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美德的日記
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的美德的日記，希望對大家有所幫助。
美德的日記1
美德是什么？對了，是為他人著想；為群眾著想；為社會著想。在我們班，有這樣一位“美德少年”。她有一鬢劉海，一雙濃眉大眼，一張能說會道的小嘴。是一個活潑開朗的小女孩。
在過馬路時，只要她望見老奶奶想要過馬路，她就會立刻跑過去，一只手幫老奶奶拿東西，一只手扶著老奶奶。在公交車和地鐵上，他只要一望見有老人，孕婦，和母親抱著孩子的，她就會立刻讓座。
在每次捐款時，她總會盡自己最大的.力，幫忙災區(qū)的孩子能夠上學。遇見乞丐時，她會用自己的零花錢，幫忙他，而乞丐會感謝的說:“謝謝你，小妹妹！”
有一次，我有一道數(shù)學難題，想了好久都沒有頭緒�！霸S穎！”我叫道�！鞍�！”許穎朝我這邊走來，一邊答道。“這道題怎樣寫阿”我問道。“哦，這題就應……”許穎細心地講解道。她就是這樣一位樂于助人的女孩。
高爾基曾說過：你要記住，永久要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
美德的日記2
星期X 天氣X
走在回家的路上，烈日當空，驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢啊？”大哥哥笑著說：“2元錢�！蔽腋读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了！”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿！真的少了5元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球?qū)兂墒裁茨�？”我一聽，臉頓時紅了：“對不起。”便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時，我明白了……
美的標準是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個人應該注重修養(yǎng)弘毅的'胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠偎依著你。
美德的日記3
那天，我和媽媽坐公交車去動物園玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀！我由于個子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的.汗味了。過了兩站路，我身邊的兩個乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點兒也沒有剛才的擁擠感啦！
正在我暗自得意時，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老奶奶，她大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。老奶奶身邊坐著一個小姑娘，她約摸二十出頭，手上抱著一個玩具熊，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點兒也沒有讓座的意思。我連忙伸出手向老奶奶招了招，讓她坐我的位子，老奶奶不肯，我硬把她拉到我的座位上，然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個姑娘則慚愧地低下了頭。老奶奶更是樂得合不攏嘴。連忙和我說謝謝。我不好意思的臉都紅了。
同學們，給老人讓座、拾起地上的一片垃圾、幫助有困難的同學……這些都是我們力所能及的中華美德。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)，為了我們健康、幸福地成長，我們一定要做一個擁有中華美德的青少年！
美德的日記4
一次，同桌因為數(shù)學題不會做，也不愿多動腦經(jīng)，并以本子加尺子的條件，請求抄寫我的作業(yè)本。我沒有被文具所誘惑，果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑，問我到底想要什么東西才能把作業(yè)本借給她抄，我堅決地回答道：“我就是要你自己寫作業(yè)!”
后來，她自己完成了作業(yè)。我為她能及時改正錯誤而感到高興，也為自己的舉動感到自豪! 生活：有一天中午放學，就快到家的時候�？匆娨晃皇迨寮贝掖业尿T著電動車飛馳著和我擦肩而過，就在一剎那間，感覺有個東西也隨之滑落，我快步走上前，發(fā)現(xiàn)一只手機躺在地上，應該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當我撿起來準備叫他時，才發(fā)現(xiàn)失主早已不見蹤影�；氐郊液�，我把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，在他們的幫助下，終于聯(lián)系上了手機主人的朋友，請他轉(zhuǎn)告那位丟手機的'叔叔，手機給我撿到了，東西完好無損，不要著急，可以隨時到我家里來取。約好時間認領(lǐng)的那天，我一眼就認出了那天騎車的叔叔，并把手機交換給了叔叔。
得知事情的經(jīng)過后，叔叔不停的夸我，說我是個拾金不昧，樂于助人，懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心!這件事情雖小，但我體會到了幫助別人的同時，也能使自己快樂!
美德的日記5
今年的六一兒童節(jié)太有特色了!我參加了最美浙江人，美德少年的頒獎典禮。
我們留下小學的幾名小記者步行到楊梅山中學，在報告廳里剛剛坐好，被評為浙江省十大美德少年，根據(jù)每個人的不同經(jīng)歷演出的報告節(jié)目馬上就開始了。他們在臺上的`演講生動精彩，我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺，聽的如癡如醉。
主持人向我們介紹了十位美德少年的動人事跡：他們多數(shù)人都有一個殘缺的家庭，但他們不向命運屈服，而是在逆境中努力抗爭，積極進取，奮發(fā)圖強。他們的名字分別是：徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何還有愛心助殘小隊。
我采訪的是徐煜岑，他來自翠苑一小，個子小小的，他的媽媽遭遇了車禍，忘記了過去的很多事情，他每天一下學就飛快的往家跑，像教一年級的小學生那樣耐心的教媽媽認字，幫做家務(wù)活，他不太愛說話，樂于助人，曾獲得過中環(huán)杯三等獎。
今天的采訪給了我很大的鼓舞和啟發(fā)：這些小小年紀的美德少年，是那么的高大和不平凡，是我學習的好榜樣!
美德的日記6
Hello!我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩，是一個名副其實的“美德少年”。
我學習勤奮、成績優(yōu)異，每學期都會捧回一張“三好學生”的獎狀;我尊敬老師、關(guān)愛同學，班里班外我都是老師的.得力助手，當別的同學有困難時，我都會毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝，已經(jīng)分別通過了上海音樂學院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試;我興趣廣泛，騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等，都是我喜歡的娛樂方式。
在家，我是家人的“小棉襖”。我的學習一點也不用父母操心，我總能堅持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會了我做人的道理，也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。
我是社會上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾，我都會毫不猶豫地把它們請進垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來之不易，共同愛護我們的地球家園!
在今后的學習和生活中，我會倍加努力，爭取做得更好，讓自己成為一個對社會有用的人!
美德的日記7
如果有人問我：你有沒有做過美德的事。其實，我小時候就做過幾件好事。
第一件：我和媽媽去公園散步，順便買了一瓶水。散步時，我看見一個人在掃地。我想：“這人應該很累吧!”我走過去把水給他(她)，回家后我媽媽表揚了我(這事已經(jīng)很長時間了，我也忘了掃地的是男的還是女的)。
第二件：我和媽媽去烈士陵園旁的公園(上一件寫的公園是一樣的)玩，看到地上很臟，又看到了一把掃把，我就拿起掃把開始掃地。從一個地方到另一個地方，一直掃到走廊，就掃好了�；丶液�，媽媽還是表揚了我一次(這件事我是看到一張照片才想起來的`，照片上的我頭發(fā)像男生一樣短，穿著裙子拿著掃把)。
第三件：我看爸爸在玩電腦時要喝紅茶，茶很快喝完了，爸爸要等一局游戲玩完才去倒水，很麻煩，所以有幾次爸爸茶快喝完時，我就把杯子拿到外面去倒水，倒好后再拿給爸爸，爸爸總對我說：謝謝。(這件事是我今年暑假做的，跟小時候沒關(guān)系)
我覺得幫助別人是件很快樂的事。
美德的日記8
在“五一”勞動節(jié)的假期，我們來到了金華的雙龍洞。
我們先到換乘點排隊，老爸趁機去買了些盒飯回來。換乘車來了，我見前面沒人，趕快擠了上去。上車后，爸爸皺著眉頭：“你下次別擠，慢慢來，等他們先上去了，我們再上也不遲呀！”我不明白爸爸為什么這么斤斤計較，只好點了點頭。
過了十分鐘左右，我們到了。下車時，爸爸又啰嗦了幾句：“讓他們先走吧，我們不趕時間！”我們只好等他們先下車，才慢悠悠地下車，在下車時，司機又催了幾句：“快點！別慢吞吞的'！”下了車，走在我身邊的爸爸卻露出一副無關(guān)緊要的表情。隨后，爸爸東看看，西瞧瞧，好像在找入口似的。
爸爸終于找到了買票處，讓我們先到別處休息，自己和爺爺在那里排隊。
票終于到手了，可是老媽又發(fā)火了：“你干嘛不去買票，讓另一個人去入口排隊，真是笨死了！”爸爸并沒有反駁，只是對媽媽不好意思地笑了笑。
我們準備回去了，到了換乘點，一輛大客車向我們駛來，所有人都涌了上去，我們并沒有與他們一樣，而是等他們都上去后，才跟上去。在一路上，我一直被擠著，爸爸也是，但我們還是忍著，咬著牙門。
直到下車后，爸爸溫柔地對我微笑。
美德的日記9
清晨陽光灑滿了大地單群在樹上拉起音樂我騎著自行車在路上走陽光很暖美好的事情會發(fā)生在美好的季節(jié)而這個特別的事情讓我給遇到了。
今天是周五下午不用上課真是太好了我與我的朋友在路上說笑著，可是一場事讓我成為了這個周五的主角。我看到一輛跑車飛快的跑過去。你看你看那是一輛法拉力��！在我們這里怎么會有這種好車��！忽然他在轉(zhuǎn)角時車子的輪胎裂了于是像一輛大車飛去咣當一聲飛到了一棵大樹上把樹劈成了兩半。那時沒有人只有我們兩個我們在那里看了看，看見車里的人向我們招手，我讓我同學去報警，想著要不要把他救出來，我過去時石頭把他的車子壓得死死的地上濕濕的似乎是由我向我朋友看了看，我們一起去幫他。
五分鐘間我們有時很想離開我們用石頭把玻璃砸碎把人拉了出來，這時一二聯(lián)合警察也一起過來她的'大腿大出血，被救上去后警察夸我們很勇感。
我想幫助他人救助他人也是人心中的一種美德吧有了他的事讓我知道思想上的美德和行動上的美德都是同一個“美德”吧！
美德的日記10
“謊言”——這是一個充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都厭惡它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。
當你和你的心愛的人走在寒冷的冬季的夜里時，假如你的'愛人是很寒冷，我想你會毫不猶豫地將外衣披她的身上，假如你只穿了一件單薄的毛衣，即使你已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，你也會說你不冷，因為你愛她。
這就是秀麗的謊言，我們都生活在這些被無形但又秀麗的謊言所包圍的世界中。
善意的謊言是秀麗的，當我們?yōu)榱怂说男腋：推谕m度的扯一些小謊，時，謊言即變?yōu)槔斫猓鹬睾蛯捜�，包含著無限的幸福。
善意的謊言能讓人找到更多笑對人生的理由。善意的謊言，是賦予人們的靈感，促使人們?nèi)藞詮�，�?zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝困難，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污禮貌，更不會扭曲人性。
這種謊言不是欺騙，更不是居心叵測，這種謊言，是理解，尊重和寬容，是一種美德，沒有任何的不純潔。
美德的日記11
同情別人是一種美德。上個星期，我們校園組織全體同學給唐毅蘭同學捐款，我也用心參加，感到很快樂。這是我人生道路上的一道亮麗風景線。
“唐毅蘭同學因身懷腫瘤無法上學，家里又貧窮，所以我們要為她伸出援助之手�！边@正是大隊輔導員田老師在升旗儀式上說的一句令我感動，使我激動的話。于是，我決定為唐毅蘭捐款。
回到家里，我拿出了我自己的50元。這50元但是我在家，洗衣，拖地，掃地……換來的，我原先想用50元買我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅蘭，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你必須會諒解我的，因為我要幫忙唐大姐姐，挽救她的`生命。
要幫忙唐毅蘭，這50元錢，實在太少了，所以我要動員家人捐款。經(jīng)過我的勸說，一向很節(jié)約的外婆一下子拿出50元，一向樂于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方，也捐了100元。再加上平時很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。
第二天，在校園里，我拿出了我的愛心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅蘭同學恢復健康，重返校園，在快樂地讀書。
同情是一種美德，幫忙別人是很快樂的。我透過這次捐款，感覺到自己明顯長大了。
美德的日記12
星期X 天氣X
在寒假期間里，發(fā)生了許多事情。其中有一件事情令我久久不能忘懷。
有一次，媽媽帶我去飯店。菜上了，我把魚、肉、蝦等東西都放在自己面前，媽媽也沒有說，遷就著我。
我正吃得津津有味時，不經(jīng)意地往鄰座看了一眼�？删褪沁@一眼，讓我羞愧難當。鄰座的一個和我差不多年紀的孩子正將一盤肉端給了自己的父母，“爸、媽。你們吃�！彼⑿χf。他的父母連聲夸他：“好孩子�！彼难壑斜M是快樂，讓旁人并沒有覺得他是在做個形式，他更不會是為了那一句“好孩子”才這么做的。這才是美德的真諦。而他的父母已是笑開了花。
我望了一眼正在吃東西的媽媽，難受極了。我立刻把原本都放在我面前的菜放在了媽媽面前。媽媽驚奇地看著我。
美德是一種美好的東西，它既不是虛偽的.，也不是麻木的，而是真實的，美妙的，快樂的。美德可以對親人、朋友、師長甚至陌生人，只要心中有愛，你會發(fā)現(xiàn)生命是多么美好。
我喜歡美德，它讓我感受到生命的可貴。美德無處不在，快樂無處不在。
美德的日記13
星期X 天氣X
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。
我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺她簡直是太幫了。
她是我們原來三年級八班的同學，因為習慣很好，所以學習成績也班里的前幾名。
一次，她用自己的零花錢，買了一本好看的公主童話，自己很珍惜這本書。看完了之后，她想：買那么多的書是浪費，不如我來辦一個小小的圖書角，把我多年存的書帶到學校來，讓大家輪流看。這樣既不用花錢，又可以讓大家都看上書。第二天，她真的把自己的圖書帶來了，辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人，但是，慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說：“光看別人的書不行，咱們把自己的書也帶來和大家一起分享�！边@個建議爭得了班里多數(shù)同學的`贊同，大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。最后，我們班里的圖書角越來越紅火，大家看書的勁頭也越來越起勁了。
通過這件有意義的事情，我知道了，快樂要和大家一起分享，你才會覺得更加快樂。
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