我的日記【合集10篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
20xx年一晃就過(guò)去了，那么多難忘的鏡頭怎么能只看一遍呢？倒帶，再看一看那些片段。諾，這有份節(jié)目單：
學(xué)小提琴
學(xué)架子鼓
布丁之死
登上雜志
當(dāng)上博腕
奧數(shù)、作文獲獎(jiǎng)
好，“小狼20xx”精華版開始了！
時(shí)間快進(jìn)。看，小狼決定重學(xué)小提琴了，下了決心的人最勇敢，把握住心中熱情的人最勇敢，讓熱情火焰永遠(yuǎn)燃燒的人最勇敢。小狼，不要忘記你重新拿起小提琴的那一刻，做那個(gè)最勇敢的人！
邂逅架子鼓是在暑假的時(shí)候。我無(wú)意間看到帥氣的趙老師和他的朋友在樂(lè)器店門口演出，架子鼓的聲音一響起，我立刻就被吸引住了。從這以后，我開始跟著趙老師學(xué)習(xí)架子鼓。打架子鼓和拉小提琴感覺(jué)完全不同，但它們都是我的最愛(ài)！
對(duì)于布丁，我感謝它，它讓我明白了理智、責(zé)任、珍惜。為它獻(xiàn)上我的敬意！
到了年底，文章登上了雜志、照片登上了封面，讓我激動(dòng)不已，（在心里激動(dòng)，小狼表面上很淡定滴。）即便上衛(wèi)生間也要看上幾眼。當(dāng)然了，還有校訊通上最高的榮譽(yù)——博腕�。。�
想想我暑假每個(gè)周末，四五點(diǎn)爬起來(lái)看博腕揭曉，覺(jué)得那時(shí)的我好傻
努力一點(diǎn)就想成功，可能嗎？現(xiàn)在想來(lái)，只有真正努力、不斷努力，才能成功。這努力就是將任何類型的`文章都寫過(guò)、寫好，另外再有自己擅長(zhǎng)的東西，就會(huì)離成功近些、再近些了。
從起初，只有幾位博友推薦我，到后來(lái)酒哥、貝貝、逗逗等各路名人大家（小狼比較忘事兒哈）都來(lái)推薦。再此激勵(lì)下，小狼把各類型的文章認(rèn)認(rèn)真真寫了一遍，終于在十一假期獲得了博腕的榮譽(yù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有電腦，沒(méi)能向祝賀小狼的博友們表示感謝，深表歉意。
這部片子最拽的就是我們年級(jí)的作文選拔賽了。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠，某班老師想把我卡下去，孫老師舌戰(zhàn)群儒，一個(gè)挑七個(gè)（老師），比菜市場(chǎng)殺價(jià)還激烈，最終我咬牙跺腳地去參賽，獲得了全區(qū)奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。為此讓孫老師勞神費(fèi)心，弟子深表歉意，在此三鞠躬。（90度的）
而以上所有這些，都離不開校訊通這個(gè)美麗的大家庭給我的溫暖和鼓勵(lì)。在這里我第一次道出了小提琴的憎與愛(ài)，傾訴了對(duì)布丁的想念與愧疚；在這里得到了大家的鼓勵(lì)和支持，給了我肯定和榮譽(yù)；在這里老師看到了更全面的我，鼓勵(lì)我走向個(gè)大的舞臺(tái)展示自己。
20xx難忘的一年，收獲的一年，成長(zhǎng)的一年，感恩的一年。
我的日記 篇2
我從小喜歡繪畫，也曾經(jīng)有過(guò)三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結(jié)果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過(guò)程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對(duì)考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。
1977年，國(guó)家恢復(fù)高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著我心存已久的畫家夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫生訓(xùn)練，也難以讀到一些專業(yè)理論書籍，只是照著畫冊(cè)上的作品反復(fù)的依葫蘆畫瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫的好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。
后來(lái)，我得到了啟蒙老師劉中立對(duì)我耐心細(xì)致地專業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，我周圍許多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵(lì)著我。那時(shí)候，村子里沒(méi)有通電，也沒(méi)有自來(lái)水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫素描、畫速寫。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重了寫生，更強(qiáng)調(diào)了寫生過(guò)程中對(duì)客觀對(duì)象的感受。寫生時(shí)，我把觀察理解對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對(duì)寫生對(duì)象的感受、理解與臨摹范畫時(shí)汲取到的營(yíng)養(yǎng)以及技法理論知識(shí)等，一起融匯到自己的寫生練習(xí)中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過(guò)了美術(shù)專業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試，以本縣專業(yè)課第一名的成績(jī)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)錄取。
雖然說(shuō)這只是圓了我一個(gè)小小的畫家夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，畢竟，那是我一年來(lái)努力的結(jié)果，它改變了我的人生軌跡。
1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，已有數(shù)十幅版面作品在《中國(guó)青年報(bào)》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表并在省市美展獲獎(jiǎng)。這一年，我雖然是很倉(cāng)促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車”幸運(yùn)地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來(lái)一直在堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持畫水彩、畫素描和畫速寫的緣故吧，我比較輕松的通過(guò)了西安美院比較嚴(yán)格的專業(yè)初試和復(fù)試（全校招收120人，有近4千人報(bào)考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫水粉畫，而我卻畫了自己平時(shí)喜歡的水彩畫。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內(nèi)，憑借我平時(shí)搞版畫創(chuàng)作的功底，很快審題構(gòu)思，用木炭鉛筆畫了一幅黑白版畫效果的創(chuàng)作試卷。畫面上：在白雪皚皚的農(nóng)家小院，一條細(xì)繩從農(nóng)家的門縫伸出，連接著院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng)作試卷，后來(lái)被當(dāng)時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中，多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。
那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的.沖動(dòng)，沒(méi)想到專業(yè)考試還一路順利的通過(guò)了，迫使我很倉(cāng)促地開始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容舉一反三。沒(méi)想到，最后文化課成績(jī)還超過(guò)了錄取線6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺(jué)得在這偶然性的背后，存在著許許多多的必然性。假如，沒(méi)有我多年來(lái)一直堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持平時(shí)畫水彩、畫素描和畫速寫所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話，假如，沒(méi)有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話，或許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成另外一種結(jié)果。
三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂(lè)，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過(guò)程，就定格在塵封畫面的每一個(gè)色塊中，每一根線條里。
我的日記 篇3
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你。
只是我還不清楚我們要的是什么？
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你。
只是我想知道我在你心里扮演著什么樣的.角色？
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你。
只是我還不知道我能給你一個(gè)怎樣的未來(lái)？
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你。
只是不明白你到底心里有沒(méi)有我？
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你
只是想知道沒(méi)有我的時(shí)候，你是不是在想我？
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你
只是想證明我I愛(ài)你比你愛(ài)我更多。
我的逃避，不是因?yàn)椴粣?ài)你
只是心累得時(shí)候需要安靜。
我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你，原諒我的逃避，原諒我的的借口。
也許逃避是我最懦弱，也會(huì)讓你我走向另一個(gè)極端�？墒牵抑皇窍胱C明一些你我都不確定的因素。
你的不在乎，讓我沉默。你的一句"有意思嗎“讓我逃避。
你要的是什么，我能回答你什么，我能給你什么？
也許，是我太笨，你不說(shuō)，我永遠(yuǎn)都不知道你想要的是什么。
我的日記 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了好多盆花，其中有一株無(wú)花果樹。
春天來(lái)了，無(wú)花果樹發(fā)了許多嫩芽。前兩天我忽然發(fā)現(xiàn)從一個(gè)嫩芽中長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)圓圓的東西，這是什么呀？奶奶看了告訴我，這是無(wú)花果。真奇怪！果樹應(yīng)該在秋天結(jié)果，可是我家的果樹怎么春天結(jié)果了呢？奶奶說(shuō)：這是光合作用，植物吸收了充分的陽(yáng)光，再加上施肥、澆水，就會(huì)結(jié)出果子了。
這兩天，圓圓的'東西長(zhǎng)大了，是一個(gè)綠綠的無(wú)花果，再仔細(xì)觀察，旁邊的樹枝上又長(zhǎng)出來(lái)幾個(gè)無(wú)花果，真稀奇�。∥颐刻於既タ此鼈�，等待它們慢慢長(zhǎng)大。
我的日記 篇5
我是一名高中生，按照家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，就是天天臭美的年紀(jì)。
但是我也并不否認(rèn)他的說(shuō)法，只是覺(jué)得愛(ài)美之心人皆有之，沒(méi)什么有錯(cuò)的地方。何況在錦繡年華里，誰(shuí)不喜歡漂漂亮亮的？每次看到心水的衣服都會(huì)激動(dòng)的嗷嗷叫，但遺憾的是，看到標(biāo)簽就會(huì)嗚嗚哭。
因?yàn)榛ǖ氖歉改傅腻X，所以我從來(lái)不會(huì)強(qiáng)迫我的父母給我買一些昂貴的衣服和首飾。但是我現(xiàn)在也堅(jiān)定了一個(gè)想法，就是以后無(wú)論我窮成什么樣，也一定要有給自己買喜歡的衣服的錢。
我在微博上看到過(guò)一則故事，博主大概說(shuō)的就是他在一個(gè)飯店里，一個(gè)中年婦女因?yàn)橐煌肫さ笆萑庵嗬锩嬷蠡说娜猓瑢?duì)店長(zhǎng)發(fā)難。吵著吵著，她突然哭了。店長(zhǎng)嚇壞了，表示可以送她一碟小點(diǎn)心。她卻哭著說(shuō)“我不是哭這個(gè)，我是覺(jué)得我已經(jīng)30多歲了，還要因?yàn)橐煌肫さ笆萑庵嗪蛣e人吵架，這不是我想要的生活啊，這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭��！”她的一席話讓整個(gè)餐廳的人全都沉默了。
有人在網(wǎng)上吐槽說(shuō)，明明知道大大小小的道理，卻依然過(guò)不好這一生。的確，生活有的.時(shí)候比小說(shuō)更殘忍更冷漠更無(wú)情。你現(xiàn)在可能正踩著五厘米的高跟鞋走在公司的走廊里，帶著昨天加夜班的疲憊和沒(méi)有吃早飯的肚子，笑瞇瞇的將文件送到老板的手里。你也有可能站在超市的特價(jià)果蔬板塊，向路過(guò)的人努力推銷，忍受著別人的漠視和粗魯。而我，也活在形形色色的框里，伸一伸胳膊動(dòng)一動(dòng)腿，都要受到這個(gè)框的限制。我們帶著同樣的疲憊行走在城市上千萬(wàn)人曾踏過(guò)的街道里，日復(fù)一日轉(zhuǎn)動(dòng)著加速的生活。
但是年輕嘛。
年輕，真是個(gè)好東西。
讓你知道明明前方有無(wú)數(shù)坎坷，卻依然能鼓起勇氣走下去。讓你帶著熱血和朝氣感染著身邊的人。你也許沒(méi)有什么宏大的夢(mèng)想或者是理想，只希望平平淡淡的過(guò)一生，平安幸福，健健康康。但就算是這樣，也要需要努力。像我們這種沒(méi)有什么背景的，也不是富二代的人，只有靠自己努力才能得到自己想要的生活。
我也許會(huì)悲傷，會(huì)哭泣，在以后道路里，會(huì)走得很艱難。
但我想我是不會(huì)放棄的。
我雖然沒(méi)有什么夢(mèng)想，但絕不會(huì)渾渾噩噩的過(guò)一生。
至少我要活得自由，
至少，我可以買得起我自己喜歡的衣服。
我的日記 篇6
昨天，我去上鋼琴課回來(lái)時(shí)，不僅沒(méi)挨罵，而且還得了五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)，心里那個(gè)美呀！
上個(gè)星期，我們一家人去重慶、成都，痛痛快快地玩了10天。重慶的紅巖村、白公館，成都的都江堰、樂(lè)山大佛、青城山、峨眉山、杜甫草堂、武侯祠、大熊貓繁殖基地，都留下了我們?nèi)业纳碛�。這些景點(diǎn)，各有各的特色。你看，紅巖村讓我體會(huì)到了抗日英雄的艱辛；白公館則讓我體會(huì)到了國(guó)民的邪惡；都江堰顯現(xiàn)出了古代水利工程的浩大；樂(lè)山大佛更是讓我驚訝不已。峨眉山和熊貓基地讓我見(jiàn)證了靈猴和國(guó)寶的可愛(ài)，更讓我驚嘆的'是杜甫草堂和武侯祠，無(wú)不閃爍著古人的聰明與智慧。
乘火車回到濟(jì)南時(shí)，我還以為是做了一場(chǎng)夢(mèng)呢！
我的日記 篇7
寒假來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)帶我去游泳館，我高興極了，吃完午飯我就和媽媽高高興興的來(lái)到小區(qū)里的游泳館，只聽“撲通”一聲，我跳入了清涼的水中，濺起了一陣陣?yán)嘶�。水流像母親柔和的手，輕輕地?fù)崦�，我像蕩在搖籃中。不一會(huì)兒，XXX像小鴨子似的浮出了水面。
里面還有好幾個(gè)小朋友，媽媽組織我們幾個(gè)打水仗，男生一隊(duì)女生一隊(duì)，這下可有好戲看啦！只見(jiàn)男生對(duì)我們發(fā)起了攻擊，不停地往我們這邊潑水，我們女生也不甘示弱，發(fā)了“大招”，我使勁用“腿”潑，仿佛在蹬自行車。
不過(guò)蹬著蹬著，腿已經(jīng)累得抽筋了。男生哈哈地笑著，快笑破肚皮了。又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這回可是第二百五十次世界大戰(zhàn)啦！我備足了力氣，對(duì)女生大喊：“大家加油！”媽媽也為我們加油，大家看到媽媽也這么賣力的加油，也紛紛自信地答道：“一定要戰(zhàn)勝男生！”這回男生的來(lái)勢(shì)更猛了，他們不知哪來(lái)的那么大力氣，害得我們喝了好幾口水！
我們累得氣喘吁吁，趕緊一邊潛水一邊備足力氣。
我們像是自信的小魚，泳池仿佛成了繽紛的海洋……男女生又開始了PK，但不一會(huì)兒，男生打著打著，個(gè)個(gè)像“蔫了”似的'沒(méi)有力氣了！我們女生每一個(gè)人的臉上露出了勝利的笑容，好幾只手湊在一起“耶”的一聲，爽朗地笑了。那平靜的水面仿佛印著我們的笑臉，也顯示出打水仗真正的樂(lè)趣！這是我這個(gè)寒假里最高興的事了。
我的日記 篇8
我的課余生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當(dāng)我拉起一段段樂(lè)曲，我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)美的境界。
記得今年夏天，我去姥爺家看見(jiàn)墻上掛著一個(gè)和黑色的長(zhǎng)方形樂(lè)器，下面鼓著小肚子，上面有兩個(gè)小耳朵。我好奇地問(wèn)姥爺：“它是什么呀？”姥爺告訴我它是樂(lè)器中二胡，并隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂(lè)曲里，樂(lè)曲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，那聲音像清澈的'溪流，耐人尋味。又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚(yáng)。我如癡如醉地聽著…。姥爺拉完后，我便纏著姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見(jiàn)我對(duì)二胡這樣感興趣，便決定在我課余時(shí)間拜訪專業(yè)老師去學(xué)二胡。
過(guò)了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習(xí)，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時(shí)發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音時(shí)，我就鼓起勇氣堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在我會(huì)演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。
獨(dú)奏二胡讓我的課余生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣，陶冶了我的情操，是二胡把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的大門，我深愛(ài)著你——二胡。
我的日記 篇9
寒假里最快樂(lè)的事莫過(guò)于收壓歲錢了吧!收到的壓歲錢越多大家就越高興，可是那么多的壓歲錢該怎么利用呢?這倒是一個(gè)不小的難題。再者，隨著人們的生活條件越來(lái)越好，壓歲錢的數(shù)額從幾十到幾百甚至上千不等，那么如何合理的使用壓歲錢，樹立正確的消費(fèi)觀就顯得非常重要。今天，請(qǐng)大家跟隨我的腳步，一起去調(diào)查一下吧!
調(diào)查時(shí)間：春節(jié)期間。
調(diào)查主題：如何使用壓歲錢?
調(diào)查對(duì)象：本小區(qū)及以前認(rèn)識(shí)的人。
調(diào)查地點(diǎn)：家里、小區(qū)里。
調(diào)查目的：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)文明理財(cái)，不浪費(fèi)。
調(diào)查結(jié)果：
1、有些人把錢用在娛樂(lè)上。
2、有些人會(huì)上交父母。
3、有些人用在吃喝上。
4、有些人會(huì)像我一樣，存起來(lái)，留著以后上學(xué)交學(xué)費(fèi)用。
我的觀點(diǎn)是：新的`一年新的開始，我們又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)該變得更懂事了。我要在爸爸媽媽的幫助下，到銀行設(shè)立一個(gè)個(gè)人賬戶，把壓歲錢存起來(lái)，可以交學(xué)費(fèi)、買喜歡的書、和家人一起外出旅游、學(xué)校有獻(xiàn)愛(ài)心或捐款時(shí)踴躍參加、給爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩買好吃的或送小禮物。因?yàn)榇汗?jié)期間給我們的壓歲錢代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家基本上都能正確對(duì)待壓歲錢。我個(gè)人認(rèn)為：“長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用金錢的多少來(lái)衡量的，壓歲錢最重要的意義就在于此，而不是金錢的本身!”
寄語(yǔ)：希望同學(xué)們珍惜自己的壓歲錢，要知道一分一角錢的來(lái)之不易。珍惜大人及長(zhǎng)輩給自己那一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的錢。這代表著他們給我們的愛(ài)和希望。
我的日記 篇10
十六年一路走來(lái)跌跌撞撞深一腳淺一腳，雖然留下的腳印歪歪斜斜，但我知道我的腳印并不孤單。
“等媽媽一會(huì)兒，今天雨太大了你自己別摔了�！闭f(shuō)完，媽媽幫我背著大包小包的東西，送我回學(xué)校。在風(fēng)雨中，我和媽媽并排行走，媽媽說(shuō)：“你走在我的后面，踩著我的腳印走�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這樣你就不會(huì)不會(huì)滑倒了，這是我的少年時(shí)代，在我的腳印下烙著一個(gè)大大的腳印�！�
明天就要畢業(yè)考了，今晚就別看書了，你煩不煩呢我不耐煩地對(duì)著媽媽大吼，媽媽被我嚇得不知所措，一臉茫然，我繼續(xù)低頭寫作。不知什么時(shí)候，猛一抬頭，才發(fā)覺(jué)母親靜靜地坐在我的身邊，看見(jiàn)我呆呆地看著她，便笑吟吟地將手中的熱茶遞給我，然后便是一些關(guān)照的話語(yǔ)，說(shuō)了一大堆以后，又忙著給我做宵夜�？粗赣H忙忙碌碌的身影，心中有種莫名的感覺(jué)，這就是考試前的母親在我身旁留下的忙碌的腳印。
“怎么了，孩子，怎么了？哪不舒服？肚子痛嗎？我知道一個(gè)偏方很管用，我馬上去給你弄�！眿寢尶吹轿疑〖钡米⒉话�，心急火燎地拿了藥，可是藥卻不對(duì)癥！于是只好讓爸爸給我弄草藥，她一會(huì)跑過(guò)來(lái)看看我，一會(huì)又跑去催催爸爸，這是我生病時(shí)，媽媽在我身邊留下的腳印。
從我記事起，就在自己的人生路上留下了 一串腳印，但在這一串串腳印旁，卻還隱藏著另一串腳印——媽媽的腳印。
在這人生短暫而漫長(zhǎng)的`旅程中，使我溫暖的是媽媽的腳印。使我感動(dòng)的是媽媽的腳印，使我珍惜的是媽媽的腳印，有媽媽的陪同，總激勵(lì)著我前進(jìn)。我的腳印并不孤單。
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