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二年級日記

時(shí)間:2024-03-07 09:59:40 日記作文 我要投稿

二年級日記[常用10篇]

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的二年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級日記[常用10篇]

二年級日記 篇1

  星期六的早上,媽媽給我買了一粒鳳仙花種子,我就把風(fēng)仙花中種下,幾個(gè)星期后,鳳仙花終于開始漸漸的成長了。

  春天,鳳仙花開始發(fā)芽了,它的那根芽綠油油的,非常的漂亮!而且,它根都是向下的,它的根都是固定在土里的。

  夏天,鳳仙花開始長芽了,而且,它的葉子比它的芽更輕嫩,更綠油,葉子還有點(diǎn)龐大,想一個(gè)碧綠的大圓盤,芽也也長大了。

  秋天,鳳仙花開始漸漸變得龐大起來,不但芽和葉變尖了,而且,根也變堅(jiān)固了,變長變粗了。

  冬天,鳳仙花終于開花了,它的那朵雪亮亮的花,不用說,都非常的.好看,想軟綿綿的棉花似的!我喜愛鳳仙花的四季!

二年級日記 篇2

  我上二年級了,我要比一年級施展闡發(fā)得更好,更要為班級爭光,我要把各科成績提上去,做作業(yè)要賣力,出格是數(shù)學(xué)作業(yè),一點(diǎn)草率要不得。一年級的時(shí)分,我經(jīng)常因?yàn)椴萋首鲥e(cuò)題,目下當(dāng)今我上二年級了,長大一歲了,所以我要改掉這個(gè)毛;在班里,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動(dòng),爭奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里,自己能做的事情自己做,關(guān)心父母,作一個(gè)好孩子。在外面,看到需要接濟(jì)的老人大概孩子,我能做到的,我一定會(huì)伸出我的'手,去接濟(jì)別人。

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了,我一定要按照老師的要求去做:字寫得一定要美觀、不在書本上亂寫亂畫、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

  前天,我們?nèi)T谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開了一個(gè)表彰大會(huì),先是校長講話,然后,曹老師發(fā)言,讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng):有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等,其中有我們班的翟子健、馬佳昕,因?yàn)樗麄儌z個(gè)在一年級時(shí)施展闡發(fā)出色,所以得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),我真羨慕他們,也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今,我要以他倆為目標(biāo),爭奪向他們看齊。

  同學(xué)們,我也念對人人說:如果人不消心去做事,就永近不會(huì)成功,?次覀?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí),在老師的辛勤培育下,我們都能茁壯成長。永近要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲!

二年級日記 篇3

  馬上就要期末考試了,按理說我應(yīng)該高興才行,因?yàn)轳R上就要迎來暑假,足足能夠休息兩個(gè)月,但是在此之前我卻對期末考試充滿了恐懼。

  我對期末考試的恐懼,并不源于我學(xué)習(xí)成績不好,而是來自于爸爸媽媽對我的壓力。我在班上是學(xué)習(xí)委員,老師特別喜歡我,并且我的成績也很好,經(jīng)常在班上考第一,上一次期末考試的時(shí)候我拿了雙百,不僅老師對我進(jìn)行了表揚(yáng),爸爸媽媽也對我贊賞有加,他們對我的要求是要保持住這個(gè)成績,在今后的考試中,不能夠低于這個(gè)名次和成績。

  但是我明白,每次考試如果想要取得這樣好的'成績,不僅要靠實(shí)力,運(yùn)氣的成分也少不了,但是我并不能每次都能夠保證自己都有上次這么好的運(yùn)氣,能夠拿雙百分。

  如果這次期末考試我稍微有一點(diǎn)疏忽,不能夠拿雙百分,那么爸爸媽媽肯定對我失望至極,我不敢想象,拿著90多分的卷子去面對他們的場景。

  一想到這些,我的頭皮就會(huì)發(fā)麻,現(xiàn)在我身上的壓力實(shí)在是太大了,真希望這次期末考試的時(shí)候我能夠保持住上次的運(yùn)氣!

二年級日記 篇4

  我從小就酷愛畫畫,一心只想著當(dāng)一名畫家,心里還有一個(gè)偶像——達(dá)·芬奇。媽媽見我這樣,就把我送到“藝苑”畫室去學(xué)畫畫。

  剛開始我覺得畫挺容易的,就想早點(diǎn)畫一些比較難的`畫。終于,在少兒啟蒙班最后一個(gè)畫——“小亭子”來了,這可是有點(diǎn)難度,我心里想著:我大顯身手的時(shí)候到啦!于是就努力的畫,結(jié)果我得了99分,是全班第一名,所以我樂開了花,老師還把我的畫給同學(xué)們看,同學(xué)們異口同聲的說:“這畫好漂亮呀!”于是我就有了個(gè)小稱號——“小畫王”。另外,告訴你一個(gè)小秘密,那就是我在20xx年全市繪畫大賽里得了第11名,是優(yōu)秀獎(jiǎng),而且全班只有我一個(gè)人得了獎(jiǎng),我非常開心。

  我很喜愛畫畫,很想當(dāng)一名畫家,你們支持我嗎?

二年級日記 篇5

  假期中,我讀了塔頂上的貓。笑貓是一只通人性、懂人話的貓,我特別喜歡他;⑵へ埫刻煸谒斏闲腋5'發(fā)呆,我真想知道她在想什么?為什么虎皮貓最后不見了呢,我真想不通呀。在這本書里我還知道了老鼠也是有良心的。我也很喜歡可愛的老老鼠,他是一只老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫,他最愛說的一句話是“不對貓有研究,我能活到今天這把年紀(jì)嗎?”他是不是很可愛呀?

  我讀了這本書一遍又一遍,才寫出了這篇讀書筆記呢。

二年級日記 篇6

  導(dǎo)語:日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過的.,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。小編精心準(zhǔn)備了二年級國慶節(jié)日記,希望對大家有所幫助!

二年級日記 篇7

  3月14日星期一

  今天,刮了很大的風(fēng)。

  我只能在教室里玩,不只是我,我們這個(gè)班的同學(xué)幾乎都在教室里。我想,要是我是小仙女的話,我就會(huì)施法讓大風(fēng)停下來,因?yàn)檫@風(fēng)太大了出去的'話,會(huì)被刮倒的。

  我看著風(fēng),自言自語地說:“風(fēng)先生,你要刮多久呢?”風(fēng)呼一呼地吹著,好像在說:“至少也要刮一天吧!

  老師點(diǎn)評:你真是一個(gè)想象力豐富的孩子,給風(fēng)以生命,好好寫,你會(huì)越來越棒的!

二年級日記 篇8

  這個(gè)假期我過得非常開心,非?鞓!

  中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起吃了一頓美味的大餐,還吃了好吃的'月餅,國慶節(jié),爸爸媽媽帶我參觀了地質(zhì)博物館,海洋館,動(dòng)物園和雁鳴湖,之后從鄭州回了家,媽媽的朋友還有我的弟弟,和阿姨家的小姐姐一起去了運(yùn)城的游樂場,在游樂場里我們玩了蝙蝠飛行,大轉(zhuǎn)盤,叢林狩獵,激流勇進(jìn),阿拉伯飛毯,摩天輪,太空漫步還有碰碰車等好玩的東西。今天我和媽媽還有弟弟去了二仙坡的山上逮蟈蟈,雖然一個(gè)都沒有逮到,但我們還是玩得很盡興。

  這個(gè)假期真好玩真快樂呀!

二年級日記 篇9

  2月12日 星期天 天氣陰

  今天,爺爺叫我?guī)退麆兺愣,摘菠菜,我爽快地答?yīng)了,不就是剝豆、摘菜嗎?簡單極了。

  沒想到我一答應(yīng),豆莢就被我折成了兩段。我丈二和尚摸不著頭腦,原先爺爺不就是這么剝的嗎……直到后來,爺爺才告訴我,要從頭上剝。

  算了,摘菜吧!我把菠菜根統(tǒng)統(tǒng)剪掉不就好了嗎?我快速剪完,就去玩了。后來,我才知道還要把不好的葉子拿掉。

  雖然在爺爺?shù)?面前丟丑了,但學(xué)到了知識,也不算白花時(shí)間了。

二年級日記 篇10

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)暖暖地吹在我的臉上,很舒服。

  我和爸爸媽媽去花卉市場購買花籽,一路上翠綠的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,柳條優(yōu)美地隨風(fēng)搖擺著,粉紅粉紅的'桃花格外的美麗,小草們就像含著一包包綠汁……

  欣賞了一路美景,很快就到了花卉市場,我們在里邊左顧右盼,終于找到了一家賣花籽的,那里的花籽種類非常多,我們精心挑選了三種花籽,另外,我們還買了鏟子、噴壺、土、花盆和托盤,回到家里,我和爸爸先在樓底下挖了一堆熟土,再把兩種土均勻地拌到一塊,然后把土拍平,再把土放到花盆里,仔細(xì)的把每一種花籽種下,最后用噴壺給它們澆水。我真期待花籽能快快發(fā)芽、開花!

  我會(huì)天天給它們澆水,為的是讓它們茁壯成長!我們一起感受春的氣息。

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