二年級(jí)日記精選【9篇】
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
我家有一條可愛(ài)的泰迪犬，名叫“小年”。為什么給它取這樣一個(gè)有趣的名字呢？原來(lái)，它是去年過(guò)小年的時(shí)候來(lái)到我們家的。
小年不僅名字好聽(tīng)，而且長(zhǎng)得也很可愛(ài)有趣。瞧，圓圓的腦袋，黑溜溜的眼睛，深棕色的身體，多么惹人喜愛(ài)�。�
當(dāng)然它也很喜歡我。有一次，我們?nèi)彝獬鲇瓮�，好幾天才回家。小年一�?jiàn)我們，就跑到我跟前，咬咬我的`褲腿，舔舔我的手，那樣子可愛(ài)極了！但它也有生氣的時(shí)候，如果你不小心踩到它的小腳丫，它就會(huì)汪汪地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“討厭，疼死啦！”
“小年”真是我家的開(kāi)心果，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我家的小狗！
二年級(jí)日記 篇2
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開(kāi)始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的.拳擊表演，然后阿姨們都沒(méi)給他們?cè)u(píng)分，第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話，第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開(kāi)始說(shuō)，下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_(kāi)始。
下半場(chǎng)是玩游戲，我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)，原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了！我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利，下個(gè)圣誕節(jié)我還要開(kāi)！
二年級(jí)日記 篇3
今天是星期三，爸爸一大早就叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)年貨。我一聽(tīng)去買(mǎi)年貨，一下子就有了精神。
到了菜市場(chǎng)入口，爸爸說(shuō)：“你去推車(chē)子，我在這里等著你�！蔽绎w快地把車(chē)子推到了爸爸的跟前，爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
進(jìn)入菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)一輛輛車(chē)子都停在旁邊，買(mǎi)年貨的人可真不少。我還看見(jiàn)帶刺的黃瓜，紅通通的西紅柿，綠油油的青菜，水靈靈的`芹菜，白里透青的蘿卜……我看見(jiàn)有炮竹，就跟爸爸說(shuō)：“我想買(mǎi)炮玩。”說(shuō)完爸爸就給我買(mǎi)了幾十根火箭炮。買(mǎi)完炮爸爸就去買(mǎi)肉了。我覺(jué)得很無(wú)聊，發(fā)現(xiàn)絞肉機(jī)很好玩，就去看。一不留神，自行車(chē)倒了，車(chē)簍里的東西滾到了地上。爸爸說(shuō)了我一頓。
今天的收獲真不少：有炮、炸雞塊、銀條、雞肉、豆腐……
過(guò)年可真熱鬧呀！
二年級(jí)日記 篇4
大家好，我是任伊婷。這個(gè)寒假，我去了平度。
我身后是一個(gè)村莊，鄉(xiāng)下的空氣非常清新，到處彌漫著泥土的香味，非常甜非常迷人�；ɑú莶蓍L(zhǎng)了一片生機(jī)勃勃的景色出現(xiàn)在我的眼前，像給大地披上了一件綠衣裳。閉上眼微微嗅一嗅，便可以感覺(jué)到陣陣清香，覺(jué)得世界萬(wàn)物是那么的新鮮有生機(jī)，讓人感覺(jué)?舒服。
辛勤的.農(nóng)民伯伯在田里勞作。小鳥(niǎo)在田野里歌唱，清晨的陽(yáng)光照在蔬菜上，農(nóng)民伯伯的汗水灑在泥土里，那場(chǎng)景真是美極了。
我的寒假生活非常有意思，因?yàn)樵诖迩f里我學(xué)會(huì)了種蔬菜，也體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛，讓我更加熱愛(ài)生活。
二年級(jí)日記 篇5
今天，我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天比賽的項(xiàng)目有：前挽花，后挽花。
首先，是航模展示，一個(gè)老師用遙控器遙控著自己做的飛機(jī)，繞著我們的學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，我們都驚訝起來(lái)，飛機(jī)就像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔。
然后，前挽花和后挽花的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們帶著嚴(yán)肅的表情，走到賽場(chǎng)上。哨聲一響，他們飛快地?fù)u起了繩，跳起了挽花。繩子飛快地掠過(guò)他們的腳下，看得我眼花繚亂。我屏住呼吸，緊張地看完了比賽，我們班的陳春陽(yáng)第一名，給我們班爭(zhēng)了光，我要祝賀她。
我本來(lái)是跳大繩的.，但是因?yàn)樘牟惶茫焕蠋熕⒌袅恕Ｎ沂鼗氐阶簧�，心里有點(diǎn)沮喪，但是我又想著：從今天起我要好好練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取明年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好成績(jī)。
二年級(jí)日記 篇6
中國(guó)有許多佳節(jié)，可是我最喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日。
今年中秋節(jié)我最大的心愿是希望出差的媽媽回家。她已經(jīng)六個(gè)星期沒(méi)回家了。
今年中秋，我和爸爸、弟弟準(zhǔn)備自己過(guò)節(jié)，這時(shí)舅舅打電話說(shuō)：“哥，今年來(lái)媽這過(guò)吧？”爸爸痛快的答應(yīng)啦。來(lái)到姥姥一進(jìn)門(mén)這就看見(jiàn)了姨夫一家?guī)Я藷镜臇|西在院子里，正準(zhǔn)備燒烤，姨夫說(shuō)：“不然我們分工吧！也可以減輕工作�！贝蠹艺f(shuō)行啊。分工開(kāi)始啦，姨夫負(fù)責(zé)烤羊肉串、雞翅，姥姥負(fù)責(zé)炒菜，大姨夫則串羊肉、雞翅，爸爸出去買(mǎi)酒和飲料，大家忙碌了起來(lái)，不一會(huì)就做了一大桌菜。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音：“我回來(lái)了！”這熟悉的聲音傳入我和弟弟耳中的一剎那，我倆的`眼淚差一點(diǎn)就流了下來(lái)，在我們心中這就是我們最好的節(jié)日禮物。
這是我過(guò)的最快樂(lè)的中秋節(jié)！
二年級(jí)日記 篇7
我等待已久的星期五到了，小朋友們，你們知道什么說(shuō)是待已久的星期五呢？因?yàn)檫@個(gè)星期五的`主題班會(huì)是《讀書(shū)交流會(huì)》。通過(guò)這次交流，我知道了讀書(shū)的好處可多了，首選要讀好書(shū)，讀健康的書(shū)。讀過(guò)一篇短文要想一想它的重點(diǎn)和意義是什么。通過(guò)這次交流，對(duì)我以后的寫(xiě)作有很大的幫助。首先要選有意義、有趣味、有深刻印象的事來(lái)寫(xiě)。在寫(xiě)作的時(shí)候一定要有想象辦才行，這樣才能寫(xiě)好日記和作文。我很喜歡這次班會(huì)……
二年級(jí)日記 篇8
今天是正月初五，大家都還沉浸在節(jié)日的喜慶當(dāng)中，可我卻發(fā)起了高燒。在爸爸媽媽的陪同下來(lái)我來(lái)到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生通過(guò)檢查，要求我輸液。我感覺(jué)臉?lè)浅C，渾身無(wú)力，護(hù)士阿姨很快就幫我輸上了液體，我躺在椅子上，看著液體一滴一滴的流下來(lái)，看著爸爸媽媽那焦急的.眼神，我突然感覺(jué)到了爸爸媽媽是那么的關(guān)心我，那么的愛(ài)我，他們給了我無(wú)數(shù)的幫助和關(guān)心。此時(shí)我在想，等我長(zhǎng)大以后，要像他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們，去關(guān)心和照顧他們。
我的液體終于輸完了，我們很快回到了家。雖然這個(gè)新年，我沒(méi)有其他小朋友玩的開(kāi)心快樂(lè)，但是我卻收獲了一份最寶貴的愛(ài)。
二年級(jí)日記 篇9
今天我讀了《快樂(lè)兒童的7個(gè)習(xí)慣》的第四個(gè)故事，叫《莉莉想要個(gè)小菜園》。
臭鼬莉莉一直都很想要有一個(gè)小菜園，但是媽媽卻不同意，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為收拾菜園非常麻煩，莉莉一定堅(jiān)持不下來(lái)。莉莉沒(méi)有放棄，她給媽媽寫(xiě)了一封信，保證自己一定能堅(jiān)持照顧好菜園，不讓爸爸媽媽操一點(diǎn)心，還能幫媽媽照顧弟弟，可以帶著弟弟一起干活，最后，爸爸媽媽還能吃到新鮮的蔬菜和水果。媽媽被莉莉說(shuō)服了，幫助她開(kāi)了一塊菜園。從此，麗麗每天澆水施肥，帶著弟弟給菜苗捉蟲(chóng)子。等到了收獲的季節(jié)，一家人吃上了莉莉種的新鮮蔬菜和草莓，真是美味極了。
莉莉打動(dòng)?jì)寢尩霓k法就是，她沒(méi)有只說(shuō)自己的.愿望，而是告訴媽媽她可以從菜園得到哪些好處。也就是說(shuō)，要想做成一件事情，必須在考慮自己利益的同時(shí)考慮對(duì)方的利益，讓大家都得到好處，這樣才更容易成功。這就是快樂(lè)兒童的第四個(gè)習(xí)慣：雙贏思維。
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