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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-17 10:36:41 日記作文 我要投稿

二年級(jí)日記(范例10篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的二年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)日記(范例10篇)

二年級(jí)日記 篇1

  這天,是“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”。玲玲很早就去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,她一向在想:這天是教師節(jié),該送什么禮物給何老師呢?她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學(xué)回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里長(zhǎng)著成片的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競(jìng)相綻放。對(duì)!就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是,玲玲留意翼翼的摘了起來(lái),一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老師必須會(huì)喜出望外。玲玲興沖沖地來(lái)到學(xué)校,書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開(kāi)著,里面靜悄悄的,沒(méi)有人,窗下就是何老師的辦公桌!敖o何老師來(lái)個(gè)驚喜,這不是比當(dāng)面送上更有好處嗎?真實(shí)天賜良機(jī)。 绷崃嵯胫,心里美滋滋的,微笑浮此刻她的.臉頰上。她看見(jiàn),桌上的墨水瓶蓋還沒(méi)蓋上,書(shū)上的老花鏡還沒(méi)有合上。何老師昨日必須又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她,翻到“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)的臺(tái)歷向她點(diǎn)頭,桌子正中間的語(yǔ)文書(shū)向她招手,邊上那副老花鏡向她微笑。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看,!王老師正和學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶,樂(lè)滋滋地向教室跑去。

二年級(jí)日記 篇2

  這場(chǎng)比賽同學(xué)們很喜歡,男生們的拿手好戲跳高可派上了用場(chǎng),他們終身一跳,就輕松的取得了參加決賽的資格,不過(guò)女生也不示弱。

  決賽終于開(kāi)始了,不過(guò)這場(chǎng)決賽可不那么容易,因?yàn)橄胍晒Φ某缘嚼K子上的糖果必須用布蒙住眼睛,在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)五圈,才可以憑著靈感吃,當(dāng)然吃到的`最多就可以得到第一名。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上場(chǎng)了,有的吃不到,就干脆用手抓,結(jié)果被罰下場(chǎng);有的吃是吃到了,可是咬不下來(lái),就一直往后退,結(jié)果把他后面的同學(xué)也拌倒了;還有的糖好象故意躲著他似的今天是“六一”兒童節(jié),我們班舉行了一次考驗(yàn)我們靈感的比賽,這場(chǎng)比賽吸引了很多別班同學(xué)。,他剛要一咬,可糖卻滑到了另一邊,逗得大家哭笑不得。

  最后還是機(jī)靈好動(dòng)的謝王霖一躍而起咬到了糖,還得到了豐厚的獎(jiǎng)品。賽后他抱著一大堆獎(jiǎng)品說(shuō),以后要多參加這種“靈感比賽”呢!

二年級(jí)日記 篇3

  今天,咱們?nèi)Hシ河紊衲疚幕瘓@。

  咱們上了車,一路上風(fēng)光秀麗,路邊還有一片大菜園,一些菜被黑布擋著。沿路上還有一個(gè)鴨棚,里面養(yǎng)了雞和鴨。

  到了神木文化園,一走進(jìn)大門就會(huì)看到一根黑色的烏木橫放在大門前面的中間,真是名符其實(shí)的.神木文化園。咱們走進(jìn)大門,老師給全班同學(xué)拍了一張集體照,然后就分小組活動(dòng)。咱們小組率先過(guò)了橋,沿著小路一直走。首先來(lái)到荷花池邊,咱們看見(jiàn)碧綠的荷葉浮在水面上,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。接著,咱們沿著小路一直往前走,小路旁的小花黃花遍地,彩花成片。接著,咱們來(lái)到了錦鯉池,池里有很多錦鯉,它的顏色有:紅色、黃色。他們成群結(jié)隊(duì)地在水里自由自在地游泳。池中間有幾塊石頭,有很多同學(xué)在石頭上面走來(lái)走去,覺(jué)得很好玩。然后,咱們來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方坐下來(lái)吃午飯,咱們各拿出自己的食物出來(lái)給大家分享。吃完午飯,咱們又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪,咱們就來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),里面有秋千、滑梯、轉(zhuǎn)盤咱們玩得可開(kāi)心了!最后,咱們?nèi)鄳賾俨簧岬碾x開(kāi)了神木文化園。

  我喜歡神木文化園,我真想和爸爸媽媽再來(lái)一次!

二年級(jí)日記 篇4

  母親節(jié),一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。吃遍天下鹽好,走遍天下娘好,得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候,媽媽一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。

  也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的`媽媽,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)媽媽那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。為此,我們祝福天底下每一位媽媽——母親節(jié)快樂(lè)!

二年級(jí)日記 篇5

  今天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和老爸老媽一起坐237一起到太公湖放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),我看將滿天的風(fēng)箏,有美人魚(yú)、有飛機(jī)、還有大烏賊。

  我放的時(shí)候有點(diǎn)緊張,我第一次放的時(shí)候摔下來(lái)了,我老媽用自己的雙手高高的'舉起來(lái),我就往后拉,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我看見(jiàn)鷹老媽教鷹寶寶學(xué)飛。

  真是快樂(lè)的一天!

二年級(jí)日記 篇6

  每個(gè)人都有自己喜歡做的事情,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的.人喜歡書(shū)法……而我喜歡什么呢?

  就像一首歌這么唱的“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”對(duì)了,我喜歡跑步,尤其在風(fēng)中跑步的感覺(jué),那“呼呼呼……”的風(fēng)聲在耳邊回響,那感覺(jué)就像自己要飛起來(lái)。我感覺(jué)人類幸運(yùn)的是,上天沒(méi)有賜予我們飛翔的翅膀,卻給了我們一雙可以奔跑的腿。

  每天早晨,我都堅(jiān)持晨跑,呼吸著大自然清新的空氣,看著天邊微微露出的朝霞,感覺(jué)整個(gè)世界都在沉睡,只有我在跑步,我要和太陽(yáng)一起奔跑。每天晚上,我也會(huì)出去跑步。到了晚上,熙熙攘攘的世界忽然安靜下來(lái),我一邊跑步可以一邊想很多事情,跑步的時(shí)候,好像整個(gè)世界都是我的。

  長(zhǎng)期堅(jiān)持跑步,給了我健康的身體,我很少生病。長(zhǎng)期堅(jiān)持跑步,給了我健美的身材,高挑的身材,人人都羨慕。我愛(ài)跑步,我想我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

二年級(jí)日記 篇7

  平時(shí),我特別喜歡觀察小昆蟲(chóng),尤其是螞蟻。通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種體型微小的昆蟲(chóng)。它外表呈黑褐色,一般的螞蟻身長(zhǎng)約兩三毫米,僅相當(dāng)于一粒米那么大。它們常常在地上或樹(shù)干上爬來(lái)爬去,顯得忙忙碌碌、來(lái)去匆匆。如果耐心地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是一種有趣可愛(ài)的小動(dòng)物。

  螞蟻與蜜蜂一樣,是屬于群居生活的一類昆蟲(chóng)。我常去尋找它們的住處。大樹(shù)底下,草叢之中,墻根路邊,都有它們的“大本營(yíng)”。經(jīng)過(guò)多次觀察,我發(fā)現(xiàn)所有的蟻巢都是用土和細(xì)沙粒堆成的,僅有兩三厘米高,頗似一座微型“火山”。

  螞蟻的覓食過(guò)程也很有意思。每天清晨,它們便成群結(jié)隊(duì)地鉆出洞口。一來(lái)到地面上,便立刻分散開(kāi)來(lái)各自行動(dòng)。它們用觸角東聞聞,西聞聞,尋覓著美味。這時(shí)如果某只螞蟻找到了食物,它便會(huì)咬住食物,倒退著搬回巢去。

  螞蟻真的`很有趣、可愛(ài),大家也不妨試一下,觀察一下螞蟻的一舉一動(dòng),說(shuō)不定,它們會(huì)給到你生活的樂(lè)趣。

二年級(jí)日記 篇8

  每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),哈!又到了這學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候了,我們這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)地方與上次一樣——人民中學(xué)。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)心情參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先我們是走隊(duì)列,我們班老師帶領(lǐng)下,我們班發(fā)揮出優(yōu)秀水平,接下來(lái)我們還參加了各種各樣比賽,真好玩!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我最難忘一次。

二年級(jí)日記 篇9

  今天是教師節(jié),我買了兩支花,還有我自己做的蛋糕。我拿到學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)我做的不行,可我不信,我沒(méi)這么差!早上顧老師的教室,我把一枝花和蛋糕給了顧老師。當(dāng)我拿起第二塊蛋糕時(shí),徐老師走了。到了大課間,我把禮物送給了徐老師,徐老師臉上露出了一絲甜甜的笑容。中午,我把最后一塊蛋糕給了蘇老師。做到坐位上還有一塊蛋糕,給了張?zhí)锾铮瑥執(zhí)锾镎f(shuō)“這蛋糕香香的',放到嘴里要柔化的,真好吃!”她還要秘訣呢!今天真開(kāi)心。

二年級(jí)日記 篇10

  元宵是中國(guó)的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習(xí)俗,可熱鬧啦!

  今年元宵的晚上,我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。

  這次的燈會(huì)設(shè)在泉州的新門街。一到新門街,只見(jiàn)人山人海、人來(lái)人往、燈火輝煌,街上的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诮稚暇従徚鲃?dòng)。各式各樣的花燈掛滿街頭,讓我目不暇接,有紅色的花燈,像紅通通的小太陽(yáng)照亮了整條步行街;有橢圓形的花燈,表面刻畫(huà)了許多美麗的圖案,在燈光的襯托下活靈活現(xiàn),還有星星狀的花燈,上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年,出現(xiàn)了許多龍形花燈,好像許多真龍下凡了,栩栩如生。還有一種燈,外表看上去很像菠蘿,起初我以為是兩個(gè)菠蘿,沒(méi)想到是花燈。兩個(gè)菠蘿外表一凹一凸,閃閃發(fā)亮,十分漂亮,只聽(tīng)有人說(shuō):“這兩個(gè)菠蘿好像真的一樣!

  最有趣的'要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了,他們把一片片拼花拼成了一盞花燈,真是心靈手巧,旁觀的人都不停地稱贊:“太了不起了!”走著,走著,一只正在拜年的東海龍王,吸引了我的眼球,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像鹿一樣的角,雙手中拿著一根令牌,上下擺動(dòng),好像在向人們拜年,說(shuō):“新年好!蔽铱匆(jiàn)這些巧奪天工的花燈都十他美麗,便問(wèn)爸爸:“這些花燈是怎么做的?”爸爸說(shuō):“先用木架子支持住,再往外面加一層布,里面放一個(gè)燈……”“哦!原來(lái)是這樣。”我說(shuō)。我心想:這些叔叔、阿姨真厲害呀!這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶。

  元宵到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事,讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明,讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。

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