四年級(jí)日記【優(yōu)選10篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我在做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題——畫(huà)一只dog(小狗)。這可把我難住了，像我這么聰明的人，別的樣樣精通，可對(duì)于畫(huà)畫(huà)，卻偏偏一竅不通!等會(huì)我要是畫(huà)不好，非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時(shí)，毛毛挺身而出，說(shuō)：“我會(huì)畫(huà)dog(小狗)!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說(shuō)，馬上請(qǐng)這位“高手”幫忙。高手就是高手，沒(méi)幾分鐘就畫(huà)好了。我接過(guò)本子一看，大吃一驚!只見(jiàn)這只“狗”圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，還有胖胖的'身子。天啊，這哪是dog(小狗)，分明就是pig(豬)!我情不自禁地哈哈大笑。
沒(méi)辦法，我只能靠自己了。好心的毛毛，還給我牽來(lái)了一個(gè)摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，還特地把身子畫(huà)得小小的，生怕也把它畫(huà)成豬�？墒钱�(huà)到后來(lái)，我越看它越像老鼠，旁邊的人取笑我：“潘超把狗畫(huà)成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。
為了使這幫小鬼不再笑話我，我又重畫(huà)了一遍�？墒�，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)太差了，費(fèi)了九牛二虎之力，還是畫(huà)出了一幅狗不像狗，貓不像貓的dog(狗)。
今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相，我發(fā)誓：一定要努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)，讓他們對(duì)我刮目相看!
四年級(jí)日記 篇2
螞蟻和蜘蛛這兩種昆蟲(chóng)是怎樣走路的?對(duì)此，我們生物研究小組的成員進(jìn)行了激烈的討論。
對(duì)螞蟻的走路方式，有的同學(xué)認(rèn)為是先走右邊的`三條腿，再走左邊的三條腿;也有的認(rèn)為是前兩條腿先走，然后帶動(dòng)后四條腿走。討論中，這兩種設(shè)想很快都被否認(rèn)了。因?yàn)椋谝环N走路方式難以保持身體平衡;第二種方式前腿負(fù)擔(dān)過(guò)重，無(wú)法帶動(dòng)后腿。
在組長(zhǎng)劉琪的提議下，我們分頭去捉螞蟻，通過(guò)仔細(xì)觀察再下結(jié)論。
小螞蟻?zhàn)絹?lái)了，它走得挺快，腿又細(xì)又小，看得我們眼花繚亂。“機(jī)靈鬼兒”趙禾把一只螞蟻的六條腿都涂上了紅墨水，放到白紙上讓他走。小螞蟻行走后紙上留下了爬行的印跡。我們從小螞蟻留下的這一“三角形”印跡上，看清螞蟻?zhàn)呗返姆绞剑核眢w的左右兩邊各有三條腿，每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三腳架”支撐身體，維持平衡。為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)螞蟻的行走方式，我們又找來(lái)了放大鏡。經(jīng)過(guò)用放大鏡仔細(xì)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，同一組的三只足，并不是同時(shí)舉起，而是有極短暫的先后之別的。
接著，我們又乘興對(duì)蜘蛛的走路方式進(jìn)行了仔細(xì)的觀察研究。在觀察中我們發(fā)現(xiàn)蜘蛛的八條腿好像是八根小柱子，支撐著它那扁圓笨重的身體。行走時(shí)，八條腿分成兩組，前腿弓，后腿蹬，中間四條腿撐著身體往前走。
通過(guò)對(duì)螞蟻和蜘蛛走路方式的觀察，我們又一次嘗到了發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇3
我是讀四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，但我不普通，因?yàn)槲沂侨嘧钆值膶W(xué)生。
媽媽經(jīng)常為我的體重著急，到處尋求減肥的方法，而難題就是我控制不住自己的`嘴巴。
終于有一天，媽媽拿著一個(gè)大圈圈回來(lái)了，它就是改變了我的呼啦圈。起初我看見(jiàn)呼啦圈圓圓的，有點(diǎn)重就對(duì)它很感興趣。慢慢的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈后就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。短短一個(gè)月，我的體重就將了將近20斤，媽媽也對(duì)我大加贊賞。經(jīng)常鼓勵(lì)我轉(zhuǎn)呼啦圈。
呼啦圈是好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它完美的改變了我，我愛(ài)呼啦圈。
四年級(jí)日記 篇4
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，然后又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門(mén)走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門(mén)窗不停地響。然后我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。
終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，然后我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿臉的`笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢！”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
四年級(jí)日記 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著，唱著迎接春天的歌兒，小溪里的冰雪融化了，它唱著歌兒向山下跑去，河邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�？茨侨f(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，麥苗醒過(guò)來(lái)了，金燦燦的油菜花開(kāi)了。這一切不都是春天的象征嗎？
那些小碎花呀！像小星星一樣眨著眼睛呢！油菜花開(kāi)得金燦燦的，像一大堆金子一樣，發(fā)出萬(wàn)道金光。麥苗像一塊綠色的大地毯，在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。一朵朵桃花盛開(kāi)，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香，逗引著蜜蜂來(lái)采蜜，為春天增添樂(lè)趣。小草像勤勞的裁縫，用自己的身子縫成了一塊綠色的大地毯。
看哪，那活潑可愛(ài)的小燕子來(lái)了，那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂(lè)地飛翔，發(fā)出清亮圓潤(rùn)的啁啾聲。
小燕子輕身一躍，射入云中，它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的`天空中，自由自在。我常在電線上搜尋著，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏春天的第一篇樂(lè)章。
我愛(ài)春天！
四年級(jí)日記 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們生活在魚(yú)缸中。小烏龜?shù)念^是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著圓溜溜的小眼睛，非常有神，看起來(lái)就像兩粒小巧的黑鉆石。短小粗壯的四肢加上背部一個(gè)大大的殼，給人一種很威風(fēng)的'感覺(jué)，就像一個(gè)穿上了盔甲的武士。
烏龜平時(shí)行動(dòng)非常緩慢，總是給人從容不迫的樣子，但它們的膽子非常的小，無(wú)論什么聲響都能把它嚇的將頭和四肢縮回殼中。別看它總是一副小心翼翼又懶洋洋的樣子，但在他們饑餓時(shí)，捕食的速度會(huì)讓你感到驚訝。記得有一次我往魚(yú)缸里放了幾只小魚(yú)來(lái)喂小烏龜。魚(yú)兒也許知道自己就要成為烏龜?shù)目谥惺澄锪�，一到水中就驚慌失措四處快速游動(dòng)起來(lái)。這時(shí)一只小烏龜飛速地追擊著小魚(yú)，一改往日慢吞吞的樣子，速度快的讓人難以置信。但也許是魚(yú)缸太大，也許是烏龜平時(shí)懶散慣了，不注意運(yùn)動(dòng)，體力不支吧，追了一會(huì)就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是在大口喘氣。我想它一定是累壞了。再看另一只烏龜躲在角落里等著被驚嚇得四處亂竄的泥鰍自己送上門(mén)來(lái)，哈哈真是個(gè)狡猾家伙!
烏龜雖然膽小，但它們對(duì)于經(jīng)常接觸它們的人還是認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸跟前，兩只小烏龜就抬起腦袋，瞪著圓圓的小眼睛歪著頭看，這時(shí)它們的樣子真是可愛(ài)極了。
這就是我的親密伙伴。
四年級(jí)日記 篇7
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有時(shí)，誠(chéng)實(shí)是人內(nèi)心的掙扎；有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你一無(wú)所有；但有時(shí)誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓你丟掉心里沉重的包袱。
記得在我上二年級(jí)的.時(shí)候，有一次小測(cè)試，爸爸媽媽說(shuō)：”只要你這次測(cè)試考了100分，那么爸媽就給你買(mǎi)蛇板�！拔艺f(shuō)”此話當(dāng)真�！鞍謰岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看：100分！我放學(xué)后就沖進(jìn)爸爸的懷里說(shuō)：”爸，我考了一百分，走，買(mǎi)蛇板去！“就這樣，我得到了我夢(mèng)寐以求的蛇板。
回到學(xué)校后，老師要收卷子了，我才發(fā)現(xiàn)有道題老師判錯(cuò)了，本來(lái)是我做錯(cuò)了，可老師給我判對(duì)了。我想：我該不該告訴老師？如果告訴，我的蛇板就會(huì)被沒(méi)收。如果不告訴，那終究會(huì)被老師查出來(lái)的，而且一旦被老師查出來(lái)，不僅要讓老師批評(píng)，下課后還要受到同學(xué)們的指責(zé)。所以最后我還是決定告訴老師，我拿著卷子走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō)：”老師這道題我本來(lái)是做錯(cuò)了，您給我判對(duì)了。“老師給我減了分，并且說(shuō)：”你很誠(chéng)實(shí)�！奥�(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我還是高興不起來(lái)，因?yàn)樯甙鍟?huì)被沒(méi)收。到了家，我把在學(xué)校發(fā)生的事和爸爸講了一遍，可爸爸不僅沒(méi)有沒(méi)收蛇板，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：”你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“我開(kāi)心的笑了。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
四年級(jí)日記 篇8
前幾天，我的姑姑從農(nóng)村親戚家抱回了一只可愛(ài)的小花貓，它長(zhǎng)著黃色毛茸茸的的毛，藍(lán)色的`眼睛，又短又小的四只腿，一條小辮子似的尾巴總是那么可愛(ài)．連叫起來(lái)的聲音都是那么的動(dòng)人，它不愧是貓中的＂高貴小姐＂．
真巧，我家也有一只貓．這只貓是從一個(gè)叫趙光農(nóng)場(chǎng)那里抱來(lái)的，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，在我的細(xì)心調(diào)教下，已經(jīng)長(zhǎng)得十分健壯而又彬彬{bin}有禮．我家的貓見(jiàn)到我們就跟見(jiàn)到了親人似的，如果在外面遇到我們他不會(huì)躲起來(lái)，反而跟我們一起回到家，又是在我沒(méi)意思的時(shí)候，他總是陪伴著我。和姑姑家的貓一對(duì)比，我的心情十分驕傲！
這天晚上，姑姑來(lái)我家談事情．她家的＂小貓貓＂也帶來(lái)了．我連忙跑過(guò)去，抱起來(lái)．我家的小貓好象發(fā)現(xiàn)了＂敵人＂．連忙沖上去和它打了起來(lái)．不一會(huì)你猜會(huì)怎樣？對(duì)啦，肯定是我家的貓贏！我看它們玩得這么開(kāi)心，我十分高興。
兩只小貓玩的越來(lái)越高興了，我連忙迎上去，真是有意思，忽然它們停止了，看著兩只可愛(ài)的小貓，我開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)日記 篇9
似乎在我還沒(méi)出生時(shí)，就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路，是你們理想的“行徑”。
自由，這是個(gè)意義極廣的詞匯，但做我想做的事，這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了？”剛剛打開(kāi)電腦，就嘩然一陣風(fēng)襲來(lái)，隨著質(zhì)疑的氣語(yǔ)。我不禁想哭，我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈，喜歡坦誠(chéng)，有什么可以問(wèn)我，我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一，仿佛已變得陸離，也就是這一剎的契隙，刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何，頷首間，我竟選擇了沉默，也不再爭(zhēng)辯。
你們有一套讓我對(duì)他們唯命是從的理論。每天就對(duì)我說(shuō)，初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢，“設(shè)身處地”的去體驗(yàn)囚徒的生活，那種淡化自由的生活。
我知道你們的良苦用心，可我不想如此——做個(gè)命運(yùn)的.囚徒。以往的，我都沒(méi)有誤差的照做了，作為報(bào)酬，可以給我一個(gè)月的自由嗎？
習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗，偶爾看到陌生人和陽(yáng)光，誰(shuí)都會(huì)有所向往吧？就請(qǐng)讓我出去品賞外面的花木，恬息清晨的空氣，沐浴溫和的晨光吧，讓我也能咬著唇，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢(mèng)。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢(mèng)的幕幕，我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下，你們不容易，我也不容易。
也或許是時(shí)光磨去了我的棱角，讓我學(xué)會(huì)了圓滑，但我不想精明，我想做自己，那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)叫做“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒�！�
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥�，置目光于長(zhǎng)遠(yuǎn)。
也或許......
四年級(jí)日記 篇10
今天，媽媽買(mǎi)一袋菊花花，我迫不及待地拿起一朵小菊花，開(kāi)始端詳它。
小菊花安靜的躺在我的手心里，只見(jiàn)它的花瓣是淡黃色的，猶如一個(gè)小姑娘穿著漂亮的'花裙子。它的花瓣一片挨著一處，緊緊簇?fù)碓谝黄�，就像親密的小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄�。我又把小菊花放在眼前，仔�?xì)地看著它。它的花瓣不可計(jì)數(shù)。我又聞了聞它，這味道讓我想起小時(shí)候生病時(shí)喝的那又苦又澀的中藥味。
我把菊花茶放到杯子里，準(zhǔn)備它。當(dāng)滾燙的熱水沖入杯中的時(shí)候，“沉睡多年”的菊花就像從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，從杯底扶搖直上，像是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀飛了起來(lái)，又像是一個(gè)身穿黃色連衣裙的小姑娘翩翩起舞，開(kāi)水也換上了黃色的禮服，仿佛要和菊花一起參加盛宴似的，菊花的花瓣由黃色變成白色，卷曲的身子變得舒展，仿佛要向全世界展示自己的身姿，告訴我們這才是真正的它。我聞了聞那一杯菊花茶，苦澀的中藥味沒(méi)有了，取而代之的是淡淡的清香。我抿了一小口菊花茶，它瞬間流入我的五臟六腑，讓我回味無(wú)窮。
通過(guò)這次觀察讓我知道，只要在今后的生活中多動(dòng)手，多動(dòng)腦，多觀察，就能懂得更多道理。
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