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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-04 10:42:51 日記作文 我要投稿

二年級(jí)日記【推薦】

  一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記【推薦】

二年級(jí)日記 篇1

  星期六早上我和爸爸去他上班的地點(diǎn)方莊,那里有高高的山,山上有很多很多的樹(shù),我去爬山。

  爸爸帶我到山的腳下,我想下來(lái)爸爸把車停了下來(lái),可是要經(jīng)過(guò)爸爸的同意,爸爸就和我下車去爬山,我向上爬去爸爸在下面扶著我怕把我摔下去,我說(shuō)我不會(huì)摔下去的。我說(shuō)我們兩個(gè)人來(lái)一次比賽看誰(shuí)先爬到山頂,我狂奔的`向上爬,山上有很多樹(shù),草。

  真是山路比較艱難,我一會(huì)向左爬一會(huì)向右爬,有時(shí)還的身子彎下來(lái)從樹(shù)枝下爬過(guò)去,就這樣費(fèi)了九牛二虎之力爬上了山頂。

二年級(jí)日記 篇2

  今天是20xx年12月31日,下午放學(xué)后我和老媽決定去爺爺家吃飯。爺爺非常喜歡我,也特別喜歡逗 我,可不爺爺看見(jiàn)我到家開(kāi)心地把我抱起而且親了又親,邊親邊說(shuō):坤仔,你猜猜看爺爺家墻上少了什么?我趕緊從爺爺?shù)膽牙锍鰜?lái),跑去看墻上到底少了什么?

  過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們家的日歷不見(jiàn)了?這個(gè)日歷陪伴了我整整一年的時(shí)間,怎么突然不見(jiàn)了?我滿腦子疑問(wèn)?于是,我大聲問(wèn)爺爺:我們家的日歷去哪兒了?爺爺讓我猜,我撓撓頭,還是想不出來(lái),最后,我給爺爺這樣一個(gè)答案:日歷和他的爸爸去參加爸爸去哪兒的.節(jié)目。爺爺被我逗得哈哈大笑。

  爺爺看著我焦急的神情,悄悄對(duì)我說(shuō):日歷陪伴我們一年了,他要變身成明年了。呵呵,我們開(kāi)心地笑了,日歷帶著我們迎接嶄新的20xx年。

二年級(jí)日記 篇3

  我有一只可愛(ài)的小寵物,它就是我的.小烏龜,它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,一張尖尖的小嘴巴,還有一根愛(ài)擺來(lái)擺去的小尾巴,我非常喜歡它。剛把它買(mǎi)回家時(shí),它很害怕,總是把腦袋縮在它堅(jiān)硬的殼里,從來(lái)不把腦袋伸出來(lái)。慢慢的它變成了我最要好的朋友,有一次,我去看它,它把身體縮成一團(tuán),我想先給他洗個(gè)澡,誰(shuí)知它忽然把腦袋伸出來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)了,我的小主人!

  

二年級(jí)日記 篇4

  今天吃完中飯后的大課間時(shí)間,我一出教室就碰上了我的一個(gè)朋友,我和他一起來(lái)到操場(chǎng)上玩。有一群女孩子過(guò)來(lái),把他叫走了,這下我可遭了,要是沒(méi)他,我就沒(méi)有玩伴了。于是,我就去偷襲那群女生,但每次都失敗了。

  我就想我平時(shí)聽(tīng)過(guò)那么多的`歷史故事,現(xiàn)在能否派上用場(chǎng)呢?我對(duì)一個(gè)矮個(gè)子女生說(shuō):“你相信我嗎?”她說(shuō):“相信!”我就又對(duì)她說(shuō):“那你能幫我叫我的那個(gè)朋友回來(lái)和我一起玩嗎?”她說(shuō):“行!”終于我朋友和我相遇了。我朋友說(shuō):“總算找到你了。”

  最后我總結(jié)出我用的計(jì)策是三十六計(jì)里頭的“借刀殺人”。可媽媽說(shuō)不是,那又是什么計(jì)策呢?不過(guò),反正我是通過(guò)動(dòng)腦子來(lái)解決事情的。

二年級(jí)日記 篇5

  踢毽子是在很早以前就有了,古代人都會(huì)踢各種花樣的毽子。

  上午第二節(jié)課,我們班舉行了踢毽子比賽。老師選出了A組和B組,每組兩人。A組有彭博、臧佩萱;B組有我和薛曉宇。

  開(kāi)始比賽了,A組先踢,彭博踢了5個(gè),臧佩萱失手,只踢了一個(gè)。我這次踢了8個(gè),薛曉宇踢了12個(gè),我們都向上升了。

  第二輪開(kāi)始了,A組踢完之后,薛曉宇先踢,當(dāng)她踢到第10個(gè)時(shí),毽子在眼前,一下*眼上,毽子掉下去的.一瞬間,薛曉宇把眼睛閉上了,因而沒(méi)踢到毽子。

  我想:毽子怎么會(huì)被薛曉宇踢到自己的眼睛呢?這時(shí)薛曉宇把毽子給了我。

  我開(kāi)始踢,當(dāng)踢了一二個(gè)的時(shí)候,不小心用鞋底踢了一下,我急忙大步過(guò)去,把毽子又踢起來(lái),踢到第6個(gè)時(shí),毽子改變了主意,向我身后跑去,我急中生智,把腿向我身后一抬,抬錯(cuò)了地方,沒(méi)有接到 這個(gè)可惡的毽子。

  第三輪,我們組是6+8。A組是5+9,我們兩個(gè)組在最后一輪竟然打成了平局,我很高興。

  最后算了算每組總成績(jī),我們組贏了,因?yàn)槲覀兘M48個(gè),她們組27個(gè)。我明白了團(tuán)結(jié)力量大這句話的深刻含意。

二年級(jí)日記 篇6

  今日,是三八婦女節(jié)。是媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想:送媽媽什么好呢?送一幅畫(huà),沒(méi)新藝。送一支康乃馨,沒(méi)錢(qián)。送什么呀!我正煩著,忽然。陳鍇爸爸說(shuō):“要不,我教你做一朵用彩紙做的.彩色花吧!”我開(kāi)心極了,然后,陳鍇爸爸一邊說(shuō)我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“做得很好,如果加點(diǎn)裝飾就更好了!”我想了想,忽然,我眼睛一亮,大叫起來(lái)還差幾片葉子!

  陳鍇爸爸微笑著說(shuō):“嗯,這幾片葉子我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”說(shuō)著把葉子貼了上去。我開(kāi)心地拿著花正要送給媽媽。忽然,陳鍇爸爸又說(shuō):“等一下,我再教你疊紙鶴吧!”我想:“紙鶴是代表祝福,如果我把紙鶴送給媽媽就是把祝福送給她呀!”我學(xué)了疊紙鶴,把彩色花和紙鶴一起送過(guò)了媽媽。媽媽很高興,今日真是一個(gè)讓我難忘的婦女節(jié)啊!

二年級(jí)日記 篇7

  今天背著送的米奇書(shū)包上學(xué)校。

  總想讓同學(xué)們知道我今天換了一個(gè)新書(shū)包,可一想起媽媽平時(shí)的.吩咐:“做人一定要低調(diào)!”就又忍了下來(lái)?擅看蔚皖^從書(shū)包里拿東西的時(shí)候,總想跟同學(xué)們說(shuō)我這個(gè)新書(shū)包是從得到的。

  怎么辦呢?最后我終于想到了一個(gè)好辦法。我用英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“Today I have a new schoolbag!”可他們居然沒(méi)聽(tīng)懂。不過(guò)我也很開(kāi)心,我終于把我想說(shuō)的說(shuō)出去了。

  放學(xué)回家的路上,我把這些事講給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你這不是在顯擺嘛!“ 哈哈!

二年級(jí)日記 篇8

  我一到外婆家,就和表哥放肆地玩了起來(lái)。玩了很多東西,其中我覺(jué)的最好玩又最考腦筋的是玩撲克牌,我和表哥玩的是猜二十四。就是按照順序每人先抽出兩張牌,然后運(yùn)用加減乘除,看誰(shuí)先算出最后結(jié)果二十四。我第一次拿出二、四,表哥拿出一、六這幾張牌。我們倆想了一下都算出來(lái)了,我說(shuō):二減一等于一,一乘以四等于四,四乘以六等于二十四。表哥說(shuō):六加二等于八,四減一等于三,三乘八等于二十四。然后我們又拿出另外四張牌來(lái)計(jì)算。正當(dāng)我們玩得很盡興的時(shí)候,小表弟跑過(guò)來(lái)了,在一旁不停地打岔,害的我們不能玩了,真是氣死我了。我們只好重新找了一個(gè)地方去玩。

  總之,在外婆家的'這一天,我過(guò)的很開(kāi)心。

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