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小學(xué)生觀察日記

時間:2024-04-09 17:40:42 日記作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生觀察日記

  已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習了不少新知識,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼男W(xué)生觀察日記,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)小學(xué)生觀察日記

小學(xué)生觀察日記1

  4月1日 星期五 陰

  春同大地,冰雪消融,門前的小河醒了,正嘩啦啦地唱著歌,歡快地向前奔跑著。小河里的蝌蚪真多啊,它們就是小河歌聲中的音符吧!今天,我和同學(xué)撈回了幾條可愛的小蝌蚪。它們黑灰色的'身子,大大的腦袋,長長的尾巴,在水里游來游去,就像是一個個機靈活潑的小逗號,真是太可愛了!我們仔細地觀察著這些可愛的“小逗號”,并且為“小逗號”是先長前腿還是先長后腿爭論不休。

  4月9日 星期六 晴

  一個星期過去了。今天早晨,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),有一個“小逗號”長出了兩條后腿。那兩條小腿是那樣的稚嫩,仿佛是剛從地里鉆出的小苗。雖然柔弱,但它已經(jīng)能夠劃水,而且劃得很靈活!靶《禾枴钡淖兓屛腋械搅舜笞匀坏钠婷詈蜕目蓯!

  4月17日 星期日 晴

  又一個星期過去了,“小逗號”們相繼長出了后腿。而且那個先長出后腿的“小逗號”已經(jīng)長出了兩條前腿,后腿也長長了,比以前更粗壯了。另外,身子比以前胖了,嘴巴也變寬了。雖然還拖著一條小尾巴,但已經(jīng)很像它媽媽的樣子了。我想,過不了幾天,它就會變成一只會蹦的小青蛙了。

  4月23日 星期六 陰

  今天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些“小逗號”們不見了,準確地說,是變成小青蛙了。那一刻,我感到了生命的美好。對了,我以后不會再將它們關(guān)在玻璃缸里了,我要把它們放回大自然,讓它們?yōu)槲覀兌嘞麥缫恍┖οx。對,馬上就去。

小學(xué)生觀察日記2

  人們常說螞蟻在危難的時刻總會綻放令人驚嘆的光彩。千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻的力量真的.那么強大嗎?我有些不相信,那么弱小的身體可以扛過一切災(zāi)難嗎?

  馬克思說:“實踐是檢驗真理的唯一標準!睙o意中聽說螞蟻可怕樟腦球啦。心動不如行動,說干咱就干。

  我回家翻箱倒柜,家里成了戰(zhàn)場。樟腦球市我的“大敵”,我一心只想著把它抓來當我的“俘虜”!肮,終于找到你了小家伙”我大叫起來。實驗終于可以開始了。

  匆匆的跑下樓,帶上我的“寶貝”樟腦球。

  轉(zhuǎn)悠了一會,我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了匆匆行進的小螞蟻。抓了一只螞蟻,他搖晃著觸角,亂蹬著六只小腳,好像在沖我說:“你要干什么啊?”輕輕地把它放在地上,代它翻過身來,用樟腦球給它劃了一道“起跑線”,誰知道,螞蟻那么不爭氣,在那遲遲未動。咋回事?我有劃了一道,可是它并沒有從“起跑線”上跑過去。 “哼,我可沒有耐心和你玩,”說完,便在他的周圍畫了一個圈。心想:哈,小螞蟻你被“封殺”了,你要被關(guān)禁閉了。果然不出所料,它沿著圈一直繞,就像在跑 “馬拉松”。接連畫了幾個圈,結(jié)果還是一樣。最后它體力不支,走不動了,敗下陣來,向我投降。

  小螞蟻為什么會怕樟腦球呢?原來樟腦球的氣味清涼、辛辣。這種氣味可是螞蟻的克星哦。

  這個實驗真有趣,我認識到:凡事都有兩面性,就像螞蟻,它能把河堤毀滅,卻怕這小小的樟腦球。其實,在生活中,太多道理是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。

小學(xué)生觀察日記3

  XX年7月13日 星期一 晴

  我早就想養(yǎng)只烏龜了.這個學(xué)期期末考試我考得好,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買回了兩只烏龜。晚上,爸爸在陽臺里殺魚,那兩只烏龜偷偷地跑進去,同時咬住了魚腸的兩端,各不相讓,拼命地往肚子里吞!芭椤钡囊宦暎~腸斷了,兩只烏龜用力太猛,都摔了個四腳朝天。烏龜搶食真有趣,我還是第一次見呢!

  XX年7月14日 星期二 下雨

  今天早上,我剛起床,發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜一個勁地往屋里爬,我因為要去補課,所以也沒去觀察它們。誰知,到了中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,這時我才想起,原來烏龜進屋,表明要下大雨.我又學(xué)會一種自然科學(xué)知識。

  XX年7月25日 星期六 陰

  今天早上,我被沙沙的.聲音驚醒,便趕緊去看兩只烏龜.突然,我發(fā)現(xiàn)那較大的烏龜在石頭下磨著它的甲,隨著聲音,地面上就出現(xiàn)一層薄薄的,白白的粉。我連忙跑去問媽媽。媽媽說:“它要磨甲,證明它要長大了!

  XX年7月30日 星期四 睛

  果然,過了幾天,它真的變大,可是那只小的變色了.我又跑去問媽媽,可媽媽不在家.我自言自語的說:“求人不如求己!”于是,我就去查資料,結(jié)果書上說它也要長大了。

  XX年8月4日 星期二 睛

  果然,過了幾天,它也像那只大的一樣在磨甲,漸漸長大。

  通過這幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘.我以后還要多些觀察事物,多動手,在生活上尋找樂趣。

小學(xué)生觀察日記4

  第一則

  20xx年10月1日 星期一 晴

  今天,我泡了一碗綠豆和一碗黃豆,想比較一下哪碗豆子發(fā)芽更快,下午,我從外面回來喝水的時候,發(fā)現(xiàn)黃豆芽竟然泡大了一些,綠豆芽卻安然無恙,我心想,這些豆子什么時候才能泡大呢?它的芽有是什么樣的?我真的很期待。

  第二則

  20xx年10月2日 星期二 晴

  第二天,我特意去看了看我泡的豆子,發(fā)現(xiàn)綠豆也有了新的'變化,綠豆的皮裂開了,露出了白白的胚乳,就像剛剛出土的竹筍一般,黃豆一點變化也沒有。真希望它們早點發(fā)芽。

  第三則

  20xx年10月3日 星期三 晴

  今天,我無意中發(fā)現(xiàn)我泡的黃豆發(fā)芽了,我當時真的是欣喜若狂,我把著件事告訴了爸爸媽媽,他們也祝賀我,我自己也很有成就感,就像做了一件大事一樣。

  第四則

  20xx年10月4日 星期四 晴

  今天,我給客人沏茶的時候,偶然發(fā)現(xiàn)綠豆的牙越長越長了,而且,黃豆也發(fā)出了嫩芽,我急忙告訴了媽媽,媽媽還表揚了我。

  第五則

  20xx年10月5日 星期五 晴

  看著豆子一天天長大,我的新里似乎也明白了什么,在泡豆子的著幾天里,我也認為自己長大了,就像我照顧豆子一樣,媽媽每天都在用心的照顧著我,可憐天下父母心,所以我們也要懂得回報。

  無聊的一天 今天9.30起床,起來刷牙洗臉 洗頭(本人每天早上都會洗頭),不吃早飯(都9點了,該吃午飯了)寫起作業(yè),寫到10.30幫媽媽洗洗菜、(討媽媽高興)接著打開電腦上起QQ、開始玩彈彈堂,玩到12點吃飯,吃完飯,我又重新玩去彈彈堂無聊的一天

小學(xué)生觀察日記5

  小學(xué)生觀察日記(1)

  10月1日 天氣:晴 心情:好

  上一次寫了黃豆的觀察日記以后,使我突發(fā)其想,試試寫綠豆的觀察日記的發(fā)芽過程如何?

  我拿了個杯子,清洗干凈,在挑了幾個較大的綠豆放入,在加了半杯水,就大功告成了。靜待小豆子的成長。

  十分開心,激動,小豆子,快快長大吧!

  小學(xué)生觀察日記(2)

  10月2日 天氣:晴 心情:好

  昨天放假,今天也放假,我很想在床上躺著,可一想到我的小豆子,就迫不及待的`起床看看它們。不看不知道,一看嚇一跳。小豆子好像十分高興,一不小心,把肚皮笑破了。微風輕輕拂過,水中的豆子好似隨風舞蹈,輕輕地左右擺動。

  傍晚時,那才叫驚喜,小豆子好像感到了天氣的炎熱,將衣服給脫光光了,還丟在一旁。全身光溜溜的,十分光滑。不僅如此,還將它尖尖的嫩芽給露出來了。雖然嫩芽只有1~2毫米,但還是十分招人喜愛。

  小豆子,快長大。加油!

  小學(xué)生觀察日記(3)

  10月3日 天氣: 晴 心情:好

  今天,太困了,都沒好好的看看我的小豆子。

  小豆子的芽又長了1小節(jié),昨天才1~2毫米,今天就有了3~4毫米了。我感覺,小豆子是不是看到了自己的飛速成長,裂開嘴笑了?

  觀察完了以后,我將原本混濁的水倒掉,換入干凈的水。就可以靜待小豆子明天的成長啦!加油!小豆子!

小學(xué)生觀察日記6

   星期二 天氣 晴

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

  星期三 天氣 陰

  今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出,好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的';生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

   星期四 天氣 晴

  今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……?磥恚瑳]有豐富的知識無法探索大自然!

小學(xué)生觀察日記7

  今天,廖老師在語文課上拿出一個生雞蛋,我百思不得其解:廖老師又在耍什么花招?仔細地瞅了瞅,這個雞蛋小巧玲瓏,十分可愛。

  只見廖老師拿出一個玻璃杯,小心翼翼地把雞蛋放了進去,再倒入醋,直到醋把雞蛋大部份淹沒了。哦!是做實驗。以前我在書上看到了這個實驗,只是看到一半就沒看了。這時,老師發(fā)言了,原來老師讓我們觀察一下這個雞蛋的變化,并寫好觀察日記。

  今天,是觀察雞蛋的第二天。我望著杯中的.雞蛋。“哇!”我一聲驚叫,“雞蛋怎么變黑了,難道是醋的功勞?我好奇地摸摸它的外殼,昨天還是硬硬的外殼,今天竟變軟了。一股濃濃的醋味直飄進我的鼻孔。究竟是什么呢?鞏怕只有《十萬個為什么》才知道了。

  這是記錄雞蛋變化的第三天,我遠望雞蛋,雞蛋黃竟然冒出了一點。我走進了一看,蛋殼已沒有了,露出了白中帶黃了內(nèi)膜,成了徹徹底底的“裸蛋”。蛋殼哪兒去了呢?問了一下周圍的同學(xué),同學(xué)說雞蛋被醋溶解了。我開始還不信。后來廖老師說:“醋是酸性物質(zhì),具有腐蝕性。雞蛋的主要成份是碳酸鈣,醋酸能溶解碳酸鈣……”我恍然大悟,原來是這樣。怪不得當我們吃魚時,魚刺我們的喉嚨時,大人們總要我們喝醋呢!這真是神奇的醋呀!再望望杯中的裸蛋,無奈地躺在醋中,蛋黃得意穿地過內(nèi)膜,在醋中“蕩漾”呢!

小學(xué)生觀察日記8

  2月10日

  今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  2月11日早晨我起來晚了點,但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  2月12日今天早上我6點就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,將水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地將壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

  2月13日今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候?qū)⑺袅,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙花?根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

  2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰將自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看,連忙認輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!

小學(xué)生觀察日記9

  一柄綠色的“荷花”舒展開來,風兒吹過,它紋絲不動,結(jié)實地駐扎在松軟的土地上。

  它其實并不是荷花,而是一棵蘆薈。

  蘆薈的樣子并不好看。它的莖又粗又壯,伸展出一片又一片肥碩的葉子狀的枝干,翠*滴,向兩邊舒展,好似豬八戒的耳朵。枝干上一排整齊的'彎鉤,這就是蘆薈的葉子,它淺碧色,晶瑩剔透,在陽光的照映下,反射五彩繽紛的光芒,好看極了。

  初春時,蘆薈的莖上冒出一個個小小的芽,暗淡無光,沒有想象中的美麗。臨近夏天時,芽已漸漸變大,飽滿,成為一個花苞,在風中微微搖曳,開了一條細縫,顏色鮮艷起來。盛夏,花苞緩緩綻開,吐著一片又一片嬌艷的花瓣,色彩越來越綺麗:紅得似火,粉得似霞,黃的似金,白的似雪……

  蘆薈的葉子摸上去軟軟的,用力一捏還會擠出許多汁水來,這汁水可有很多用途呢:能幫傷口消炎殺菌;還能作成美味、可口的飲料供人們使用……聽爸爸說:“蘆薈的汁還能美容呢!”我便試著把蘆薈的汁水涂在手上、臉上,這汁黏糊糊的,涼滋滋的,涂著舒服極了。

  蘆薈仍在我家陽臺上生長。它沒有牡丹之華貴,沒有槐花樹之魁梧,又不如月季之清香,但我還是喜歡它,喜歡它堅強不屈的性格,喜歡它索取很少,付出很多的精神,喜歡它四季常青的樣子。我喜歡它……

小學(xué)生觀察日記10

  5月12日

  今天,我觀察黃豆時發(fā)現(xiàn),黃豆有了新變化。

  其實,變化也不是那樣天翻地覆。只不過是有出土了一顆黃豆。其它三株都長出了真葉。

  這些黃豆中長得最快的,還有一個雅號“黃豆領(lǐng)跑員”,穿著綠葉領(lǐng)跑服。他的莖已經(jīng)長到4.8厘米。再打開的豆瓣中長了一枝三片葉子的小枝。它被兩個豆瓣夾在一起好象正在生長。其他的幾株也不甘示弱,緊追其后。單一直無法超越黃豆領(lǐng)跑員,它門每天都在努力生長,不為黃豆“家族”丟臉。

  當然也有拖后腿的,那自然是今天發(fā)芽的那株豆子拉!它莖長度不足1.5厘米。豆瓣也沒長好哪,這怎能跟上黃豆大部隊呢?

  5月14日

  今天,我種植的黃豆又長高長大了。而且我第一次發(fā)現(xiàn)它那么美麗。

  今天,上午天就陰沉沉的',一直有風。幼小的黃豆在風中搖晃是多么美!好象一點也不為這天氣感到不安。

  我在介紹以下黃豆的生長情況吧!黃豆領(lǐng)跑員長出四枝有三片葉子的小枝。莖長6.2厘米。其它三株也差不多高,但不能超越黃豆領(lǐng)跑員。

  這兩天,剛出的小黃豆有了突飛猛進,長得十分快速。莖長叢1.4厘米飛速成長為4.5厘米。葉子數(shù)量也很多了。

  5月16日

  今天,我在觀察黃豆時,意外的發(fā)現(xiàn)了一些東西。

  這些東西長的和黃豆差不多,不過和黃豆比,它高出一大截。而且不很茂盛,摸起來沒有長毛。我越看越是野草,于是便問爺爺。爺爺一把將草拔出,甩進土盆。然后說:這就是草,不拔會影響黃豆生長。

  而且我還在黃豆中發(fā)現(xiàn)了幾個白色的圓球,還有幾個份色的。我覺的可能要長新葉了吧,所以沒太在意。

  哎!那是什么呢?

小學(xué)生觀察日記11

  一望無際的沙漠中,有一抹綠色格外的顯眼,它就是仙人掌。

  有一次,我偶然在墻角發(fā)現(xiàn)了一株很小的仙人掌,當時我并沒有在意,只覺得它是一棵丑陋的植物而已。我想,這株仙人掌肯定不會活多長時間,過一段時間就會死了;于是,我每次從那兒經(jīng)過的時候我都會看看仙人掌,看它到底怎么樣子,可是每次看的時候,仙人掌都是堅挺的立在那里,過了幾個星期,再去看的時候,仙人掌竟然還沒死,而且還生機勃勃確實讓我大吃一驚。我慢慢地開始了解它。

  仙人掌,一種很少有人注意卻很頑強活下去的植物。它渾身長滿刺,讓人只能遠觀而不能褻玩。它非常堅強,即使在貧瘠的沙漠中依然存活,而且活得很耀眼。它的根扎得很深,好像如一只巨大的手爪緊緊地抓住大地母親,吸取它的'養(yǎng)分。

  仙人掌的品種非常多,而且每一個品種開的花都不一樣。我看見過一種仙人掌,它開的是小黃花,在沒有見過仙人掌開花以前,我總認為仙人掌是不開花的,可是它卻給我好好地上了一課。

  仙人掌的生命力很強。在一望無際的沙漠中,有的只是沙子、石頭,很少有動植物在那里生存,但仙人掌卻能生存下來,而且只要將仙人掌隨便地往土里一插,給它一碗水“喝”,幾天不用管它,隔不多久就會煥然一新,根本不用像那些嬌貴的花朵一樣細心的呵護,而且其旺盛的生命力不比那些嬌貴的花朵差。雖然沒有牡丹花那樣雍榮華貴,但它的平凡樸素仍然令人喜愛;它雖然沒有玫瑰那樣美麗的外表,但它那與眾不同的外貌,仍然惹人注意。雖然沒有蓮花那般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,但它頑強的生命力也是不可小看的。因此,我獨愛仙人掌,愛它獨特的外形,愛它那頑強的生命力。

小學(xué)生觀察日記12

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我家陽臺上種了一棵神奇的含羞草。

  含羞草的莖最下面是棕色的,越上面顏色越淡,到了最上面就變成了嫩綠色。順著顏色變化的莖,我發(fā)現(xiàn)莖上有好多毛茸茸的小刺,不仔細看還真難發(fā)現(xiàn)呢。不過在莖的葉腋處的兩根刺,就長得比較粗壯。如果有人想傷害到葉柄,它會毫不客氣得把你蜇得哇哇大叫。

  含羞草的葉子十分秀氣。每處葉柄,會長出四大片羽毛狀的葉子,,就像少了一根手指的手掌。細看每片羽毛狀的葉子,發(fā)現(xiàn)它是由四十片一厘米左右的細葉子沿著葉軸很細密地對稱長成。每當風兒吹過或用手觸碰時,這些含羞草細細的`葉片就會像一個羞答答的小姑娘,沿著葉軸合攏,垂掛下來。過了幾分鐘,葉子才能恢復(fù)原來的樣子,太奇怪了!

  這是為什么呢?原來含羞草的葉柄基部和復(fù)葉基部都有一個膨大的部分,叫做葉枕。葉枕中心有一個維管束,周圍有許多薄壁細胞。在平時每個細胞中都充滿了足夠的水分,因而膨脹,使枕葉挺立。一旦受刺激,葉枕內(nèi)的感應(yīng)細胞就會流到細胞間隙。所以,葉片也隨之閉合下垂了。

  可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子不動了,這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了資料:“是因為連續(xù)的觸碰使含羞草的葉子內(nèi)的感應(yīng)細胞液流失沒能及時補充的緣故。

  通過種含羞草,不但學(xué)到了很多知識,還得到了很多快樂。

小學(xué)生觀察日記13

  今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路地上海昆蟲館。

  走進大廳,就聽到溪水潺潺地聲音,仿佛進入了大自然。走過一條木橋,一條大蟒蛇映入眼簾,它背上有著黃褐色地斑紋,它時不時吐出又紅又細地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河,小河里游著許多五顏六色地小鯉魚和兇殘貪婪地鱷魚。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙,它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇!

  接著我們來到了蝴蝶展區(qū),那里有會偽裝術(shù)地枯葉蝶,五顏六色地大鳳蝶,黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們?nèi)チ恕皠游镏摇薄N蚁蝻暳蠁T叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖,山羊可能幾天幾夜沒吃東西了,我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數(shù)捉魚了。我跳進小溪里,把衣衫挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過去。眼前,魚捉住了。可是,它機靈地很,“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹,長一智。這次,我先用桶擋住魚地去路,再把魚食撒在網(wǎng)里,當有魚在吃食時,把桶猛地提起來,這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚,哈哈!這條魚乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到地魚放進魚缸里,再按原來地方法,又捉了八條魚。

  在昆蟲館,我認識了不少地昆蟲,也了解了許多關(guān)于昆蟲地小知識,同時還體驗到了動物與人類地和諧。

小學(xué)生觀察日記14

  也許這一件事太有趣了,直到現(xiàn)在無還記憶猶新。

  記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

  咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認認真真,仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來,!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側(cè)面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

  后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因為它的外形和長相非常的'像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

  噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

小學(xué)生觀察日記15

  觀察雞蛋

  “這節(jié)語文課,我們來觀察雞蛋;”語文老師一手拿一個雞蛋說道;同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦,看看那兩個雞蛋,一個是綠色的,一個是紅色的;

  老師把雞蛋放在桌子上,說:“這兩個雞蛋,一個是生的,一個是熟的,我們要用方法來知道哪個是生的,哪個是熟的;”

  老師的話剛說完,同學(xué)們立刻七嘴八舌討論開了,有的說轉(zhuǎn)雞蛋,有的`說聽,有的說稱重;各有各的想法;

  我們決定通過轉(zhuǎn)雞蛋的方法來實驗,老師先拿起了紅色的雞蛋轉(zhuǎn)了起來,“哇”一聲贊嘆從同學(xué)中爆發(fā)了,紅色雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)著,而綠色雞蛋一轉(zhuǎn)就停了,這時,我們都達成了統(tǒng)一答案:綠色是生的,紅色是熟的;

  我們又準備用碰的方法來實驗,先把紅色雞蛋轉(zhuǎn)起來,這個蛋轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn),時間也很長,我們一碰,雞蛋立刻就停了,而綠色雞蛋不一樣,轉(zhuǎn)起來又慢又亂,一碰也不停下來,看到了這樣的情況,我們的答案更統(tǒng)一了,綠色是生的,紅色是熟的,一定是這樣

  我們又用了許許多多的辦法,心中的答案一次比一次堅定,最后,老師在問答案的時候,我們一起喊道:“紅色是熟的,綠色是生的”

  語文老師終于宣布答案了,同學(xué)們一個比一個緊張,終于,答案出來了,“你們說得是對的;”老師說;“太好了”全班歡呼道;

  這節(jié)課,我們不僅收獲了快樂,也收獲了知識,我明白了一個道理:遇到任何事都要探索,也可以從書中得到知識,一個植物,一個東西,都是我們的老師,它可以教我們大自然的知識;

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