴泉,一直在轉,噴出的水既像五角星,又像王冠;噴泉的后面是假山,假山上的.水像小瀑布一樣流下來,讓假山更顯得栩栩如生。

  最美的當然是荷花池啦!荷葉碧綠碧綠的,像一柄柄大傘,水晶一樣的露珠在荷葉上滾來滾去;荷花有的還是花苞,有的已經(jīng)開放了,還有的露出了蓮蓬。

  公園里的景色真是太美!

四年級日記 篇7

  老師給我們布置了一個作業(yè),周日在家學做一道菜。我很愛吃韭菜炒雞蛋,就決定做它。

  我在超市買來韭菜,先擇菜,我學著爸爸的樣子把根處的'老葉和黃葉去掉。本來以為很容易沒想到一個一個地去掉是那樣麻煩。我想放棄可一想爸爸平常就是這樣給我做飯,又耐心地擇完菜。

  洗好菜該切菜了,看到明晃晃菜刀,我有點心虛,生怕切到自己的手,左手離好遠按菜。切好了,我一看,自己都想笑,韭菜長的長、短的短。只好拿起刀一陣亂剁,韭菜看起來順眼些。我又磕幾個雞蛋打散。

  開始炒菜了,鍋內倒一些油、燒熱,把菜倒進去,加一勺鹽,用鏟子翻炒起來。因為用不好鍋鏟,韭菜有的已經(jīng)有點焦,有的還沒有變色還是綠綠的。我只好請爸爸做個示范,照樣子翻炒起來。五成熟時倒入雞蛋液,這時要注意防止糊鍋。終于熟了,我迫不及待地嘗了一口,嗯,好真好吃!

  看看表,我用了整整四十分鐘做了這道菜。看來,我今后要多練習,熟能生巧么。

四年級日記 篇8

  在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

  本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。

  它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的'觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走的時候需要潤滑。

  可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但是我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有很多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

  蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

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