（優(yōu)選）二年級日記10篇
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
今天我和鄰居吳曉雅玩打羽毛球。我一開始特別沒有自信。后來，漸漸地感覺我打的.還蠻好的。就在這時，羽毛球被我打飛了，最后發(fā)現(xiàn)飛到房頂了。飛到房頂上該怎么辦呢？后來我用一根長大約6米長的木棍給弄下來了。
今天太開心了！
二年級日記 篇2
國慶節(jié)第三天，我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委政府辦公大樓，座北朝南，十二層高，七十多米寬，藍(lán)色玻璃窗戶，灰色樓頂，粉色的樓身，雄偉壯觀，美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子，掛著四個大紅燈籠，正中懸掛著莊嚴(yán)的.國徽，無數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門前二十九階臺階上用花盆擺成“國慶”兩字，十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。
廣場南面是高大的貿(mào)易大樓，樓頂中央有激光探照燈，燈光射得好遠(yuǎn)呀，能射到幾千幾萬里。
整個廣場東西一百五十米寬，南北有四百多米長，到處是草坪，到處是鮮花。中央有大噴泉，每個星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街，轎車川流不息，自行車、摩托車來來往往，過路人看見了都說：“這兒太美了，以后要常來參觀!”
二年級日記 篇3
今天，我和爸爸準(zhǔn)備出去玩，可是鈅匙找不到了，我和爸爸把哪里都找遍了還是沒找到，后來我想起來，早上起來的時候好像弟弟拿鈅匙玩了，然后我就問弟弟鈅匙放哪了，弟弟說:放陽臺上了，果然在陽臺上找到了那串鈅匙，我可愛又調(diào)皮的弟弟。
二年級日記 篇4
春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地走來了。一陣陣微風(fēng)吹過，萬物便生機(jī)盎然，在這風(fēng)和日麗的日子，爸爸帶著我去野外游玩�；▋涸谖覀兊难矍案傁嗯�，盡顯一片蓬勃生機(jī)。鳥兒自由的在空中盤旋，時兒在枝頭嬉戲，時而騎在我的肩膀唱著動人的歌。遠(yuǎn)處，五顏六色的蝴蝶在迎著風(fēng)兒翩翩起舞，小蜜蜂們也開始了新春的`勞作，在花間來回穿梭。
好美麗的春天�。∥叶嘞胍恢便逶≡诖禾炖锖秃黄痫w舞，和鳥兒一起唱歌。
二年級日記 篇5
9月4日星期日晴
今天，我起了個大早，跟著爸爸去上班。到了那里，我看到挖土機(jī)和工人們在挖土。我問爸爸：“他們在干什么呢？”爸爸說：“那是要蓋大樓，在做大樓的基礎(chǔ)。如果蓋樓做不好基礎(chǔ)，樓就會蓋不好。我們學(xué)習(xí)也是一樣，如果不好好學(xué)習(xí)，打不好基礎(chǔ)，將來就會一事無成�！�9月18日星期日陰
今天，我跟著爸爸去上班，回來的時候，看到一片農(nóng)田，我和爸爸便下車觀看。這里有雪白的棉花，金黃的玉米，火紅的高粱??在走過玉米地的時候，爸爸給我講玉米生長的過程，給我講農(nóng)民伯伯種地有多么的辛苦。這使我想到了一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
11月7日星期一晴
今天，媽媽帶我去姥姥家。姥姥家養(yǎng)了兩只美麗的大公雞。一只黑雞、一只黃雞。
吃過午飯，我和姥姥在院子里喂雞。只見兩只公雞開戰(zhàn)了，他們怒目圓睜，互相的看著，渾身的毛都豎了起來。黑雞發(fā)動進(jìn)攻了，它對準(zhǔn)黃雞的胸脯狠狠地啄了一下，黃雞的幾根羽毛掉了下來。姥姥見狀，把兩只雞分開了。
黑雞得意地拍了幾下翅膀,在院子里大步地走著，真像一位打了勝仗的將軍，真是有趣極了。
11月03日星期四晴
下午，我和朋友一起玩。
我們抬頭一看，天上的白云像一只老虎再找食物。一會兒，白云又變成一位漂亮的公主。我說：“不好了，公主撞上老虎了�！蔽覀兎浅�(dān)心公主會被老虎吃了。這時，我真想有一雙翅膀，飛上天空幫公主趕走老虎。天上的白云真是好有趣呀！白云真像一位魔術(shù)師在天空中變來變?nèi)ァ?/p>
10月30日星期天晴
今天，叔叔去墾利帶回了兩只小狗。狗媽媽生了十只小狗，活著七只，這兩只是最小的，他們只有兩個月大。他們的眼睛圓圓的，好像兩顆巧克力豆，兩只小狗全身都是棕色的`，毛茸茸的像棉花一樣柔軟。他最喜歡玩弟弟的小球，當(dāng)它去搶弟弟的小球時，弟弟總是用腳去踢它。我和小姐姐給他們起名字，一個叫豆豆一個叫歡歡。
我和姐姐發(fā)現(xiàn)它們在哆嗦，我就和姐姐在它們身上裹了一層棉花，把它們抱在太陽里，這樣它們就不冷了。我很喜歡這樣的豆豆和歡歡，我多么希望它們永遠(yuǎn)都這么大。
9月13日星期三晴
今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥。姐姐說：“我們捏一個大象鼻子�！蔽艺f：“好呀�！�
我們先做一個圓形，弄扁了，貼在我的鼻子上。又摳下一團(tuán)橡皮泥，搓成一個長長的圓柱形，大概有五厘米長，用牙簽在中間搗一個洞，貼在扁圓上。我的鼻子就成了大象鼻子，很好玩。我還學(xué)大象叫了幾聲，姐姐哈哈大笑起來。
9月20日星期三晴
今天早上，第一節(jié)下課后，我才想起語文要測驗(yàn)，剛想復(fù)習(xí)一下，上課鈴響了。
秦老師走了進(jìn)來，手里拿
著卷子。我想：要是沒考好，老師會不會批評我呢？終于拿到試卷，還好有許多題目我都會做，我的心情一下子輕松不少，于是仔細(xì)做起題目來。終于交卷了，解放了。
9月21日星期四多云
早晨，天亮了，我還在床上睡覺。媽媽買菜回來，把門打開，看我還在床上，就說：“你看看幾點(diǎn)了，還不起床！”我說：“還早�！眿寢尰鹆�，把我的被子拖到了地上。我一看鐘，說：“糟了，要遲到了�！眿寢屨f：“你不是說還早嗎？”
我慌忙洗臉吃早飯，讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校，差一點(diǎn)就遲到了。
9月25日星期一晴
今天，叔叔到我家來，送給我一架玩具戰(zhàn)斗機(jī)，我高興得跳起來，連忙打開開關(guān)，“啾啾啾”，把我嚇一跳，以為是真槍的聲音。后來我看清了，原來是飛機(jī)啟動的聲音。
這種聲音一出現(xiàn)，玩具戰(zhàn)斗機(jī)前面的紅燈就亮了，頂上的十字架就轉(zhuǎn)起來，好像家里的小電風(fēng)扇一樣，呼呼地轉(zhuǎn)，真好玩。
10月7日星期六晴轉(zhuǎn)多云
今天是我的生日，爸爸買了一個地球儀送我當(dāng)禮物。
吃完蛋糕后，媽媽指著地球儀告訴我：我們的祖國像只大公雞，五角星的地方是首都北京。她又指我們安徽在哪里，原來那么小的一塊。篇二：小學(xué)生日記范文
8月8日星期五晴
一天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清��！清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦！有金黃的，有青綠的，還有大紅的??蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子。”
聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??8月8日星期五晴
一天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬得動一粒米。“唉，它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
8月8日星期五晴
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實(shí)在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，沒有一只螞蟻當(dāng)逃兵，而最后它們終于成功了。
多么可愛的小精靈呀！
8月8日星期五晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
一天了晚上，我去觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一動不動�?/p>
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金
魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就懂得其中的道理。
8月8日星期五晴
我特別喜歡含羞草，下面我來介紹一下。
含羞草的葉子特別敏感，你只要用手指輕輕一碰，它便馬上合攏起來，這是因?yàn)楹卟莸娜~柄基部有一個水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織叫“葉枕”，里面充滿了水分，他對外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草，葉子振動了，葉枕下部細(xì)胞里的水分，立即向上部與兩側(cè)流去，于是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去，上部像打足氣的皮球似的鼓起來，葉柄也就下垂合攏了。過一會兒，當(dāng)葉枕中逐漸充滿了水，膨脹壓力增加，小葉便又張開了，葉柄也豎起來了，一切又恢復(fù)了，這就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草，我喜歡！
二年級日記 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到關(guān)羽拿著一把鋒利的大刀，站在人們面前，是那么的威風(fēng)，而使我想起單刀赴會中的他是如此的勇敢；你看那一手拿著羽毛扇，一手履著胡子，若有所思的不是諸葛亮思嗎？草船借劍中他是多么的有智慧；那不是英俊瀟灑的大都督周瑜嗎？三氣周郎后還是敗給了諸葛亮。在這許多的燈組里，我最喜歡的還是龍燈照新年，因?yàn)檫@組龍燈制作得活靈活現(xiàn)，在燈光的照射下，像似騰云駕霧般在空中飛騰，我喜歡這組龍燈還因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍埵窍駹幹楹托腋�。大廟會的燈已讓我看得眼花繚亂了，早已盼望著那激動人心的一刻放煙花。
回到家里，家人們忙著抬上早以準(zhǔn)備好的煙花和爆竹，然后到樓下的空地去燃放，這時空地已經(jīng)有許多人在那里燃放著了。啪！哦好漂亮！煙花升上了天空，像似無數(shù)條火龍，又像火箭一般沖入夜空，又在半空中炸響，這條火龍瞬間變成了無數(shù)的光點(diǎn)向四周散開，像是盛開的花朵，而那些光點(diǎn)便是它的花瓣，隨即散落下來。這一片熄滅了，哪一片又盛開了。此起彼伏，爭相斗艷。這些黃色的、紅色的、青色的`花照亮了夜空，好一個花的海洋。夜空里的煙花還沒看夠呢，四處就同時響起震耳欲聾的鞭炮聲，我用雙手捂住耳朵，逃似的一下鉆進(jìn)媽媽的懷抱，在媽媽的掩護(hù)下冒著槍林彈雨跑回了家
除夕在這漸漸停息的鞭炮聲中，也慢慢的畫上了句號。
二年級日記 篇7
在不知不覺中，一年即將過去，新的.一年即將來臨，在即將過去的一年中，你有什么收獲？農(nóng)民伯伯收獲了糧食，我們收獲了知識。
在除夕的頭天夜晚，每家每戶貼對聯(lián)，貼窗花，還買煙花，做著除夕夜的準(zhǔn)備。
過年真熱鬧��！
二年級日記 篇8
今天天氣晴朗而且是清明放假的第一天，媽媽帶我和姐姐還有舅奶一起去登城墻。我們坐公交車來到了北門（安遠(yuǎn)門），城墻高約10米，底寬大約15米，從下面往上看感覺城墻很高很高。從下面登上城墻我數(shù)了一下臺階有79級。登上城墻，城墻上面很寬敞，上面還有騎自行車的游人。
我們從北門（安遠(yuǎn)門）登上城墻經(jīng)過西門（安定門）最后來到了南門（永寧門），我們計(jì)算了一下，大概走了5000米，好長的一段路程呀！我覺得自己很厲害，我們是一路步行走過來的。
到了南門我們下到了甕城，南門的甕城是正方形的，還放了許多大鼓，還有一些中國傳統(tǒng)游戲工具，我還練習(xí)玩會了滾鐵環(huán)，還有一些外國人在玩跳大繩。
出了南門的甕城我們又到了鐘樓，鐘樓放了一口很大很大的鐘，鐘樓上面還放了許多齊白石姥姥的畫，那些畫都是在他九十三歲時畫的，我最喜歡齊白石姥姥的`畫的蝦栩栩如生。
逛完了鐘樓媽媽帶我們又去了回民街吃了好吃的“老米家”泡饃，太美味了！今天的活動真的很開心！
二年級日記 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1，會認(rèn)13個生字，3，會寫8個生字，并組詞。
2，正確，流利，有感情地朗讀文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識。
3，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會生字，會讀課文是重點(diǎn)。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記是難點(diǎn)。
教學(xué)方法：朗讀感悟，說一說，寫一寫。
教學(xué)用具：多媒體
教學(xué)時間：兩課時
第一課時
一、啟發(fā)談話，揭示課題。
同學(xué)們，我從一年級就讓大家記日記，同學(xué)們堅(jiān)持得都很好。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)兩則日記，看看這位同學(xué)是怎么寫的，寫了什么。
二、指導(dǎo)識字：
1，讓學(xué)生先借助拼音認(rèn)一認(rèn)生字，再在朗讀過程中進(jìn)一步認(rèn)讀。
2，采用多種方法識記字形：熟字加偏旁，換偏旁：奇———寄，分———份粉，少———紗，斗———料，沙———紗
3，讓學(xué)生用生字組詞，說句子。
三、初讀課文：
自由讀課文，并把課文讀正確，讀流利。
范讀課文，想一想兩則日記講了兩件什么事情
四，朗讀感悟：
1，自由朗讀。思考：抓住"我"做了兩個什么夢，第一個夢，夢想成真了嗎這兩個問題，自由朗讀課文。
2，比較朗讀。比較一下這兩則日記內(nèi)容上和情感態(tài)度上的不同。思考：媽媽沒有給"我"買心愛的白紗裙，"我"的心情怎樣后來"我"為什么沒讓媽媽買白紗裙你覺得這篇課文講了什么道理
3，有感情朗讀課文。
4，總結(jié)：是呀，我們就應(yīng)該向這位小朋友和她的媽媽學(xué)習(xí)，去關(guān)心別人，救助哪些有困難的'人。
第二課時
一、復(fù)習(xí)：
1，指名讀帶生字的詞語。
2，指名有感情地朗讀課文。
二、指導(dǎo)寫字：
1，先指導(dǎo)容易讀錯的字，書寫前反復(fù)讀一讀，鞏固讀音。
2，觀察發(fā)現(xiàn)。
同結(jié)構(gòu)：八個字都是左右結(jié)構(gòu)。
同偏旁：昨，晴，姑，娘，妹。
同部件：份，粉。
3，重點(diǎn)講解：
女字旁：撇點(diǎn)的"撇"要長，第三筆不能超出右邊的撇。
日字旁：相對瘦長一些。
"讀"字右邊"賣"的寫法。"昨"字"乍"的寫法。
4，學(xué)生書空。在課本上練習(xí)。
三、實(shí)踐活動
總結(jié)前段時間寫日記的情況。
出示日記格式，啟發(fā)學(xué)生：日記的格式比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實(shí)感受。
講解按照日記的格式寫日記的方法。
（1）今天你做了什么
�。�2）你到過什么地方看到或聽到了什么
�。�3）你最想干什么
�。�4）今天發(fā)生了什么事，你的感受怎樣是高興，傷心還是后悔……
請同學(xué)四人小組，讀一讀自己寫的日記，評價(jià)。
二年級日記 篇10
有一天早晨，我在全家第一個起床，起來后等了一會，然后媽媽又起來后，我跟媽媽一起在包餃子，我和媽媽包了二十個餃子以后，舅媽和兩個姐姐起來了，我們把餃子包好以后在里面放了花生和紅棗，而且非常豐盛有牛肉的、豬肉的、八寶的、羊肉的等等，也有五個涼菜兩個湯。
一會奶奶和舅舅起來了，餃子好了，然后就來了很多位客人后，人們在一起高高興興、快快樂樂的`享受大餐，讓我也感覺自己做的餃子吃上去很甜蜜。也讓我了解自己做的東西才是最好的東西，今后我要自己的事情自己干，才是最好的。
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