（推薦）我的日記5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
2月1號(hào)天氣晴
今天，媽媽帶我去昆明大觀樓玩。我可開(kāi)心了！
一進(jìn)大門(mén)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大觀樓。“咦？大觀樓上怎么有那么多盞亮著的小白燈呢？湖里怎么也有那么多只小白船呀？”媽媽笑了說(shuō)：“那是紅嘴鷗�！�
紅嘴鷗長(zhǎng)得什么樣呀！我走近一看，渾身羽毛白白的，嘴尖尖的`紅紅的，眼睛亮亮的。我買(mǎi)來(lái)一塊面包給紅嘴鷗，第一次我拿了一個(gè)小面包使勁朝水里扔去，由于勁太小了，面包沒(méi)有扔到有紅嘴鷗的位置。我不甘心，看了看旁邊叔叔怎么投，學(xué)著他的樣子，第二次我把面包高高舉起來(lái)，把吃奶的勁都用上了，面包向空中飛去，哈哈！一群紅嘴鷗撲向面包，像雨點(diǎn)般來(lái)的我的身邊，最后一只身強(qiáng)力壯的紅嘴鷗搶走了面包。
再見(jiàn)了，紅嘴鷗。明年我們?cè)賮?lái)看你。
我的日記 篇2
新年過(guò)完，寒假馬上就要結(jié)束了，新的一學(xué)期就要來(lái)臨，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。哦！對(duì)了，你們有新打算嗎？我就有，下面是我下個(gè)學(xué)期的新打算，希望我能比上學(xué)期做的更好。
首先，我上課要認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。不能開(kāi)小差，東張西望，特別要注意“理解”。發(fā)言時(shí)不要緊張、害羞，聲音要放大。
其次，寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，不能馬虎，要細(xì)心，要認(rèn)真讀題。學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
第三，“書(shū)山有路勤為僅，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我要多讀課文外書(shū)籍�！白x書(shū)百變，其義自見(jiàn)”一本好書(shū)，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識(shí)，要用知識(shí)充實(shí)自己，我相信只要有付出，就會(huì)有收獲。
第四，作為班長(zhǎng)的我，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任：
1、看到垃圾主動(dòng)去撿。
2、要帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、要管好班級(jí)，同時(shí)也要管好自己的一舉一動(dòng)。
4、看見(jiàn)同學(xué)打架，要及時(shí)阻止。
5、看見(jiàn)同學(xué)下課玩危險(xiǎn)游戲時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止。
最后，我要多練習(xí)寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)�？偠灾�，在新的學(xué)期里我要更加努力。
我的日記 篇3
我的同桌是王曉旭，他圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛下有一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，非常的'帥氣、可愛(ài)。
王曉旭是一個(gè)活潑、愛(ài)搞惡作劇的男孩。有一次，我上課回答問(wèn)題，他悄悄的把我的椅子往后挪，幸好我坐下的時(shí)候，雙手支撐了一下，不然我就摔倒了。
王曉旭字寫(xiě)的很工整，不管是漢字還是數(shù)字都很漂亮，
他真是一個(gè)小小書(shū)法家呀！
我的日記 篇4
《我的妹妹》我的妹妹是一個(gè)小美女，長(zhǎng)得很漂亮，像一個(gè)公主一樣，整天享受著公主般的'待遇。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，過(guò)的特別幸福。而且還有一些高傲。我的妹妹一雙水汪汪的大眼睛，瓜子臉。少鬧呼呼的，很白，腿很長(zhǎng)很細(xì)。說(shuō)話(huà)又溫柔，但是有時(shí)候還是有一些小脾氣的。記得有一次一冉妹妹跟一果妹妹吵架。是一果妹妹非要跟一冉妹妹玩兒。依然妹妹不想跟她玩，還要寫(xiě)作業(yè)。但是她非要玩游戲。接著就吵起來(lái)了，一會(huì)兒他就拉我去跟他玩游戲。這可真是一個(gè)可愛(ài)又善良，而且還又有小脾氣的妹妹呀。我喜歡這個(gè)妹妹。
我的日記 篇5
有人說(shuō)，人，凡事總是在失去以后才懂得珍惜。人生路上時(shí)而迷茫的我，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的左手旁邊一直有你的右手。
——題記
還記得握緊你的大手，笑語(yǔ)洋溢，感受拂面暖風(fēng)。
兒時(shí)的我，便是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子。習(xí)慣和小伙伴們?cè)诖笤豪锆偟貌豢砷_(kāi)交，習(xí)慣在晚飯的時(shí)候跑出家門(mén)，等待媽媽端著飯碗一路跟著追上來(lái)，一勺又一勺哄著我張開(kāi)小嘴，我便很嬌氣地吃上一口。習(xí)慣被爸爸扛在肩上，親昵地?fù)ё∷牟弊�，等待他跑著，帶我在風(fēng)中招搖。習(xí)慣霸道地牽著爸爸媽媽的手，笑著，鬧著，在往來(lái)穿梭的行人中炫耀我的幸�！�
后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，時(shí)間的年輪仿佛一圈又一圈洗淡了那份對(duì)于親情的幸福感，像是追求陽(yáng)光的綠葉，剎那間忽略了根的給予。有時(shí)候面對(duì)媽媽接踵而來(lái)的關(guān)心，不禁生出絲絲厭煩，面對(duì)爸爸善意的批評(píng)卻會(huì)小小的頂上幾句嘴，以前是話(huà)匣子的我，突然變得有些沉默了，和父母之間的世界，也似蒙上了一層隔膜……
時(shí)間是最好的良藥，自己已漸漸到了懂事的年齡。那些苦戰(zhàn)的`夜晚，我總會(huì)聽(tīng)到媽媽輕輕的敲門(mén)聲，看她微笑著端一杯牛奶放在我的桌前，那些失落的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，告訴我不要放棄，盡管前路漫漫，但終有收獲的那個(gè)金秋……
還記得與你一同走在傘下，輕聲細(xì)語(yǔ)，體師生情誼。
從小到大，一路走來(lái)，不知我遇到過(guò)多少位心懷感激的老師，你們仿佛我記憶中的一盞明燈，不管走到哪里，那光亮，始終在我的心間縈繞，給予我光芒，告訴我前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，我活潑的性格使得很多老師都喜歡我，但每學(xué)期的教師評(píng)價(jià)中卻總是少不了“嬌氣 任性”的字眼，那時(shí)候不明白老師為什么總愛(ài)挑出自己的每一個(gè)毛病，而不像身邊那些可親的叔叔阿姨那么寵愛(ài)自己，迎合自己。
在這個(gè)懂事的年齡，真正體味到師生間深沉的情意。面對(duì)黑板上密密麻麻的文字，疲憊間我總會(huì)看到老師鼓勵(lì)的目光，當(dāng)我抱著不懂的問(wèn)題來(lái)到你桌前的時(shí)候，總會(huì)看到你欣喜的眼神，然后耐心幫我解答。當(dāng)我做出頭疼的難題，看到你在作業(yè)本上寫(xiě)下鼓勵(lì)的句子，那一刻，我的心像瞬間被鼓起的帆，期待著一次又一次風(fēng)雨的考驗(yàn)。
成長(zhǎng)路上，或許有過(guò)迷茫，或許有過(guò)埋怨，但在時(shí)間的細(xì)流中我明白了很多，懂得去珍惜自己所擁有的一切，因?yàn)槲抑�，無(wú)論何時(shí)，我的左手旁邊總有你的右手，你牽著我，帶我去往那個(gè)光明的地方，催我不斷奮進(jìn)。
感謝你，生命中無(wú)數(shù)個(gè)給予我希望的人們，我會(huì)珍惜，你們給我的鼓勵(lì)，給我的愛(ài)，不覺(jué)中忘卻了抱怨，而生出點(diǎn)點(diǎn)感激……
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，我的左手旁邊一直有你的右手。
——后記
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