二年級日記

時間：2024-03-19 11:56:23 日記作文我要投稿

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（優(yōu)秀）二年級日記8篇

　　很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的二年級日記8篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)秀）二年級日記8篇

二年級日記篇1

　　昨天我們?nèi)デ镉瘟恕?/p>

　　本以為沒什么好玩的，都是些花花草草水水，可事實是我錯了。我不知道原來這么多驚喜在等著我們呀！很多超級好玩的游戲，讓你能笑噴的整人方法，還有棒棒糖哦。我好久都沒有這么開心了，最后還有一頓美美的.大餐大家一起享用。我深刻的感受到團隊的力量，大家其樂融融地一起工作，一起玩，簡直high到極點。

　　伙伴們，加油，愿我們的明天越來越好！

二年級日記篇2

　　12月5日星期六天氣：晴

　　“耶！”聽到我成功晉級的消息，我無比的興奮。因為可以拿到媽媽答應(yīng)我的衣服了。而且，我還有拿到金牌的可能呢！所以，我隨爸媽一起去了濟南參加總決賽。

　　到了濟南，先玩了一會兒，可誰知比賽時間提前了一個小時，我們連飯也沒吃，快馬加鞭的`趕到了比賽地點，這時比賽已經(jīng)開始了，匆忙的化了化妝，趕緊去抽簽，我是08號，所以第八個上場，比初賽提前了17個上場，我更加緊張了。

　　到了比賽室，除了評委、工作人員和選手外，沒有其他人，所以我緊張的心稍微平靜了點。肖嫻、趙漢青、張駿馳都在我的前面，她（他）們表演的都很好。除了張駿馳9.72分，肖嫻和趙漢青都是9.8的好成績。

　　四個、三個、二個、一個，該我上場了。我表演的比初賽時還好，只是在后面因嗓子不舒服，稍微一停頓，其他的都沒有什么關(guān)系了。最后，我也拿到了9.8分的好成績。

　　聽工作人員說，9.8分有可能拿到金獎呢！

二年級日記篇3

　　郊外是美麗的。

　　郊外的天空白云飄飄，那幾朵白云有時變成小兔，有時變成云房子。一只小鳥一會飛進云房子，一會兒飛出云房子，特別可愛。

　　郊外的草地特別綠，上面長滿了蔥綠的青草，一只小兔看見了，在草地上吃了起來，看著小兔這可愛的樣子，讓人們不禁笑了起來。

　　小河清澈見底，如同一條透明的綢帶，輕柔地躺在大地的懷抱里，幾條小魚游了過來，平靜的水面頓時漾起了一道道波紋。這些小魚有的在吐泡泡，那亮晶晶的泡泡，像一顆顆珍珠。有的'小魚在轉(zhuǎn)圈兒，像在跳水中芭蕾。

　　遠處，有連綿起伏的山峰，這些山峰有高有低，讓郊外變得更加雄偉，壯麗。

　　��！郊外的景物真美呀！這美麗的景物，怎能不令人流連忘返呢？

二年級日記篇4

　　放學了，天灰蒙蒙的`，不一會就下起了毛毛細雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見教室里有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實在忍不住了，站起來伸長脖子飼主張望起來�？墒抢蠇屵€沒有來，他心想可能老媽有事接不了我了。

　　他只好背上書包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽見有人在大聲叫：“張紅！”張紅回頭一看，原來是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過來，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說有笑地想家走去。到了張紅家門口，張紅笑瞇瞇地說：“謝謝你。”“不用謝，再見！”李明說著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，老媽奇怪地問：“你沒帶傘為什么沒淋濕呀？”張紅說：“是和李明打一把傘回來的�！崩蠇尭袆拥卣f：“李明真是個熱心腸�！�

二年級日記篇5

　　1.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

　　2.干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿，專注的神情，你的進步令人驚奇。告別東張西望，告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油

　　3.每當看到你作業(yè)本上工整的字跡，每當看到你課堂上高舉的小手，聽到你響亮的發(fā)言，老師是多么的高興�。∧愕狞c滴進步大家都看在眼里，喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心，不隨便做小動作，那該多好啊！

　　4.你是一個有禮貌的孩子，每次見到老師，都能聽到你清脆的問候聲。學習上，你能按時完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。可是你的課桌里總弄得亂七八糟，因而有時會管不住自己的東西。這可不是一個好習慣，你說對嗎？

　　5.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

　　6.最喜歡你甜甜的笑容，你待人誠懇友好，上進心強，學習成績優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂，聽到你領(lǐng)讀課文時清脆的嗓音，老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子，新的學年里要繼續(xù)努力哦！

　　7.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績。

　　8.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　9.你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

　　10.想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

　　11.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

　　12.開學到現(xiàn)在，老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的`。上課不動小腦筋，作業(yè)拖拉可不是一個好學生該有的行為，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！

　　13.腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣！數(shù)學不算優(yōu)異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實。

　　14.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！

　　15.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

二年級日記篇6

　　今天，我早早地起了床，因為我要與爸爸媽媽去旅行了。

　　我看見停在門口的大巴車，就迫不及待地坐了上去。我發(fā)現(xiàn)這車的最后一排還有一張桌子，比前面的座位好多了，我好喜歡，真想坐到后面去。我與爸爸媽媽坐在第四排，前面還有一個裝東西的袋子。過了一會兒，我們就坐著大巴車出發(fā)了。導游發(fā)給我們一人一個靠枕與一瓶礦泉水。當然，我們還準備了許多行李，有衣服、洗漱用品、照相機、有……我邊看著窗外的.風景，邊吃著手上的餅干。當司機把大巴車開得飛快，窗外的一排排樹一閃而過，很快變得模糊了。過了一會兒，我就不知不覺地睡著了。

　　我們坐了一天的車，入住到了衡陽西湖酒店休息，明天還要繼續(xù)趕路呢！