(優(yōu)選)二年級日記7篇
一天將要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編收集整理的二年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
今天是勞動節(jié)。小剛，小麗，強(qiáng)強(qiáng)， 小浩不知道做什么。來到院子里看地面上垃圾一堆，小樹被砍了，花朵枯萎了。小剛拿出掃把，認(rèn)真的掃了起來。小麗拿著水桶，強(qiáng)強(qiáng)陪著一起澆水。
太陽把花兒照的生機(jī)勃勃，真是美麗極了。小剛的汗水一滴一滴地滴在地上，強(qiáng)強(qiáng)和小麗用自己的雙手讓枯萎的`花有了生命力。雖然他們很累，可是看到這些后他們也很開心。因?yàn)樗麄冇米约旱碾p手創(chuàng)造出了這樣美麗的事物。
二年級日記 篇2
20xx年5月19日星期二天氣：晴
今天，我們社區(qū)在球場舉行了中小學(xué)生暑假安全知識教育講坐，還有開展文明社區(qū)的實(shí)踐活動。
聽完了講坐，我和丁丁、文文姐姐，馬上回家拿來一雙筷子和一個袋子立刻跑向球場。我們開始撿垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、車道里、打球的.地方，撿到了很多垃圾。
我真希望我們小區(qū)是最干凈的小區(qū)。
今天，真是一個有意義的一天。
二年級日記 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)屋后的木槿樹上有很多蚜蟲在啃著鮮嫩的葉子。我不禁大發(fā)雷霆，吼道：你這小小蚜蟲，竟敢進(jìn)入我家!
我看著那些可憐的葉子，想：應(yīng)該麻煩一下媽媽，讓“失業(yè)”多年的.噴霧器重新“當(dāng)官”，去清除可惡的蚜蟲，讓木槿樹恢復(fù)安寧的生活。
我把這事告訴了媽媽，心想：哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲，你逃不了啦!可是，沒有想到的是，媽媽噴的很多農(nóng)藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉�？蓯�!太可惡了!
我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更好的新一代高效低毒的農(nóng)藥!
二年級日記 篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識13個生字，會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規(guī)范寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質(zhì)疑，在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際，提高學(xué)生的感性認(rèn)識。
情感態(tài)度價值觀
懂得關(guān)心有困難的人；繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的'一些課件。
教學(xué)時間
本課教學(xué)需2課時。
教學(xué)過程
第一課時
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文，整體感知。
三、再讀課文，認(rèn)識生字。
�。ǔＲ�(guī)讀文識字法）
四、流利讀文，熟識生字。
五、默讀課文，了解課文大意。
六、鞏固生字，寫字指導(dǎo)。
1、鞏固13 個生字。
2、指導(dǎo)書寫8個字。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟。
1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報，點(diǎn)播導(dǎo)思，感悟朗讀。
（引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報1、“我”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“我”的夢沒實(shí)現(xiàn)的心情讀出來。3、引導(dǎo)體會二則日記，“我”的心情并指導(dǎo)朗讀，并相機(jī)出示課件，幫助感悟。）
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
四、板書設(shè)計(jì)
24 日記兩則
我
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
�。ㄏ矚g） （生氣） （高興）
教學(xué)反思：
二年級日記 篇5
今天一大早，我就去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小紅、小蘭、小軍，都比我來得早。他們在做熱身運(yùn)動，做完熱身運(yùn)動后，他們就走向操場。
我也和他們一起走過去。這時，運(yùn)動會開始，第一項(xiàng)是跑步比賽。這時，小紅其他的班的同學(xué)站到起跑線上，只聽體育老師舉起發(fā)令槍，“啪”的.一聲，槍聲過后，運(yùn)動員們像箭一樣飛奔出去。我們?yōu)樾〖t加油，小紅終于奪得第一名；第二項(xiàng)是跳繩比賽。小蘭一共跳二百五十個，得到第一名。老師說：本次運(yùn)動會到此結(jié)束，獲得團(tuán)體第一名是一年級一班。我們興高采烈的跳起來。
二年級日記 篇6
今天我和爸爸一塊來到杭州淳安縣千島湖，中午吃過飯，我們?nèi)チ松盅醢娠L(fēng)景區(qū)，爬了很高的山，沿路都有很多臺階，還有清涼的溪水。
營業(yè)員都把水果飲料放在清涼的溪水里，讓水果飲料變得冰冰涼涼的。下山的.路上我們看到了很多人在滑草下坡，我很想嘗試但是也有點(diǎn)害怕，于是就自己往下走。我看到了一個彩虹過山車，爸爸陪我一起坐過山車，這個過山車可以快，也可以慢，要是我感覺害怕，就讓爸爸隨停隨開。玩的還是很Happy的。
二年級日記 篇7
中午，太陽像個大火球，照在身上暖洋洋的。
“踢足球去！踢足球去！”我在松門中學(xué)操場大聲喊道，有三個伙伴同意，一個反對，于是，我們便去踢足球了。我第一個跑去當(dāng)守門員，其余三個人去踢球，一個伙伴一腳把球踢出來，當(dāng)球快落地的' 時候，說時遲那時快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處，另一個伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個必殺絕招——幻影飛球！只見他大喊一聲，腳抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支離弦的劍一樣從我的身旁飛過，可是，球因?yàn)楸惶叩锰土�！從足球網(wǎng)中反彈了出來，正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原來他在看風(fēng)景呢，根本沒有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特別是那個踢球的人，笑得最厲害了。這就是自作自受，不對嗎？
哈哈，踢足球真有趣！
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