四年級(jí)日記(通用15篇)
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 1
夏天的一個(gè)周末，我跟著爸爸、媽媽去爬山，爸爸跟我說(shuō)：“一路上你可能會(huì)碰到一些好玩的東西�！蔽液芷诖胫罆�(huì)遇到什么東西。
我們開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)，一路走走停停，有說(shuō)有笑。差不多到半山腰時(shí)，眼前是一片茂盛的花草樹(shù)木，還有棵大樹(shù)，我們覺(jué)得有些累了，就在樹(shù)下休息。一不留神，我的手碰到了一種特殊的草，手指尖一接觸到它，它的葉子就會(huì)依次并攏，非常神奇！
我趕快喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)看，爸爸看了說(shuō)：“這是含羞草，有東西碰到它，它的葉子就會(huì)閉合，就像害羞的小姑娘，它的名字就是這么來(lái)的�！蔽腋械郊润@奇又興奮，又不斷地去觸碰不同的含羞草，它們的葉子都是依次閉合。我還發(fā)現(xiàn)，過(guò)了幾分鐘后，葉子會(huì)慢慢的張開(kāi)，恢復(fù)到原來(lái)的.樣子。
這一次戶(hù)外活動(dòng)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛辛诵碌氖斋@，認(rèn)識(shí)了含羞草。我希望能經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng)，接觸大自然，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
四年級(jí)日記 2
上個(gè)星期五，學(xué)校慶祝中秋節(jié)。我們班的小朋友歡聚在一起，跟著元寶媽媽學(xué)做月餅。
開(kāi)始做月餅啦！我們做的第一個(gè)月餅是廣式月餅。我先用面皮包住餡兒，然后用模具一壓。因?yàn)榈谝粋�(gè)壓的時(shí)候太用力，把月餅壓爛了，我只好再做一個(gè)。
第二個(gè)月餅是蘇式月餅，它的`面皮是卷起來(lái)的，餡兒是豆沙加蛋黃的。做好之后，我們用刷子在月餅頭上刷上一層蛋液，灑上了一些芝麻，月餅一下子變得又漂亮又可愛(ài)。
大家做完之后，元寶把一個(gè)個(gè)月餅寶寶送進(jìn)了“烤箱媽媽”的肚子里。桀紂我們就開(kāi)始了面粉大戰(zhàn)。我是組里的先鋒。我把面粉灑到了桑朱驛的頭發(fā)里，他又用面粉涂在我的臉上……大家玩得十分開(kāi)心！
四年級(jí)日記 3
我有一個(gè)很美麗很美麗的校園。校園里有這多多的，美美的花花草草。還有我最心愛(ài)的教室。上課的時(shí)間。我們都很聽(tīng)老師的話(huà)，下課的時(shí)候，操場(chǎng)里有著無(wú)處不在，嘻嘻哈哈的笑聲。放學(xué)的'時(shí)候、大家到操場(chǎng)下排隊(duì)，就一起走出了學(xué)校的大門(mén)�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我在學(xué)校里學(xué)到了什么。我說(shuō)：我學(xué)到了怎樣寫(xiě)作文。媽媽笑了笑說(shuō)：孩子。你只要學(xué)會(huì)知識(shí)，媽媽就高興。
我的校園真是一個(gè)無(wú)處不在、嘻嘻哈哈、的校園啊。我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)日記 4
8月16日 星期一 晴
今天，我和媽媽還有幾位叔叔阿姨一起坐飛機(jī)去云南旅游。
我長(zhǎng)這么大，還是第一次坐飛機(jī)呢！對(duì)我來(lái)說(shuō)，里面什么都是新奇的。我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，連安全帶都擺弄了好幾遍呢！
飛機(jī)起飛了，我的心跳加速。我一直想親眼看一下云層上空的景色，今天終于如愿以?xún)斄�！飛機(jī)不斷上升，不一會(huì)兒就直沖云層，來(lái)到了云層的上方。在這高空中看到的云，可比地上看到的美多了——有的成片成片的，像浩瀚無(wú)邊的北冰洋，上面漂浮著座座“冰山”；有的像一條厚厚的棉被；有的像一層薄薄的輕紗；有的像一根輕盈的羽毛……有一堆云，我覺(jué)得就像一頭臥在地上休息的駱駝，那駝峰簡(jiǎn)直惟妙惟肖；還有一朵云跟電視劇《西游記》里孫悟空踩的.筋斗云一模一樣。我舉著照相機(jī)不停地拍照。啊，那云實(shí)在太美了！
8月19日 星期四 晴
一大清早，我們就向玉龍雪山出發(fā)。經(jīng)過(guò)甘海子牧場(chǎng)時(shí)，我們就清晰地看到了玉龍雪山的身影。導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榻裉焯鞖獬銎娴暮�，他自己也已�?jīng)很久沒(méi)看到這么清晰的雪山全貌了。太陽(yáng)照耀著玉龍雪山就像戴上了一頂由黃金和白銀制成的皇冠�？磥�(lái)，我們真是幸運(yùn)�。�
大家排隊(duì)坐纜車(chē)向海拔4506米的高度駛?cè)�。第一次坐這么高的纜車(chē)，往下看是萬(wàn)丈深淵，心中不免有些害怕，但不久就適應(yīng)了，而且一路還能欣賞獨(dú)特的高山植被美景，不一會(huì)兒我們就到了目的地。
我們爬爬歇歇，最終一起順利地爬到了海拔4680米的高度。一位伯伯還豎起大拇指夸我：“小伙子，好樣的！”我心里美極了。站在這個(gè)高度看到的雪山更美了。媽媽還幫我買(mǎi)了一塊登山紀(jì)念幣，上面刻著八個(gè)金光閃閃的字：“我登上了玉龍雪山”，下面還刻上了我的姓名和登山時(shí)間。我舉著這塊“金牌”在五星紅旗旁拍了張照片留念。
8月20日 星期五 晴
這天下午，我們觀看了張藝謀導(dǎo)演的印象麗江。所有演員是來(lái)自10個(gè)少數(shù)民族的普通農(nóng)民，而且是500個(gè)有著黝（ｙǒｕ）黑皮膚的非專(zhuān)業(yè)演員，他們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)背景，也沒(méi)有絢麗的燈光效果。他們用最原生態(tài)的動(dòng)作，最樸實(shí)的歌聲，與大地共舞，與自然同聲，帶給觀眾心靈的絕對(duì)震撼。
在云南，我們還先后去了石林、白水河、崇圣寺、二塔、大理古城、麗江古城，上了西山龍門(mén)石窟（ｋū），登了龍門(mén)，摸了龍珠，還參觀了七彩云南。就這樣，云南五日游就結(jié)束了。這次旅游讓我大開(kāi)眼界，長(zhǎng)了許多知識(shí)，我期待著下一次的旅游快點(diǎn)來(lái)吧！
四年級(jí)日記 5
姑媽家的廚房里什么時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)有螞蟻東奔西跑，忙碌地尋食物。我很好奇，姑媽家吃的東西那么多，它們到底愛(ài)吃什么呢?我問(wèn)過(guò)老師，老師告訴我，螞蟻愛(ài)吃甜食。為了能清楚的看到，我決定觀察螞蟻到底愛(ài)吃什么。
下午我拿著一塊肉和白糖走進(jìn)廚房的一角，只見(jiàn)磚頭縫里有一個(gè)細(xì)小的洞，這應(yīng)該就是螞蟻洞吧，我把兩樣食物放在洞口前，過(guò)了一會(huì)兒，一只又肥又壯的大個(gè)子螞蟻?zhàn)叩饺馀赃叄糜|角碰了碰，接著它又轉(zhuǎn)身來(lái)到了糖前，還是用觸角碰了碰。
本以為螞蟻要開(kāi)吃了呢，沒(méi)想到螞蟻扭頭就回洞。正當(dāng)我感到奇怪的.時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的事情。只見(jiàn)十幾只大螞蟻像一群威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，浩浩蕩蕩地走到白糖前，圍起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)回洞中，中途有幾只螞蟻因?yàn)樘林囟淞岁?duì)，但還是被同伴扶了起來(lái)。
洞里很黑，看不見(jiàn)什么，我想，它們一定在享用“美食”吧!螞蟻這種有好東西大家一起分享和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品德，值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)日記 6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就起床，高高興興的來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)�？纯�，到處都是人山人海。
我看到家長(zhǎng)們正在幫孩子搬桌椅，當(dāng)我來(lái)到走廊，走廊里擠滿(mǎn)人，跟本看不到縫隙。大家擠來(lái)擠去的，有家長(zhǎng)就被擠出來(lái)。那些在樓上想下來(lái)的學(xué)生就只好在樓梯站著等，而想上去的學(xué)生也一樣只好在樓梯里站著。
不知過(guò)多久，我終于回到教室�；氐浇淌液�，老師叫幾個(gè)同學(xué)下去搬書(shū)，我也是其中的一個(gè)，走廊少很多人，但還是很擠。下去很容易但上來(lái)就難。我拿著書(shū)走到走廊，被擠來(lái)擠去，書(shū)就被擠飛，幸好我的同學(xué)看到把他接住。他很高也很壯，一個(gè)人就把書(shū)給搬上去。
回到教室，心里就想到要發(fā)新書(shū)，誰(shuí)知道老師竟然說(shuō)：“全班同學(xué)都下去打掃包干區(qū)的衛(wèi)生，男生就去拔草，女生去掃樹(shù)葉�！蓖瑢W(xué)們來(lái)到草地拔草的`拔草、掃地的掃地，很快就把包干區(qū)掃得干干凈凈。
終于老師開(kāi)始發(fā)書(shū)，我領(lǐng)到書(shū)后，高高興興的回家。
四年級(jí)日記 7
昨晚沒(méi)怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺(jué)——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過(guò)去收集的打口卡帶放入錄音機(jī)，然后去刷牙洗臉，連貫起來(lái)的動(dòng)作有點(diǎn)好像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來(lái)要宅在家里一下子開(kāi)始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車(chē)出門(mén)了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的'地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，結(jié)果還是自己玩了——好就沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過(guò)風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來(lái)，想起來(lái)時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚(yú)風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，許多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒(méi)有過(guò)去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來(lái)說(shuō)結(jié)實(shí)了許多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了，甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來(lái)。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以非常有耐心的搬來(lái)椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試，唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
四年級(jí)日記 8
今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛(ài)！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的.；趴在地上睡覺(jué)時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲(chóng)；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛(ài)。小狗是人類(lèi)的好朋友，這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái)，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。
有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過(guò)去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來(lái)了。小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無(wú)論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來(lái)吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。
它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。
四年級(jí)日記 9
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見(jiàn)有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒(méi)事，干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來(lái)，然后只簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就把哥哥拉下樓去了。
比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒歉绺缭缫芽辞辶饲虻�'飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái)，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運(yùn)，由于我挑高了一點(diǎn)，所以哥哥的拍子沒(méi)接到球。
第三局，哥哥一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑，此球來(lái)勢(shì)兇猛，我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球，我向上一跳，一個(gè)扣球，球就立即往下飛去。哥哥見(jiàn)狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來(lái)了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，哥哥這回用了扣球，把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是哥哥又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒(méi)接住。
通過(guò)打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
四年級(jí)日記 10
又是一年一度的中秋佳節(jié)，今晚我們一家團(tuán)圓地圍坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上賞月。一抬頭就能看見(jiàn)一盞又亮的明燈掛在天邊，怎么躲也躲不開(kāi)。啊！這不是久違的'月亮嗎？它也和太陽(yáng)一樣?xùn)|升西落，這時(shí)它就像早晨初升的太陽(yáng)，只是沒(méi)有那么耀眼而已。它看到我很高興，激動(dòng)地一路跟著我。我走它也走，我停它也停。我在房間之間來(lái)回走動(dòng)，它也如影隨形，有趣極了。
與上次觀察相比，它從西邊的月牙到如今東邊滿(mǎn)月變化長(zhǎng)大呀！按農(nóng)歷算，月初他纖細(xì)面條，月中飽滿(mǎn)渾圓。今天是農(nóng)歷八月十五，難怪近似一個(gè)圓了。月亮本身不發(fā)光，是由太陽(yáng)放射出來(lái)的，顏色白里透黃，像一個(gè)大銀盤(pán)鑲嵌在墨藍(lán)的天幕，皎潔的月光映襯著幾縷羽毛般的輕云，美麗極了。銀盤(pán)中云朵的形狀變幻莫測(cè)，一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小兔，在云朵之間亂蹦亂跳，一會(huì)兒像小狗一樣很聽(tīng)話(huà)跟著主人，一會(huì)兒想草原的一匹駿馬，在草原上奔跑，一會(huì)兒像小猴活潑地玩耍。
仰著頭看累了，我就把頭低下來(lái)休息，不由得想起昨天媽媽告訴我的一篇美麗傳說(shuō)：相傳有三位神仙變成三個(gè)很可憐的老人，向狐貍、猴子、兔子討食，只有兔子無(wú)食可給，便躍入烈火，將自己燒熟，讓老人吃。神仙大受感動(dòng)，將兔子送入月宮，成了玉兔，陪伴嫦娥搗制長(zhǎng)生不老藥。
有關(guān)月亮的神話(huà)傳說(shuō)有很多。月亮冰清玉潔，是純潔、美麗、團(tuán)圓的象征，我喜歡那個(gè)美麗、純白的月亮。
四年級(jí)日記 11
學(xué)校里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂(lè)。
學(xué)校的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書(shū)包急匆匆地走進(jìn)校門(mén)。教室里，小組長(zhǎng)們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒(méi)整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始用心的讀書(shū)。讀書(shū)聲一次比一次響亮，教室里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們的`臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間是寶貴的。
學(xué)校的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹(shù)也睡了，一切都是那么的安靜，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。柔和的陽(yáng)光灑在小草身上、花兒身上、大樹(shù)身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
學(xué)校的傍晚是熱鬧的。瞧！球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的左側(cè)，三五成群的孩子快樂(lè)的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽(yáng)西下，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)學(xué)校。好像學(xué)校有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。
學(xué)校是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺(jué)得，學(xué)校是快樂(lè)的。我愛(ài)學(xué)校的每一天！
四年級(jí)日記 12
我家養(yǎng)了四只烏龜，一只大的，三只小的。
烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，頭上一對(duì)圓圓的.小眼睛好像總是在東張西望，肚子下面的四條腿又短又粗，背上還有許多小方塊。
烏龜?shù)氖沉靠纱罅耍�喜歡吃肉，每天吃的肉比我吃的肉還多。它們的膽子很小，只要一聽(tīng)見(jiàn)什么響聲，就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，才敢慢慢地探出一點(diǎn)來(lái);再挨幾分鐘，它們覺(jué)得完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，才會(huì)放心地把頭全部伸出來(lái)。
大烏龜很怕羞,如果有陌生人走近它，它就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，老半天也不伸出來(lái);可如果是看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，卻把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，尾巴還一搖一擺，好像在親熱地跟我打招呼：小主人，你好，你好……
我家的烏龜真可愛(ài)。
四年級(jí)日記 13
寒假中的一天，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分搞笑，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的`距離。我又繼續(xù)看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直這樣易如反掌。“這可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話(huà)了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)�！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)這樣正確的，就知道了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一齊了。他大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才這樣我使的勁太小了，因此這兩球才會(huì)碰在一齊的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還這樣碰在一齊了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一齊呢？”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說(shuō)：“你平時(shí)最喜愛(ài)看書(shū)，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，正因流動(dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，因此就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
四年級(jí)日記 14
9月19日星期三晴
今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽(tīng)媽媽說(shuō)豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)小碗，直徑大概是20厘米的，再去買(mǎi)了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進(jìn)碗里，接著我又接了一些自來(lái)水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。
我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時(shí)候才能長(zhǎng)出豆芽啊？
9月24日星期一晴
今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我就想：奇怪，都過(guò)了這么多天了，為什么還是這樣，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。聽(tīng)別人說(shuō)可以下鍋炒菜；可以發(fā)芽了……，雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒(méi)有啊！
我仔細(xì)一看：有的`豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！
四年級(jí)日記 15
今天早上上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有看到太陽(yáng)公公的笑臉，天空陰沉沉的小雨飄著。中午放學(xué)后，雨變大了，水滴像斷了線的.珍珠一樣垂直從天而降，落在潺潺的流水中，濺起白色的波浪。
農(nóng)民叔叔笑了，哇！好久沒(méi)下雨了。下雨真的很及時(shí)。它能讓我口渴的小麥吃飽。草笑了，哇！雨真甜�；▋盒α�，哇，誰(shuí)用天然露水給我洗澡，給我?guī)?lái)芙蓉般的美！住在城里的人笑了，哇，真漂亮！如果你能每天吸收這么新鮮的空氣，那就太好了！
農(nóng)民叔叔笑了，草笑了，花笑了，城里的人也笑了，但我沒(méi)笑。我在想：唉！我們放學(xué)后不能下雨嗎？雨淋濕了學(xué)生的校服，弄濕了老師的教案，影響了正常的交通。我想努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大發(fā)明一套可以控制下雨時(shí)間的工具，讓雨下，不下，讓雨給我們帶來(lái)方便。所以我們都笑了。
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