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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-20 12:58:55 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記[實(shí)用5篇]

  很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記[實(shí)用5篇]

四年級(jí)日記 篇1

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,卻總是感覺時(shí)間過得好慢,暑假已經(jīng)開始了六天,并且我也做完了一半暑假作業(yè),本想著剩下的'時(shí)間怎么過,卻總是想不好,時(shí)間漫長,還有四十多天,總是不知道剩下的時(shí)間干什么,只能看劇或者看小說打發(fā)時(shí)間,這個(gè)暑假,卻沒什么高興的,還在懷念上學(xué)的日子,希望暑假快點(diǎn)過去,因?yàn)槲乙呀?jīng)覺得假期已經(jīng)夠多了!不知道你呢?

四年級(jí)日記 篇2

  剛一來到學(xué)校,我就興奮的不得了,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們開心的在教室里等著。

  終于,老師來了。老師叫我們排好隊(duì),然后帶我們?nèi)ゲ賵錾,等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,我們坐在那里很安靜,突然聽見學(xué)校表揚(yáng)了我們班,終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,老師先把我們跑步的`帶到了操場的右邊去,等待開始比賽?墒堑攘撕芫茫荣惒砰_始了,而且是男生先開始比賽,我坐在那里想,要是是女生先開始比賽就好了。等了一下子,周老師過來和我們說:“男孩子接力掉棒了,你們不要拖后腿啊!苯K于等到我們上場了,學(xué)校要我們跳著轉(zhuǎn)二十個(gè)圈,才開始比賽。比賽的時(shí)候前面的人跑的飛快,現(xiàn)在我知道為什么不讓我跑在前面了,因?yàn)槿f成英和張言跑的比我快,但不過我排第三個(gè),跑的也很快。

  輪到我的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)閺堁耘苓^來的時(shí)候我一手抓住棒子,棒子差一點(diǎn)就掉了,然后我跑的時(shí)候,我用全力跑得飛快,并且順利地?fù)Q了棒子,我跑回來的時(shí)候,接力的很順利,下一個(gè)同學(xué)跑的也很快,然后等到最后一個(gè)人的時(shí)候,我們終于贏了,獲得了女生接力賽第一名,最后一個(gè)陌生的老師把我們帶到操場的中心讓我們跑回教室了。

  今天我們我們得到第一名,很開心。

四年級(jí)日記 篇3

  讀了【母親節(jié)的禮物】這篇作文后,我的心情久久不能平靜。為我對(duì)母親節(jié)要對(duì)母親送什么而著急,更高興媽媽喜歡我送她的禮物。

  今天是母親節(jié),我想送給媽媽一份禮物。上午我為沒有主意而著急,下午,我有主意了。等到晚上,我把禮物送給媽媽,媽媽很快樂,我也特別快樂!

  這篇作文我讀過了一遍后就想到了我們曾學(xué)過的一篇課文——【可貴的沉默】,這也是給母親最好的禮物。

  一次語文課。老師說:“父母知道你們的生日嗎?知道的`請(qǐng)舉手。”全班同學(xué)都舉起了手。老師又問:“你們知道父母的生日嗎?知道的請(qǐng)舉手!比帏f雀無聲。一分鐘,三分鐘,五分鐘。班里依然寂靜。這時(shí),語文老師開話了:“同學(xué)們,今天你不知道,明天一定會(huì)知道。”第二天,全班同學(xué)知道父母的生日了。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。今年,你是否報(bào)答過父母呢?

四年級(jí)日記 篇4

  這個(gè)星期,老師讓我們畫一副精美的手抄報(bào),這份手抄報(bào)很重要,因?yàn)槔蠋熞诎嗌显u(píng)獎(jiǎng)。

  回到家里,我感到這副手抄報(bào)畫起來很困難,突然我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,那就是,看一看網(wǎng)上是怎么畫的。于是我打開了電腦,然后用百度去搜了一下,哈!這上面的手抄報(bào)好美呀!我看著看著,也有了自己的想法。

  我畫的手抄報(bào)是這樣的:在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個(gè)小紅燈籠,在加上一句英文字母,接著加上幾個(gè)彩色的小花框,然后就在小花框里加上古詩、對(duì)聯(lián)和祝福語了,既簡單又漂亮。

  幾天過后,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在手抄報(bào)的'獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)出來了,第一名是……”我心里緊張極了,我緊閉著雙眼,聽著老師念每一位同學(xué)的名字。

  當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心里那個(gè)美呀!就像吃了蜜一樣甜。

四年級(jí)日記 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鼻皫滋,我偶然間看到一則漫畫,那則漫畫讓我留下了很深的影響,也很好地詮釋了這句名言的含義。

  漫畫上畫的是一個(gè)很大的時(shí)鐘,鐘面上有一根長針,有一根短針。一個(gè)小孩子拼命地把其中一根指針往前推,自己都已經(jīng)汗流浹背了,卻也不肯停止往前推;旁邊有一位老人,他拼命地想阻止另一根指針的轉(zhuǎn)動(dòng),甚至想把那根指針往回推,可一切都只是徒勞,無濟(jì)于事。在大時(shí)鐘的下面,有兩個(gè)字——“愿望”。

  初看這幅漫畫,我第一想到的就是這幅漫畫一定是想告訴我們關(guān)于時(shí)間的道理的。根據(jù)圖上,畫的.,很明顯,是說小孩子和年輕人希望時(shí)間快點(diǎn)兒過去,而老人希望時(shí)間不要過去,甚至希望時(shí)間可以倒流。兩種人的心情一做對(duì)比,更能體現(xiàn)出時(shí)間的重要性,我們要珍惜時(shí)間。人們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)他們后悔當(dāng)初浪費(fèi)了時(shí)間時(shí),他們或許就想控制時(shí)間,讓時(shí)間倒流,但這是永遠(yuǎn)不可能的,沒有人可以控制并利用時(shí)間。所以,我們要做到不浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣的,都是24小時(shí),不會(huì)有人多1秒鐘,也不會(huì)有人少1秒鐘,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用它了。有的人用這24小時(shí)做了很多事半功倍的事,卻有的人卻在這24小時(shí)里做了事倍功半的事。

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,有人一生都碌碌無為,而有人一生卻做了很多有意義的事。同樣是人,兩者卻截然不同,你到底想做哪一種人呢?

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