我的日記[精選]
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的我的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
今天是中秋節(jié),是月圓、人圓、團圓的節(jié)日,今天我很開心。早上一早,我便給遠方的外公外婆問好,給212班的老師同學們問好。
上午,我在家寫作業(yè),因為我希望晚上的時間可以過得更快樂一些。下午,我和爸爸去爺爺家準備晚飯,等媽媽回來就可以吃到香噴噴的飯菜,等我們到爺爺家時,爺爺奶奶已經(jīng)開始在廚房忙碌起來,我和爸爸洗好手也進去幫忙,我開始摘菜、洗菜,不一會兒就好了,奶奶讓我出來看電視。很快桌子上就擺滿了豐盛的佳肴。五點,媽媽下班到家了,我開始分碗筷、搬凳子,家人們邊吃邊聊,甚是開心,談到最多的.就是我,說我長大懂事了,還聊了許多關(guān)于我學習的話題,我都默默的聽著,其實心里特別高興。吃完飯后,爸爸媽媽開始收拾桌子,我開始擦桌子,爺爺洗碗,我們配合得很好,收拾好一切,我們便回家了。
傍晚才是我最開心的時刻,因為我和小伙伴們約好一起賞月,大人們都說中秋節(jié)的月亮是最圓,關(guān)于這一天的傳說和故事特別多,所以我們都很期待這一天。我們在樓下追呀、跑呀、玩呀、笑呀玩得不亦說乎,媽媽和阿姨們還給我們準備了水果,我們對著月亮姐姐許了好多愿望。我的中秋節(jié)就是這么開心愉快地度過的,同學們呢?說來聽聽,讓我們一起分享節(jié)日的快樂吧!
我的日記 篇2
大家知道我的伙伴是誰嗎?它長著兩只尖尖的角,有兩個葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非?蓯郏‖F(xiàn)在,你們知道我的“伙伴”是誰了吧?嗯,對了,它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳,頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)。這時你一定會有花紅草綠的感覺。
如果你用手指輕輕點一下它那毛茸茸的尾巴,它就會發(fā)出清脆的“咩咩——”的.聲音跟你對話,與你交流。你是不是也跟我一樣喜歡這只小綿羊了?
每當我睡覺的時候,它就是我最忠實的“伙伴”。那毛茸茸的身子,會讓我感到非常安全,非常溫暖和幸福!
我非常喜歡這只可愛的小綿羊,因為它在我的生活中給我增添了許多樂趣!
我愛我的小綿羊!
我的日記 篇3
一直以為和云的相遇是那么的唯美,現(xiàn)在的我才明白,也許放棄心中的那份執(zhí)念,才能更靠近云。我們倆的感情就像處在同一磁場中的兩節(jié)磁鐵,越想靠近阻力越大,當轉(zhuǎn)身離開,那一個又會追上來,當這個回頭,那又躲開……
對我來說,他就是風中的浮云,可望而不可及,
"小雨,浮云終究會變成雨的,你還要怎么樣靠近我呢?我們這樣不是很好嗎?"
會嗎?可能嗎?那又要等多久呢?對雨來說,云好象就只想維持這種曖昧不明的關(guān)系,是誰說,"不愛,就收起你的曖昧"的?今生無緣再進一層了吧!空中漂浮著的白云不是積雨云,是不會化作雨的……
罄竹難書心中情
夢醒時分人憔悴
今世無緣來生續(xù)
天涯海角永相隨
拖沓著沉重的步伐,深吸一口氣幽幽的吐出來,一切都該結(jié)束了,回望過去的種種,一切都像活在夢中,那么的虛無飄渺,現(xiàn)在的云已經(jīng)不能給雨剛認識的時候的'那份塌實感了,玩世不恭的云或許也不知道他們的結(jié)局是這樣子的吧!兩個人的事終是要其中一個人做主的,雨決定離開這座曾經(jīng)給與她太多夢的城市,太多幻想的云。,又到他們剛認識的櫻花谷下了,雨天,又是雨天,不同的是今天是分開不是相遇,雨下,風中夾雜著落葉吹來……
豆蔻年華恍如夢曇花一現(xiàn)便無蹤怎奈心落無情谷流年忘返櫻花海
哀怨地看了天空,秋風秋雨秋夜涼,該離開了……
蕭瑟風雨后,一個人走,又該在哪里停留?
我的日記 篇4
有些人是寂寞的,比如我。而有些衣服也是寂寞的,比如旗袍。我的衣柜里永遠掛著幾件旗袍,有能穿的,也有穿不大了的。在透進窗的陽光下,它們總是顯得如此落寞!的確,我已好幾年不穿它們了。因為當下,也許真的再也沒有比旗袍更尷尬的衣服了——穿上旗袍的感覺像迎賓的禮儀小姐。甚至偶爾走過繁忙的市區(qū),每隔數(shù)百米常會遇到一群穿著“大紅旗袍”的禮儀小姐的“堵截”。他們無非是在進行一些諸如食品和化妝品促銷?粗切┫菹菟钠炫酆完柟庀铝恋靡鄣牧淤|(zhì)口紅,不由得接連爆出幾個大幅度的冷顫。這究竟是旗袍的沒落還是旗袍的悲哀?
記得幾年前,看了《花樣年華》后,我為張曼玉的旗袍風姿所深深傾倒,于是一口氣就做了三件買了兩件!影片中,音樂、旗袍和張曼玉低沉婉轉(zhuǎn)的情態(tài),造成了整體氣氛的憂郁的詩意,而那一件件美麗的旗袍,在張曼玉身上,就是一件件美麗哀怨的心思,雖絢麗多姿卻纏綿不已。也就是為了這份旗袍的美麗,我把一向都瀑布般飄散的長發(fā)精巧地高高挽起,讓自已整整一個夏天都裹在不能亂說亂動的旗袍里。旗袍,細貼女人身材,細撫女人芳心,細訴女人情感。而且從眾人的言語和眼光中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來我是如此適合穿旗袍——旗袍能把女人的玲瓏曲線和氣質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。
在我所有的旗袍里,那件白色的底子,蔓延著一串粉紅的茉莉花的棉布及膝的短袖旗袍,是我的最愛。買它時我身材十分苗條,現(xiàn)在我只能勉勉強強硬撐著穿進去,布料也被繃得緊緊的,感覺往日穿著它的那種風韻全無了,大有 “煮鶴焚琴”之嫌。當然,旗袍穿得過于寬松也不行,上下一致,看上去就像是水桶,那更是一種糟蹋。旗袍的穿著應(yīng)該是貼身的,收腰技術(shù)一定要好,將小蠻腰展露無疑。有人說減肥的一個好辦法,就是把一件穿不下了的漂亮衣服掛在自已每天看得到的地方,時刻提醒自已要減肥。于是,我就把這件我最愛的旗袍掛在我床頭旁的衣柜里,天天看,期待著有一天能再一次像當年一樣非常合身地穿上它。但我非常清楚,要能再一次非常合身地穿上它,除非落花返枝!
一直覺得,旗袍是最能體現(xiàn)女人味道的'服飾。穿旗袍的女人,不需要額外地做派出優(yōu)雅的氣質(zhì)和溫柔的表情,小巧的立領(lǐng)敦促直起纖柔的頸項,流暢的線條提醒保持著挺拔的狀態(tài),開叉的下擺絲毫不影響行路卻也告訴要款款而行,旗袍貼著肌膚,包裹著所有應(yīng)包裹著的,卻又不經(jīng)意地展示了所有能展示的。密密的盤扣,像一把把鎖,把美麗藏起,卻又明明白白地顯示著它的獨特韻致。旗袍,充滿了無限的典雅的靈性,就是再古板平庸的女人,穿著它,也會平添一份動人的魅惑,更不要說那些天生就風情萬種的女人。
張曼玉在《花樣年華》中,一襲旗袍,嬌紅牡丹和翠綠青葉,襯出一張俏臉,愛與恨都很淡,沒有在房東家和長舌婦吃飯打牌的習慣,優(yōu)雅而緩慢地穿過喧鬧街巷,表情淡漠,把全部心事隱藏在曼妙的旗袍中,脆弱,也受不了半點傷害的,可就是這樣的女人,清醒地看到自己的丈夫和鄰家女人不尋常的交往。女人心事悲涼,卻也只能默默承受情事的歸零,惶恐無濟于事、期待無濟于事、痛苦亦無濟于事,只默默地接受罷了。那鑲滾盤花的華彩,訴盡了多少的哀怨與憂傷!
橫亙了幾許歲月的蒼茫,經(jīng)歷了幾曾風塵的遮蔽,今天,我已不再穿著旗袍。但,我依然是那個對旗袍有著濃重難解情結(jié)的女人:自戀自哀自憐,猶如旗袍的柔腸百結(jié),猶如旗袍的哀婉纏綿,猶如旗袍的欲語還休。
我的日記 篇5
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
記得在我四年級的時候,在一個升旗儀式上,校領(lǐng)導讓我們參觀六年級六班的軍體拳表演。在那時,我真希望自己可以早些升入五年級,早些參加軍訓,早些離開父母,體驗集體生活。
終于,讓我等到了這一刻。
4月24日清晨,隨著人流,我們走出了校園,走出了大門,坐上大客車,奔赴軍訓基地。
經(jīng)過了一路的顛簸,我們到了河北省懷來縣的63958部隊。我興奮地下了車—啊!終于可以脫離家長的管束,和同學們自由嬉戲、玩耍啦!可是,當我下了車,看見教官那一個個嚴肅的眼神,就覺得不會是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍,是8人一間,聽說還有12人一間,和24人一間的,還好,是8個。
我和我們班劉悅、章玫、師遠在一個宿舍?墒牵@個宿舍是8人一間,我們只有4人,剩下的一部分誰住呢?正當我疑惑的時候,我們宿舍又分來了4個人,她們是四班的,個頭不大。其中,有個人和我一樣都戴著眼鏡。不過,她要比我瘦小,頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長,她叫胡荻。還有兩人,是矮矮的`、胖胖的,其中一個人帶著發(fā)卡,叫蔡晨陽,另一個叫曹喬喬。還有個人,你們別看她是矮個子女生,可是力氣可不小,在這個宿舍里,每人掰手腕都不是她的對手。很多人叫她羅密歐,其實她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內(nèi)務(wù),吃過了午飯,休息了一會兒,排隊到了操場,辦了個開營式,聽了領(lǐng)導的講話,就開始訓練了。我們的隊伍,先跟著教官走到了操場的1/7處,然后,教官說今天練整齊報數(shù)和蹲起。其中一個矮個教官帶著男生向前走了10步,接著就開始訓練了。而我們女生就是有一個黑黑的、較高的教官來教(他似乎不喜歡教女生,一臉的沮喪)。我們先練的是整齊報數(shù)。他先讓我們報了一遍,聽后,他說我們報得不好,應(yīng)該一個比一個聲音大。慢慢的我們就學會了(不過還是有點不到位)。接著我們學的是蹲起,教官說,蹲,是要先把右腳向后移一步,然后蹲下。起,是直接起立,接著扣腳。這個動作我們很快就學會了,休息了一會兒,就排隊回宿舍去了。
晚上吃晚飯后,我們學了一首軍歌,叫做《一二三四》。學后,我們就回了宿舍。晚上,覺得這一天充實,晚上回能學首軍歌,蠻棒的!
我的日記 篇6
您的燈光為我而亮,您的頭發(fā)為我而白,您的脊背為我而彎曲,您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢,您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛,您的講述是人生的'鑰匙,您的字跡是明天的路牌。師情如山,師恩似海,千萬里路總有您的陪伴!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師您辛苦了!
我的日記 篇7
我是一個奇怪的人,別看我平時開開心心的,但是我在夢里可總是會遇見一些可怕的事。在夢里我這個人也不太一樣,平時跑步很慢的我就變成豹子一樣敏捷。可是今天我的這個夢和以前不太一樣,這次做的是個好夢。
我夢見自己成了一只蜜蜂。我的身上長出了一條黃一條黑的條文,還布滿了細細的絨毛,頭上探出一對觸角,身上背著輕盈透明的一對翅膀。我開心地離開房間,一遍跳著八字舞,一邊拍著翅膀,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
我剛一到七彩花園,就聞到了濃濃的香味,連鼻子都聞得香死了。我還發(fā)現(xiàn)這些花的花瓣顏色不同,有黃的,有紅的,有粉的,還有玫紅色的。我伸出小手采了一把蜜,放到嘴巴前嘗了嘗,味道也不一樣,這一朵是奶油味的,那一朵又是草莓味的。正當我采蜜采得歡時,突然有一個人把我的.籃子里的蜜一把搶光。我急得團團轉(zhuǎn)。正當我著急的時候,突然我聽見“叮鈴鈴”的聲音,原來是鬧鐘響了。我睜開眼睛,一看,恍然大悟。原來是一場夢!
我的日記 篇8
9月19日 星期四 晴
我一直盼望著有一只屬于我自己的小狗,今天,我的愿望終于實現(xiàn)啦!
今天下午,蔣老師請我們到她家去抱狗,我好興奮。∫蛔哌M蔣老師家,就看見一窩子的狗,有黑的,有白的,還有棕色的。我一眼就看上了那只胖乎乎、毛絨絨的.棕色小狗,它可愛得像一個絨球,走起路來像球在滾動?墒悄腹芬恢庇镁璧难凵窨粗覀,我們怎么去抱呢?后來,蔣老師把母狗引開,我們才順利地抱走了那個“絨球”。當我們車子發(fā)動的時候,我看見了那條母狗追了出來,它正傷心地望著我們,我心里默默地對狗媽媽說:“你放心吧,我一定會好好照顧你的孩子的!”
回到家里,我想,給我的小狗取個什么名字呢?絞盡了腦汁,終于想好了,我看過一本書,里面的主人公就是一只小狗,名字叫小喬,我很喜歡它,那就叫小喬吧!
吃飯的時間到了,小喬吃什么呢?它才一個多月呀,給它吃飯怕太硬,讓它喝牛奶吧,又怕它會餓?傊乙欢〞煤谜疹櫸业男痰。
9月20日 星期五 晴
今天是小喬在我家的第二天了,它好像完全融入了我們這個大家庭,昨天還是又吵又鬧的,今天變得乖巧聽話了。
小喬特別愛睡覺,每當吃完飯,它就會一頭倒在地上睡起覺來。它睡覺的姿勢可有趣了,兩只前腳當枕頭,后腳朝著天空,可愛極了!只要一有空,我就會帶著小喬在小區(qū)里溜達溜達,讓它熟悉一下環(huán)境,不至于到時候迷路。
9月21日 星期六 晴
今天,媽媽到朋友家去玩,我和小喬也去了。我們在小區(qū)里玩,小喬就像磁鐵一樣把很多小朋友都吸過來了。有的小朋友說:“好可愛的小狗!”有的說:“我好想摸摸這只可愛的小狗啊!”還有的小朋友給小喬吃東西呢!小喬簡直就成了小明星啦!它這么受歡迎,我的心里也樂壞了!
我的日記 篇9
我的新學校美麗又壯觀。走進學校,看見的便是那一棟棟高大的教學樓,從教室里傳來了一陣陣整齊的讀書聲,連枝頭小鳥都被那讀書聲吸引過來了。
在學校里處處都能看見綠油油的小草、五顏六色的鮮花爭奇斗艷、茂盛的樹木像一個個士兵挺立在校園中…….這又給學校增添了一幅美麗畫卷。這些可愛的“小生命”時刻裝扮著我們的.校園,又給平靜地學校帶來了生機勃勃的情意。
走進我們的寬敞明亮的教室,這里的桌椅擺放得整整齊齊,讓我眼睛一亮的是那新奇的講臺,講臺上平放著一臺電腦,是用來干什么的呢?我正在思考中,突然,老師就打開了這臺電腦開始為我們講課,哦!原來這是用來上課的!科技真是太發(fā)達了。這里還有很多很多的新鮮的事物,比如,有專用的美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、實驗室、圖書館……,最讓我好奇的還是那神秘的實驗室,里面到底是什么樣的呢?我非常的期待。
老師還帶我們?nèi)⒂^了小池塘,池塘里有許多活蹦亂跳的魚兒們在嬉戲,臉上洋溢著歡笑,好像是在歡迎我們的到來。就在這時,校園里播放出那動聽的校歌“這里的校園美如畫……”
我們情不自禁的哼唱了起來。
來到新學校,我認識了新的老師,他們每位老師都有著不同的上課方式,有特別了解我們的楊老師,有開朗幽默的江老師,有說話風趣的劉老師,還有和藹可親的阿姨等。他們平常都會和我們一起玩耍,可一到上課老師們就變嚴肅起來。
我愛我的新學校,可我更愛我的老師!東華學校,我真為你感到驕傲和自豪!
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