二年級日記

時間：2024-02-06 09:54:05 日記作文我要投稿

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二年級日記集合【6篇】

　　時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的二年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記集合【6篇】

二年級日記篇1

　　今天校園里熱鬧非凡，這是為什么呢原來這里正在舉行一年一度的春季校運會。

　　上午八點，伴隨著雄壯的運動員進行曲，各班的選手身著藍白相間的校服，排著整齊的.隊伍，邁著矯健的步伐進入了比賽場地。我也自豪地站在隊列中，準備沖刺100米短跑和跳高比賽。

　　運動員和教師代表發(fā)言之后，校運會正式拉開了帷幕。只見百米跑道上，同學們勇往直前，奮力沖刺;田徑場地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞，紛紛為自己班級的運動員鼓勁加油……發(fā)令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的上空。

　　女子100米短跑就要開始了!我經過一番熱身運動后站在了起跑線上，心里又緊張又激動。發(fā)令槍一響，我就像脫韁的野馬，奮力向前奔跑。"加油，加油，朱軼文加油!……"全班同學都在為我助威呢，我可不能讓同學們失

　　直到下午三點，校運會才結束，我班最終以六十多分的成績獲得了團體總分第二的好成績。

二年級日記篇2

　　萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，每到這一天人們都會裝扮成鬼，小孩們還會玩不給糖就搗亂的小游戲，而大人們最重要的工具就是南瓜，他們把南瓜削成鬼臉來裝糖果，然后分糖給小孩子吃。

　　今天，做完操過后，我一回到教室就看到一位美麗的阿姨和一位帥氣的哥哥，他們給我們每個人都發(fā)放一副面具的制作材料，還讓我們發(fā)揮自己的想象力。一開始我先把胡子給撕了下來貼在面具上，這時候王老師還給我單獨照了相，把我的'面具展示了。然后我把嘴巴和眼睛給撕了下來，還把牛角、鉆頭、幾片葉子和蝙蝠給撕了下來并貼在了一起。

　　最后，我和幾位同學在講臺前戴上自己制作的面具并照了相，真好玩！我期待萬圣節(jié)早日到來！

二年級日記篇3

　　今天是平安夜，補習班的老師居然給我們帶來了一人一個的平安果，真是棒極了！

　　我舉起雙手想讓老師讓我先選，可是老師說女士優(yōu)先，我們男生只得干巴巴地從地座位上等著女生上去挑。

　　三個女生都看中一個獨一無二的漂亮的小盒子，都伸手去搶，不過老師說：“只有一個，你們仨可以手心手背來決定誰先拿�！�

　　結果李**贏了，她就給那個漂亮的平安果盒子拿走了。然后那兩個女生又拿了兩個比較好的。

　　剩下的就是我們男生的.了。我們都去搶，把老師都翻了個跟頭。然后我也挑了個好的拿走了。

　　開心！

二年級日記篇4

　　我們各年級的老師日夜操勞，精心給我準備了精彩的元旦節(jié)目，讓我們開開心心的過元旦節(jié)目，經過十幾天的操勞，老師們終于把每個節(jié)目都準備好了。

　　晚上我們吃完飯，我年級的老師給每個班的`演員化上了美麗的妝，還穿上了漂亮的裙子，裙子的顏色是紫的，我們年級的節(jié)目時《童年叮叮當》，還有每個特色班的演員，我們班有三人，后來我們耿老師帶著我們去餐廳，迎接即將到來的元旦晚會。

　　元旦晚會開始了，這次的主持人是劉智慧老師還有幾個大隊委，我們看了好多精彩的節(jié)目，有的同學非常的激動，我的心里想快點輪到我們的節(jié)目，后來該我們的節(jié)目了，她們的表演贏得了同學們的歡呼聲。

　　我們非常高興，因為我們馬上就要進入下一年20xx年！

二年級日記篇5

　　陰歷十二月二十三，也就是今年的2月11日，是傳統(tǒng)的小年，小年之所以被稱為小年，是因為在大年初一的`前一周的一天要做好過年的準備啦！大多數人們都要買好春聯(lián)的，準備年貨，要干干凈凈過個好年。

　　今年，我在信陽過年過年，2月11日，我早早地起了床，走到陽臺，只見大街上大紅燈籠高高掛起，“年味”愈加濃重，媽媽帶著我來到商業(yè)中心區(qū)域，只見商業(yè)中心“人頭攢動”、“車水馬龍”，街道兩側隨處可見迎新春標語，市民們紛紛進入商場、超市購買年貨。信陽整個城市洋溢在一派喜慶氣氛中。

　　逛了半天的街，我們在街邊攤上買了一些過年必需品，聽媽媽說好像是把灶王的的嘴黏上，讓他只說好話，不說壞話。聽義取意，灶糖是一種很黏的糖，我打開袋子，拿出一根的，由于信陽現在很冷，所以灶糖變得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖進入了嘴里，馬上融合了，變得很黏，而且甜極了。

　　回到家，爸爸已經做好了一桌子讓人垂涎的飯菜，我們打開電視，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一家人其樂融融。

　　今天，真是個不眠之夜，既幸福又開心的日子！

二年級日記篇6

　　今天放學剛回到家，我就想起語文老師的一個“跨界”作業(yè)――觀察一壺水是如何燒開的�！斑@可真是個有趣的作業(yè)�！蔽易匝宰哉Z道，“劉老師就是這么奇怪，鬼才知道他是地球人還是外星人呢！”雖然這樣說，但是我對這個作業(yè)也十分感興趣。

　　廢話不多說，我立馬拿來開水壺，裝了些水，滿懷期待地放上了電磁爐，雖然起初水面風平浪靜，但是過了3~4秒后，水底源源不斷地鼓起了大小不一、數不勝數的小氣泡，在夕陽的`照射下金銀剔透。隨后小氣泡開始在水底翻滾，像一個個舞蹈家在跳著優(yōu)美的芭蕾舞。緊接著，小氣泡隨著氣溫越升越高漸漸浮上了水面，在水面上玩起了“前翻滾、后滾翻”，然后小氣泡瞬間快速膨漲，在水面不停地翻滾，我還注意到，這些氣泡在翻滾的時候下面象噴泉一樣，十分有趣。最后，水面漸漸平息下來，氣泡在那一刻瞬間消失，好象穿越了時空一樣。剛還是鬧哄哄的場面，現在頓時煙消云散了。

　　現在，我可以非常自豪地向同學們宣布的我發(fā)現：水就像娃娃的臉――一會兒哭、一會兒笑。一眨眼就變一個樣兒，你知道嗎？

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