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二年級(jí)游泳的日記
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)游泳的日記，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)游泳的日記1
暑假剛開(kāi)始，媽媽就說(shuō)要讓我去學(xué)游泳，我覺(jué)得既緊張又興奮。
我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見(jiàn)游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水，媽媽說(shuō)：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣。”我照媽媽的`樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里。“哎喲，這水里怎么這么難憋氣呀?”我只憋了十秒鐘就站了起來(lái)。
接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說(shuō)：“好，再用力些!”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次�！昂昧�。
我們來(lái)讓自己趴著浮起來(lái)吧!”“恩，好，我先來(lái)試!你要撐著我哦!”我大聲說(shuō)。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開(kāi)了手，我緊張起來(lái)。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來(lái)。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會(huì)浮起來(lái)!”
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我終于可以浮上水面。相信如果我繼續(xù)練習(xí)，這個(gè)暑假我就可以學(xué)會(huì)游泳了。
二年級(jí)游泳的日記2
夏天的太陽(yáng)就像個(gè)頑皮的孩子一樣，早早地起了床，把陽(yáng)光盡情地撒向大地。
今天是我第一天上游泳課，我和媽媽早早地來(lái)到兒童游泳池，看到那里人山人海，已經(jīng)排起了像長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍，我趕緊換上游泳褲，加入到隊(duì)伍中去。我第一次游泳，進(jìn)了大門，我茫然不知所措，看到很多人正排隊(duì)做伸胳膊，踢腿的.動(dòng)作，我也跟著做了起來(lái)。該下水了!我的心里好像裝了個(gè)小兔子一樣“咚咚”直跳，不知道該怎么辦?教練先教我們潛水，我按照教練的要求嘗試了一下，剛把頭埋進(jìn)水里，就被嗆著了，喝了一口水，真難受，正想打退堂鼓，教練說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，就不要怕喝水，帶著游泳圈是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的�！蔽蚁肫饗寢屧f(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”這句話，又埋下頭開(kāi)始潛水。1秒，2秒........5秒，這次我能堅(jiān)持5秒，我真高興，教練也表?yè)P(yáng)了我。教練還教了胳膊和腿的協(xié)調(diào)動(dòng)作，讓我們練。
我第一次雖然不能像小青蛙那樣在水里自由自在地游來(lái)游去，但我相信我一定能學(xué)會(huì)。
二年級(jí)游泳的日記3
我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
今年暑假的一天，爸爸特地給我買來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開(kāi)心了，以為可以在水里痛痛快快的玩了。
傍晚，我們來(lái)到游泳池，我看見(jiàn)游泳池里的人特別少只有幾個(gè)人，我問(wèn)：“爸爸，這個(gè)游泳池的人為什么會(huì)這么少?”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)的是小游泳池，大游泳池里的人就多了�！迸�，我明白了，這里是不會(huì)游泳的人學(xué)習(xí)的地方。
我們開(kāi)始游泳，我拿游泳圈開(kāi)始游下水。可是我剛把腳放進(jìn)水里，又縮了回來(lái)。爸爸驚奇地問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“這水太深�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“你看看那個(gè)小女孩，撲通一下就跳了進(jìn)去，而且人家還不用游泳圈，你怎么那么膽小�！蔽倚南耄骸拔也荒苓@樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧。”
我開(kāi)始慢慢地把腳伸進(jìn)水里，慢慢的我的.身子都下去了，爸爸教我手腳游動(dòng)。第一次，我沒(méi)有掌握好，所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還游了二米多呢!我開(kāi)心極了。
當(dāng)我練得差不多的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看。”我心想：這是我大展身手的時(shí)候了。可能太過(guò)于興奮沒(méi)注意后面是水池，撲通，我掉進(jìn)了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來(lái)。爸爸說(shuō)：“你就是這樣粗心，以后不能這樣了�！蔽以俅翁M(jìn)水里，我顧著反省，卻不知道我已經(jīng)會(huì)游泳了。
我也會(huì)游泳了，再不是旱鴨子了。
二年級(jí)游泳的日記4
下午，天氣又悶又熱，爸爸說(shuō)要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友。看見(jiàn)他們?cè)谒乩餁g快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時(shí)，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的.那股熱氣，帶走得一干二凈。
這時(shí)爸爸也來(lái)到水中，我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開(kāi)始游了，他兩手劃水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見(jiàn)爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的在水中自由的游泳。兩個(gè)人比賽，可我總是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說(shuō)“累死我了，不游了，心臟跳得太快了，受不了�！卑职秩フf(shuō)：“那你就在旁邊等我，我再游5趟�！蔽蚁耄骸�10趟，下來(lái)要1000米，游這么遠(yuǎn)，不累死啊�！边^(guò)了不久，時(shí)間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服�；丶业穆飞�，爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)�！艾F(xiàn)在，讓你5米你都追不上我了�！蔽绎@得不好意思，不服氣地說(shuō)：“想當(dāng)年我讓你10秒，你也不是沒(méi)超過(guò)我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持，其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳，還多次受到教練的表?yè)P(yáng)，自己相信還是游的不錯(cuò)，可后來(lái)放棄了，現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做個(gè)兩天打魚，三天曬網(wǎng)的人。
二年級(jí)游泳的日記5
這個(gè)暑假，天氣非常熱�？吹皆S多孩子和他們的父母一起去游泳，我很羨慕他們，因?yàn)槲胰匀皇�。鴨子爺爺決定教我游泳。
爺爺讓我先學(xué)潛水。我戴上鼻夾和泳鏡，抓起游泳池，深吸一口氣，跳進(jìn)水里。起初我只能潛水幾秒鐘，但我爺爺告訴我，我必須潛水至少十秒鐘，所以我開(kāi)始潛水。三秒鐘，七秒鐘，十秒鐘……漸漸地，我能夠潛水超過(guò)十秒鐘，甚至二十秒鐘。會(huì)潛水，會(huì)開(kāi)始學(xué)游泳。
爺爺讓我先潛水，然后讓我浮起來(lái)。哇!當(dāng)我潛水時(shí)，我的身體會(huì)放松，然后我會(huì)突然浮起來(lái)。我想知道如果我閉著眼睛繼續(xù)游泳，我會(huì)不會(huì)撞到游泳池的邊緣?哦!我沒(méi)戴泳鏡嗎?你應(yīng)該能睜開(kāi)眼睛。我慢慢睜開(kāi)眼睛。
哇。我能看到水下場(chǎng)景!然后，我的祖父教我如何移動(dòng)我的手和腳：首先，我收回我的`腳，分開(kāi)我的腿，然后把它們推出去。手的動(dòng)作是：首先，把你的手臂放在一起，伸直，然后分開(kāi)你的手掌將水拉回。整個(gè)動(dòng)作就像水里的青蛙(我媽媽也建議抓一只青蛙，放在水箱里讓我看，但我不同意，因?yàn)榍嗤苁且环N有益的昆蟲(chóng))。我試著再做一次，就像我爺爺說(shuō)的，我的身體真的在前進(jìn)!我會(huì)游泳!
雖然我仍然游得很慢，但我終于得到了游泳的樂(lè)趣。我必須快速輕松地練習(xí)游泳!
二年級(jí)游泳的日記6
今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳�！薄昂�!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，隨便你，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳�！�
為了學(xué)游泳，我認(rèn)了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀�！�
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的`長(zhǎng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說(shuō)：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!”
二年級(jí)游泳的日記7
今天，爸爸帶我到xx河教我學(xué)游泳。
當(dāng)我們來(lái)到xx河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會(huì)游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時(shí)，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯�，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。
經(jīng)過(guò)幾次這樣的'練習(xí)后，我開(kāi)始放開(kāi)救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會(huì)嗆上水。爸爸見(jiàn)狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過(guò)來(lái)幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會(huì)沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見(jiàn)我畏難了，爸爸總是說(shuō)：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步�！边@也使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要像學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會(huì)，才能做到熟能生巧。
我心想，長(zhǎng)大了我要成為體育健兒，在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
二年級(jí)游泳的日記8
今天，我與爸爸、媽媽、姑姑來(lái)到四醫(yī)大游泳館。 前幾次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”時(shí)，不小心喝了幾口水，所以，我對(duì)水有著深深的恐懼感。
今天，我終于敢在水中憋氣了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋氣，就踩到地了。本來(lái)害怕水的我也一再想下水憋氣，本來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)，一狗刨，回來(lái)憋5次，可我竟超了兩三次，甚至5次，并且決（絕）不少于5次。這使我很高興，高興的都抑制不住了。 我前面還說(shuō)到背板與浮板，那是因?yàn)樗值睦洹涞奈易齑蕉及l(fā)紫了。所以，我需要運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我可以不用浮板了，我閉住氣，游幾下，換換氣，再游幾下，一直xún（循）環(huán)，一圈下來(lái)就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正確動(dòng)作，手上的動(dòng)作時(shí)這樣的： 并上手，放平，向后下方劃水，劃到與肩膀、腰連成直角三角形時(shí)，就彎曲胳膊肘，再收回來(lái)，隔一秒，再繼續(xù)重復(fù)以上步驟。 腿腳的動(dòng)作時(shí)這樣的'：彎回來(lái)，蹬成“八”字形，再收，再?gòu)澔貋?lái)，再蹬……
我開(kāi)始總是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，后來(lái)，我就熟悉了，就能反應(yīng)過(guò)來(lái)了。看來(lái)，游泳中的技術(shù)含量比我的大呀！
二年級(jí)游泳的日記9
今天我和滔滔和李振宇叔叔一起去游泳，媽媽已經(jīng)在外面付好錢了。
游泳池里面分為兩半，有個(gè)繩子在中間，一半人多，一半人少，這讓我很奇怪。
我進(jìn)去先適應(yīng)一下，本來(lái)我還用手扒著岸邊，李振宇叔叔拿來(lái)了打水板，我說(shuō)：我不能依賴打水板。
玩了一會(huì)會(huì)兒，我就想：在廣東的時(shí)候我是會(huì)游泳的，怎么昨天我不會(huì)游了呢？
今天，我終于總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又會(huì)游了，就是沒(méi)有試一下自由泳。
我覺(jué)得蛙泳游得還是有一點(diǎn)小小問(wèn)題，換氣不是很舒服，不知道是怎么回事。這個(gè)問(wèn)題，我要解決它。
跳水的時(shí)候，游泳眼鏡掉了，所以，沒(méi)跳好。而且，里面都是人，不好跳。我跳了兩個(gè)，李振宇叔叔說(shuō)里面人多，跳水太危險(xiǎn)了，不要再跳了。所以我就不跳了。這里的游泳池也太小了！
游好泳以后，我們就一起在外面兜兜，看見(jiàn)有一些人在滑冰，轉(zhuǎn)著很大的圈滑，劃得好快呀，媽媽也這么說(shuō)。我下次也想帶滑冰鞋到這里來(lái)滑冰。
我還看見(jiàn)了有大哥哥滑四個(gè)輪子的.滑板，看起來(lái)很好玩呀，他們好像一直在練習(xí)似的，他們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)個(gè)圈，有時(shí)候沒(méi)有翻到位，有時(shí)候掉下來(lái)什么什么的，都發(fā)生了。
后來(lái)金曄阿姨和李振宇叔叔還有滔滔回家了，我和媽媽也騎著單車回家，現(xiàn)在正在路上呢，嘿嘿。拜拜！
二年級(jí)游泳的日記10
今天艷陽(yáng)高照，天氣很熱，真是游泳的好時(shí)機(jī)。
上午十點(diǎn)，我和爸爸收拾好游泳衣，帶上毛巾，向游泳館高高興興地進(jìn)軍。很快我們換完泳衣，來(lái)到泳池邊。
游泳池十分的大，像學(xué)校的操場(chǎng)那么大，池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見(jiàn)到泳池，激動(dòng)地從臺(tái)上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千層浪啊。
我也該下水了。但我的腳剛一碰到水，一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖，我腳滑了，于是整個(gè)身體向水中倒去，激起的.水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地?fù)潋v，嗆了好幾口水，感覺(jué)整個(gè)腦袋都進(jìn)了水。為什么我會(huì)嗆水呢?因?yàn)椤也粫?huì)游泳!
我撲騰著抓住了欄桿，心突突地挑個(gè)不停，似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時(shí)，我全身發(fā)軟，似乎連欄桿也抓不住了。
爸爸扶著我，讓我學(xué)習(xí)踩水�！皝�(lái)，手和腳交替踩水，節(jié)奏可以不一樣，但手要快速拍水，不停地拍，而腳可以緩慢地踏水，因?yàn)槭质顷P(guān)鍵……�！卑职衷谝贿叢煌５亟虒�(dǎo)我，我按照他的指導(dǎo)，果然浮了起來(lái)，沒(méi)下沉。我手舞足蹈，結(jié)果樂(lè)極生悲，身子一歪，又嗆了幾口水。
爸爸見(jiàn)我會(huì)了基本動(dòng)作，于是獨(dú)自去深水區(qū)游泳了，留下我一個(gè)人在淺水區(qū)。我突然萌生了學(xué)習(xí)蛙泳的想法，但我身子剛前傾，就又歪了�！鞍 ァ蕖夼�!”我又嗆了幾口水。爸爸看見(jiàn)我這幅滑稽樣，笑得身子都仰了過(guò)去。
唉，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳呀?
二年級(jí)游泳的日記11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)�？墒窃跓o(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里�？墒菦](méi)有人知道我是一只半旱半水的'鴨子。
大家下水了�？粗麄�?cè)谒锿娴恼骈_(kāi)心，有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們
“，快下來(lái)呀!怎么了，你不可能是不會(huì)吧!”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽(tīng)著他們念的口號(hào)�！笆�，發(fā)，蹬腳�！蔽冶阆铝怂�。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來(lái)，一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗�，我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。
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