二年級(jí)日記優(yōu)秀6篇
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天，母親與小云阿姨陪我去春游了，我們要去九子巖景區(qū)爬山，聽(tīng)說(shuō)那兒山很高也很險(xiǎn)，但我一想到去爬山還是很興奮。
不久我們坐車來(lái)到了九子巖。首先，我們要去七步泉，我們走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉水真清��！清可以看見(jiàn)水底石頭。
七步泉兩旁都是陡峭石壁，水從中間山谷流下來(lái)，形成了一道美麗瀑布，我們還在瀑布前拍了幾張合影做留念。
拍完照片我們沿著石階繼續(xù)向山頂前進(jìn)。上山路越來(lái)越陡，我們跋山涉水才來(lái)到山頂，山頂真高啊！站在山頂往下看，眼前風(fēng)景真美啊！真叫人賞心悅目。
二年級(jí)日記 篇2
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比，童年就像飛在天空中的一只小鳥(niǎo)。此時(shí)自由自在，在童年里，我有我的天真，可愛(ài)，調(diào)皮，快樂(lè)，失落，還有我的傻。
那就是一個(gè)夜晚，我閑著無(wú)聊站在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，就想睡覺(jué)了。我往樓下看了一眼。突然，我的睡意就全無(wú)了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了樓下水池里有個(gè)月亮，我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的`月亮必須就是冒牌的，我要把它這個(gè)冒牌貨捉回去，交給警察叔叔處理。于就是，我就干緊往水里面跳。剛跳進(jìn)去，我的衣服就濕了，還時(shí)不時(shí)的打著噴嚏，剛下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣貌，就趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱了出來(lái)。
“你怎樣在里面玩呀，這樣可就是會(huì)感冒的�！贝藭r(shí)爸爸著急的說(shuō)道�！耙院蟛粶�(zhǔn)這么玩了。”
“爸爸，您還不明白嗎？”我說(shuō)，“月亮有個(gè)假的，我要把它捉回去。”
聽(tīng)完之后，爸爸就俯身大笑說(shuō)：“傻孩子��！”
我不解的問(wèn)：“為什么說(shuō)我傻�。俊�
爸爸告訴了我之后，我們就回去了。
那樣的童年，那樣的天真，可愛(ài)，傻，真令人懷念呀！
二年級(jí)日記 篇3
今天，我和爸爸要舉行一次跑步比賽，誰(shuí)先繞小區(qū)一圈，誰(shuí)就可以玩電腦。
媽媽吹響口哨，我和爸爸像箭一樣射了出去，爺爺奶奶也在一旁跟著跑，不時(shí)還會(huì)喊：‘‘加油！加油！’’
過(guò)了一會(huì)兒，我手心出汗了，力氣也快用盡了，因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)我拼著命跑。現(xiàn)在，跑不動(dòng)了。爸爸遙遙領(lǐng)先，我心想：爸爸要贏了，我不是白跑了嗎？想到這兒，我看看終點(diǎn)處，媽媽正在揮手喊加油呢。我相信，只要鍥而不舍就能成功。便沖向終點(diǎn)，我離爸爸越來(lái)越近了，我超過(guò)爸爸，心兒怦怦直跳，并加快速度沖向終點(diǎn)。
最終，我贏了。得到了屬于我的獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸追上來(lái)，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“看來(lái)我不應(yīng)該和女兒比，應(yīng)該和您二老比�！蔽液蛬寢屝澚搜�。
二年級(jí)日記 篇4
思維繪畫
今天下午，我被媽媽送進(jìn)了思維繪畫的課堂，剛開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)環(huán)境還很陌生。開(kāi)始上課了，老師讓我們跳了一個(gè)手語(yǔ)操，老師首先讓我們3個(gè)做了自我介紹。對(duì)了我忘了跟你說(shuō)可來(lái)了3個(gè)小朋友，老師讓，自信小班長(zhǎng)***，給我們發(fā)紙，老師先把今天要學(xué)的內(nèi)容，編成了一個(gè)故事又叫我們畫了一座城堡，又讓我們自己畫了一座城堡，涂色課時(shí)，老師叫我們，邪惡女巫的城堡要涂成冷色，公主和王子的.城堡要涂成暖色。最后老師又教了我們一個(gè)手指舞。
真的的好懷念那節(jié)課。
二年級(jí)日記 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的`指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚(yú)的等等，可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但是從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
二年級(jí)日記 篇6
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，這樣的好天氣豈能在家玩。我纏著爸爸陪我去書(shū)店。
我和爸爸來(lái)到“席殊書(shū)屋”。走進(jìn)書(shū)店，店里鴉雀無(wú)聲。許多人都在看書(shū)，有的靠著書(shū)架看，有的坐在角落里看。他們看得那么認(rèn)真，那么專注。一個(gè)小朋友不會(huì)認(rèn)字，媽媽小聲的讀給她聽(tīng)。
我悄悄地來(lái)到書(shū)架前，找自己喜歡看的書(shū)。書(shū)架上各種類型的書(shū)排列得整整齊齊，有學(xué)習(xí)類的，有圖畫類的`，有科學(xué)類的，五花八門，應(yīng)有盡有。我在書(shū)海里尋找著，看見(jiàn)一本《笨狼和聰明兔》，急忙拿出來(lái)翻了翻，被里面的精彩內(nèi)容吸引住了：“胖棕熊的T恤衫有舉重熊的親筆簽名，穿的很臟也不舍得洗。笨狼和聰明兔看見(jiàn)了，決心幫舉重熊洗衣服，他們費(fèi)了九牛二虎之力才洗干凈。結(jié)果把胖棕熊氣的火冒三丈，因?yàn)樗麄z把簽名洗掉了。笨狼真是好心辦錯(cuò)事呀！”
爸爸看我這么喜歡看書(shū)，就給我買了。我高興得合不攏嘴，連蹦帶跳的和爸爸回家了。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)日記日記06-13
二年級(jí)日記10-12
二年級(jí)的日記12-14
二年級(jí)日記(經(jīng)典)08-11
（精選）二年級(jí)的日記08-06
二年級(jí)的日記（精選）08-24
[精選]二年級(jí)的日記08-24
二年級(jí)的日記【經(jīng)典】09-08
(經(jīng)典)二年級(jí)日記09-16