二年級日記

時間：2024-02-25 08:44:25 日記作文我要投稿

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[經(jīng)典]二年級日記3篇

　　很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的二年級日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]二年級日記3篇

二年級日記篇1

　　今天，我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家辦了養(yǎng)雞場，一群群黑的.，白的，花的，黃的雞�？吹梦已刍ǹ潄y，我問外婆："有多少只呀？"外婆朝著雞群努了努嘴，說："你自己數(shù)吧！"我便"一，二，三，四。"地數(shù)了起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我橫數(shù)豎數(shù)，怎么也數(shù)不清，把我給難住了。

　　后來我想了一個辦法，找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個辦法果然有效，幾個筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會了用小括號來列式計算簡便一些，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）。

　　我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù)，姥姥笑得直點頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢！

二年級日記篇2

　　“五一”那天，天氣晴朗。天還未亮，我們幾個同學(xué)與家長就坐上旅行社的大巴，向旅游勝地—龍?zhí)秿{進(jìn)發(fā)了。

　　“唱歌”

　　一路上，我們都很興奮。不知不覺要到高速服務(wù)站了，小王導(dǎo)游大聲說：“旅客們，服務(wù)站到了，我們一會兒該下車唱歌的唱歌，最好唱唱，要不半路就唱不成了！”我們都很奇怪，唱歌就在車上唱了，為什么還要到服務(wù)站？本來就興奮的我們少不了發(fā)問：“唱歌為什么不在車上唱，還要下車？”導(dǎo)游聽了笑著解釋說：“在旅行中，唱歌就是上洗手間的意思！”我們恍然大悟，也感到剛才的想法好笑。導(dǎo)游接著給我們講了個小笑話，說小明也學(xué)會了“唱歌”這個詞，有一天，他下鄉(xiāng)住爺爺家，與爺爺睡在一起。睡前，小明說：“爺爺我想唱歌�！睜敔斦f：“你們城里人怎么睡前唱歌，明天再唱！”小明說：“爺爺，我不行了，我要唱！”爺爺只好說：“好吧，那你對著我耳朵唱吧…”導(dǎo)游剛一說完，全車人都笑翻了。

　　偶吃雞屎包

　　四個多小時的路途，游客們無聊了。導(dǎo)游為了增添行路情趣、活躍氣氛，建議全車人玩兒一個吃雞的游戲：如果在你面前擺一只雞，你會吃哪個部位？我希望從我們這一排開始，這樣能“吃”到什么雞腿、雞翅等好東西，可惜先從了左邊開始，“看”著好東西被一個個“吃”掉，真是痛心疾首，到了我這里，雞已經(jīng)所剩無幾了，我只好喊：“我—吃—雞—屎—包！”

　　最美的峽谷

　　一下車，我們迫不及待進(jìn)入峽谷，突然感覺空氣格外清新，簡直沁人心脾。遠(yuǎn)處，天藍(lán)、水青，紅巖絕壁；近處，水綠、谷幽，奇石綠蔭。難怪號稱世界上最美的峽谷。

　　驚險一幕

　　山腳下，有一處水上樂園，那里有許多設(shè)施，水雖不算太深，只到大人的腰處，但就是在這里，發(fā)生了驚險的一幕。一個個子跟我差不多一般高的小女孩邊走邊欣賞風(fēng)景，一失足落下了水，我以為她只會浸到脖子，沒想到她不知怎么竟沉到了水底，不斷的掙扎。此時我的心一下子揪了起來，我想：出大事了！我真想跳下去救她，可是我不會水呀！看到此景的人都慌了手腳，不知怎么辦才好。幸好，有幾個會游泳的慌忙掏出口袋里的手機(jī)與財物，只聽撲通一聲，一位叔叔已經(jīng)跳下水，把小女孩救了上來。岸上響起了陣陣掌聲。

　　可愛的小kd

　　山間的水邊，一群群黑壓壓的小kd吸引了我們。它們在水中晃著尾巴游來游去，像一片快活的小逗號。我們拿出魚網(wǎng)，在水中隨便撈上一網(wǎng)，就有十幾只。小家伙在網(wǎng)中不停亂動。我怕它們死了，趕快把它們放進(jìn)小水桶。山谷中步步都可見水洼，我們走走停停，一點也不累，休息時撈上幾網(wǎng)，不一會兒桶里就看不見底了。水漸漸渾了，我給它們換上新水，而它們則歡呼雀躍，一個個向我們點頭致謝。

　　神秘龍?zhí)秿{

　　龍?zhí)秿{真的能稱得上神秘大峽谷：佛光羅漢崖、野象石、仙女出浴、巨人指紋等簡直是鬼斧神工。還有，你看，那塊“天書石”像一本厚厚的大書，更奇妙的是，石頭上居然有四個清楚的`大字“一人一石”，我想，那天然形成的字真是不可思議，那一定經(jīng)歷了幾萬年的風(fēng)吹雨打才形成的。

　　峽溝深谷，飛瀑幽潭。剛剛峰回路轉(zhuǎn)，一條蜿蜒的小溪出現(xiàn)在我們面前，溪邊立著一塊醒目的木牌：水往高處流。我感到奇怪，人往高處走，水往低處流，水怎么會往高處流？我順著溪流的方向望去，果然，一股清澈的溪水潺潺地流向高地。我正心生疑惑，同行的一些人說，這是視覺誤差，因為視覺幻象才有如此的感覺，實際上水仍是往低處流的。

　　龍?zhí)秿{處處都有神奇的景象，令人驚嘆不已，留戀忘返。

　　依依不舍

　　我們是坐觀光車下的山。吹著涼爽的山風(fēng)，欣賞著美麗的景色，暢享著快樂的時光，我們陶醉于其中。別了！迷人而神奇的龍?zhí)秿{！