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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-30 12:39:34 日記作文 我要投稿

二年級(jí)日記【優(yōu)秀9篇】

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)日記【優(yōu)秀9篇】

二年級(jí)日記 篇1

  學(xué)校為我們一、二年級(jí)段設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)——“水上建筑”比賽。星期四老師讓我們帶好紙杯和臉盆,還為我們仔細(xì)地介紹了游戲規(guī)則。

  老師話音沒落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地忙活開了,我也來大顯一下身手吧,我迫不及待地拿來臉盆,先往臉盆倒了點(diǎn)水,再把紙杯倒扣在水里呈梅花狀;然后在梅花的上方倒扣了四個(gè)紙杯呈正方形,接下來我小心翼翼的一層層往上加;不知不覺加到了十層“哇”好高呀!我搭起了一座“摩天大樓”正沾沾自喜,忽然“嘩”一聲我花了九牛二虎之力的`“大樓”倒了,我的心都快沉到了海底。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師宣布了最高成績(jī)莊旭婷搭起了十六層真厲害!

二年級(jí)日記 篇2

  今天我做了一件好事,受到了媽媽地表揚(yáng),我心里別提有多高興。

  事情是這樣的,今天早上,我和隔壁小吳結(jié)伴去圖書館,走到半路,來了一位“討飯人”大概50歲左右,穿的不是很破但也挺舊的,他走到我們倆面前,先是對(duì)我倆說了一句,好心孩子新年好,然后用他手中的舊碗對(duì)著我倆抖了抖,示意讓我們捐點(diǎn)錢給他碗里,我猶豫了一下后,我也不去顧慮是不是騙子了,從口袋里拿出5元放進(jìn)討飯人碗里,)那個(gè)討飯人一下子就舒展開了笑臉,一個(gè)盡的'向我道謝,,夸我是個(gè)好孩子。

  回到家里,我把這事完完整整地告訴了媽媽,媽媽還表揚(yáng)了我過了個(gè)新年,懂事多了,也長(zhǎng)大了。

  聽了媽媽的話,我真開心啊!

二年級(jí)日記 篇3

  俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”踏著縷縷陽光,唱著歌聲,新的一天開始!邁著輕盈的腳步,背起我的小書包,來到我期盼已久的九龍淵公園春游!

  到九龍淵公園,一眼望去就是一片翠綠,草兒從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入游樂園。

  我們第一個(gè)玩的`是海盜船,我們上“海盜船”。那里的叔叔以下按下開關(guān),“海盜船”便運(yùn)行起來。起初它滑的并不高,可到最后高到半空中。雖然我有玩過的經(jīng)歷,但是我還是大聲的喊著:“啊……啊……好可怕!”可是,“海盜船”似乎不理我,反而更快,速度快到剛開始的1000倍!終于停止,我想一只餓狼,搖搖晃晃的從“海盜船”上下來,真是驚險(xiǎn)有趣極!

  我們第二個(gè)玩的是投球游戲,我和張瀅瀅坐在一起,我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí),一個(gè)球向張瀅瀅打來,張瀅瀅卻接住,往前面嬉皮笑臉的一扔,正好打個(gè)正著。

  接著,我們又玩碰碰車,激戰(zhàn)鯊魚島,又吃食物。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓,獻(xiàn)上自己的小白花。

  到家里我還是念念不忘,心想:今天真快樂,但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀!

二年級(jí)日記 篇4

  5月14日 星期六 晴

  星期六下午,媽媽和我都在家學(xué)習(xí)。

  媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題,我很快的把數(shù)學(xué)題做出來了,媽媽走過來對(duì)我說:“這道題做錯(cuò)了,再仔細(xì)想想!蔽也荒蜔瑡寢尵驼f:“做題要有耐心。”我既擔(dān)心又害怕,怕會(huì)再出錯(cuò),于是,我陷入沉思之中,回顧著數(shù)學(xué)老師所教給我們的知識(shí)和方法。!終于找到解題的.方法了!然后,我就像飛似的把這一題解答好了。媽媽走過來說:“嗯!寫的正確!”

  我懂得了一個(gè)道理,遇到難題要?jiǎng)幽X筋,用心思考,只有這樣才能想出解題的好辦法。下次小朋友們遇到難題也要用心思考哦!

二年級(jí)日記 篇5

  你喜愛吃又大又圓的饅頭嗎?你有沒有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢?這天,又到了媽媽蒸饅頭的'時(shí)光了。我在一邊靜靜地看著媽媽就是怎樣蒸饅頭的。首先,媽媽把盆和手洗干凈;此時(shí)然后;媽媽對(duì)了一碗溫水倒進(jìn)盆里,拿來一袋酵母粉,倒了半袋,用手?jǐn)噭;最后,用一個(gè)小碗往盆里加面粉,一邊加,一加揉。不一會(huì)兒功夫,就揉成一個(gè)大面團(tuán),光光的,就像我的小肚皮,媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜,然后加了一個(gè)蓋子,就把盆放在了太陽底下,發(fā)面完成了。

  過了差不多一個(gè)小時(shí),媽媽揭開蓋子。我過去一看,哇!盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都就是小蜂窩。媽媽說:“這就是面發(fā)好了,該蒸饅頭了!眿寢尠衙鎴F(tuán)放在面板上,又加了干面,使勁揉,揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,用刀切開,揉成一個(gè)個(gè)小小的饅頭。揉完后,媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾,大約十分鐘,媽媽就把它們請(qǐng)到了鍋里,放到了火爐上,說:“再過半個(gè)小時(shí)就能夠跟白饅頭見面了!贝藭r(shí)媽媽熄火后,過了一會(huì)兒,揭開鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了,我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。

二年級(jí)日記 篇6

  今天,金老師給我們帶來了一只小豬,這只小豬胖嘟嘟的真可愛。

  這頭小豬全身是金色的,長(zhǎng)著一對(duì)蒲扇般的大耳朵,小豬的鼻子很小,嘴巴更小;而且眼珠子黑不溜湫的。小豬的.身體上還寫著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,小豬還有一條尾巴,它的尾巴卷起來像一條繩子。小豬還有一個(gè)用處,就是可以放錢。

  小豬,我愛你!

二年級(jí)日記 篇7

  今天是大年初四,我們一群人去爬太陽山。

  來到山腳下,哇,好厚的雪呀!我們城市里連雪的影子都找不著,這里卻是白雪皚皚、銀裝素裹。我和火云迫不及待的下了車,追趕著玩起了打雪仗。

  媽媽催促著我們快點(diǎn)跟上,山上的臺(tái)階積雪足足有十厘米多厚,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。許多小樹木被大雪壓彎了腰,一排排、一棵棵的杉樹、松樹上掛滿了晶瑩剔透的.小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工藝品,讓人越看越喜歡。

  爬到半山腰,我們都有些氣喘吁吁的,迎面碰到不少的游客已經(jīng)在下山了。突然,一位叔叔沒踩穩(wěn),滑了下來,他的同伴們都沒來得及拉住他。沒來得及想,我急忙上前扶住了滑下來的叔叔!爸x謝,謝謝。這個(gè)小朋友真不錯(cuò)。”幾位叔叔連連向我道謝。

  受了夸獎(jiǎng)的我一下子特別有勁,一口氣爬到了山頂,大人們都被我甩在了后面。爸爸直夸我比去年有進(jìn)步。

  哈哈!今天真是太高興了,就連食堂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜吃起來也是香噴噴的。

二年級(jí)日記 篇8

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲乙W(xué)校門口站崗了。一說起“站崗”,大家肯定以為就是在學(xué)校門口傻站著吧!其實(shí)可不是你們想得那么簡(jiǎn)單哦!我們見到老師要說“老師好”,見到有同學(xué)沒有帶紅領(lǐng)巾時(shí)還要去詢問他是哪個(gè)班的并告訴侯主任呢!所以我們站崗必須集中注意力,還要眼明手快,最重要的我們要站得筆直呢!

  早上,我很早就到了學(xué)校,拿出了作業(yè)后,我就飛快地跑到了學(xué)校門口領(lǐng)了一條肩帶并系在了身上。當(dāng)我看見有老師進(jìn)門時(shí),連忙行了隊(duì)禮并高喊了“老師好”;當(dāng)我看見有一個(gè)同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾時(shí),我連忙跑過去問他:“你是哪個(gè)班的啊?”“我是一年級(jí)的”那個(gè)同學(xué)回答道。之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地問了幾個(gè)沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),結(jié)果他們都是一年級(jí)的`。我連一個(gè)2到6年級(jí)的沒有帶紅領(lǐng)巾的都沒有抓到。

  時(shí)間好快,一眨眼,站崗的時(shí)間結(jié)束了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)沒有帶紅領(lǐng)巾的2到6年級(jí)的學(xué)生,但是,我依然很自豪,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈,今天我站崗。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。

二年級(jí)日記 篇9

  聽我們班主任毛老師說,過幾天學(xué)校將舉行“我愛勞動(dòng) 我最光榮”系列活動(dòng),比賽口號(hào)是“我行,我會(huì),讓我來”,其中我們二年級(jí)的比賽項(xiàng)目是釘紐扣接力賽。

  糟了,我還從來沒有釘過紐扣呢。毛老師似乎猜到了我的想法,她走到我跟前,親切地對(duì)我說:“別著急,不會(huì)的我們可以學(xué),釘?shù)貌缓梦覀兛梢跃毎,如有需要,可以?qǐng)教老師或你們的家長(zhǎng)!闭f得對(duì)呀,聽了老師的話,我感到一陣輕松。放學(xué)回家,我興高采烈地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽找來針線包,取出一枚針和一段線,還找來布頭和紐扣等材料。媽媽先讓我看了她穿針、打結(jié)、釘紐扣的全過程,還耐心地告訴我?guī)讉(gè)該注意的地方,然后讓我自己試試。我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿針、右手拿線,又像媽媽那樣把線放在嘴里抿了抿,線頭就變得又直又細(xì)了,哈哈,我順利地把線穿進(jìn)針眼里去啦。之后,我又在線尾打了一個(gè)結(jié)。接著,我用左手把紐扣按在布上,對(duì)準(zhǔn)扣眼,一針一線,在紐扣洞里上下來回地穿了起來。最后,我用手拽了拽,檢查紐扣釘?shù)媒Y(jié)不結(jié)實(shí),還不錯(cuò),挺結(jié)實(shí)的!再打個(gè)結(jié)就大功告成啦?粗约横敽玫募~扣,我心里真開心。我想,要參加比賽,還需要再多加練習(xí),爭(zhēng)取釘?shù)赜制劣挚。我就又練了好多次,還一次比一次有進(jìn)步呢?戳宋业腵表現(xiàn),媽媽直夸我手巧。媽媽還說,只要我肯學(xué),她還會(huì)教我更多的本領(lǐng),讓我的手變得更巧。

  謝謝媽媽,我愿有雙巧巧手。

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