(經(jīng)典)四年級(jí)日記7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
今天我特別高興，因?yàn)榻憬銖拇髮W(xué)回來(lái)陪我玩了，而且爸爸居然還買(mǎi)了餃子皮和餃子餡，耶！今天終于可以包餃子了！
我們把水倒進(jìn)一只碗里，把干面粉撒在準(zhǔn)備裝餃子的盆子里一切準(zhǔn)備就緒后，我們正式開(kāi)始包餃子了。我先拿上一張餃子皮，在餃子皮周?chē)ㄉ弦稽c(diǎn)水，把肉餡放在皮的中央，然后一對(duì)折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個(gè)漂亮的'“將軍肚”就捏好了。我看了一下周?chē)娜耍簨寢層幸浑p靈巧的手，包出來(lái)的餃子又美又大，如同那肥壯的小綿羊一樣，看著就讓人口水直流；姐姐也有一雙巧妙的手，雖然干活不如媽媽那么麻利，可是也能把餃子包得像小白兔那樣小巧可愛(ài)；爸爸的手又粗又壯，干活一點(diǎn)不利索，包的餃子?xùn)|倒西歪，長(zhǎng)相丑陋。
參觀完畢之后，我又拿起一張餃子皮，在周?chē)ㄉ纤�，放上肉餡，合好以后，把兩頭尖尖往上一扣，再合在一起，一頂漂亮的“小白帽”順利出爐了！我興致來(lái)了，不小心放多了餡，結(jié)果餃子就“露餡”了，我將計(jì)就計(jì)，把它設(shè)計(jì)成一個(gè)“裂嘴棗我又按著自己的興趣包了很多的“將軍肚、咧嘴餃和帽子”。我們包的餃子足足有 八十多個(gè)。餃子被端到廚房里煮去了，一會(huì)，四碗熱氣騰騰的餃子端出來(lái)了，我數(shù)了數(shù)我碗里的餃子，有十個(gè)“將軍肚”，八個(gè)“小白帽”，二個(gè)“裂嘴棗”，我狼吞虎咽地干完了所有的餃子，痛快地打了一個(gè)“嗝”。
哈，今天真爽！
四年級(jí)日記 篇2
早晨我起床向窗外眺望，第一眼看到就是這個(gè)潔白世界。我高興喊著下雪了！下雪了！
吃完早飯，我走在上學(xué)路上，大地就像一張潔白大白紙，上面畫(huà)著房子、大樹(shù)和人。我小心翼翼走著，生怕踩臟了這張大白紙。路邊大樹(shù)們都變成了圣誕樹(shù)，廣場(chǎng)上石碑都變成了一個(gè)個(gè)棉花糖。
到了學(xué)校，可熱鬧了，同學(xué)都不在班上讀書(shū)，而是在外面玩雪。有在打雪仗，有在堆雪人。我們班男女生也分成兩幫打雪仗，我沖在最前面準(zhǔn)備給女生一記重磅炸彈，其它男生在后面扔雪球掩護(hù)，可是她們女生打著傘防守，后面女生主力攻擊我。不過(guò)想打中我可沒(méi)那么容易，我一邊撿雪一邊躲，結(jié)果她們一人也沒(méi)打中我，雪球夠大了我準(zhǔn)備報(bào)仇，向她們?cè)疫^(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快砸到她們，她們一轉(zhuǎn)身雪球擦肩而過(guò)。我準(zhǔn)備回到男生陣地上時(shí)，劉昀突然向我扔了個(gè)雪球不偏不正，正好打中了我額頭，沒(méi)辦法三十六計(jì)走為上策，我迅速逃走了。
我們玩得很開(kāi)心，把寒冷拋到了九霄云外。
��！雪，你潔白無(wú)瑕，既美觀又可以供我們玩耍，我深深?lèi)?ài)上了你。
四年級(jí)日記 篇3
從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我對(duì)家人的關(guān)心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧！
家人總是帶給我溫暖與快樂(lè)最好的依靠，常�？匆�(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo)：“有些小孩子因?yàn)榧彝サ?疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。
常常氣自己爸媽給我們的，沒(méi)有我們想好像中的好，但是想到報(bào)紙上的文章，
就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩，有坐小火車(chē)、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器材，雖難時(shí)間過(guò)得很快，但我們也很快樂(lè)。
這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。
在這些的體驗(yàn)過(guò)程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺(jué)得很暖和，家人對(duì)我來(lái)說(shuō)好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心……你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨，但是對(duì)你們我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
四年級(jí)日記 篇4
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
大家好！我叫火，我們火是只有水才可以滅我的，可是有一天，有一只紙做的船來(lái)挑戰(zhàn)我，我同意了，終于決定了戰(zhàn)場(chǎng)——南明小學(xué)四（4）班教室。
比賽開(kāi)始了，紙船上一個(gè)大人往里到了一點(diǎn)水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒不破。我問(wèn)它了：“我怎么燒不破你，難道你被點(diǎn)了什么魔法”。它說(shuō)：“笨蛋，燒我需要熱量，水遇到熱要變成水蒸氣蒸發(fā)了，所以你是燒不掉我的”。我一聽(tīng)想，哈哈水會(huì)蒸發(fā)，但是水也會(huì)蒸發(fā)完的，它十有八九是看百科全書(shū)只看了半截就來(lái)挑戰(zhàn)我了，于是我還是繼續(xù)靠近它。
功夫不負(fù)有心人，紙船被我烤得有一些焦了。它說(shuō)：“啊呀糟糕，我被水軟化了”。我一聽(tīng)心想：“機(jī)會(huì)來(lái)了”。我立馬加大火力，一會(huì)兒紙船就燒沒(méi)了，只有它的.化身——灰。我又對(duì)它的化身說(shuō)：“你雖然知道了這個(gè)原理，但你忘記了水是會(huì)蒸發(fā)完的”。
四年級(jí)日記 篇5
“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對(duì)，是花生。
你別看它矮矮地長(zhǎng)在地上，成熟了，得挖出來(lái)才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒(méi)有實(shí)用用的東西。
花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。
我很喜歡吃花生，正好我們?nèi)ゲ烧诹艘唤锒嘈禄ㄉ�，吃不完就放在�?yáng)臺(tái)上了，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)塑料袋里的幾顆花生竟然長(zhǎng)出了芽，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樾禄ㄉ鷽](méi)有 曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發(fā)芽了，干脆我們把它種在花盆里吧。”我高興極了，心想，正好我可以觀察花生的成長(zhǎng)，我們還要寫(xiě)作文呢。
我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開(kāi)，粉嫩的花生，一端已經(jīng)長(zhǎng)出白芽，爸爸在花盆里挖了三個(gè)小坑，讓我把發(fā)芽的`一頭朝 上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長(zhǎng)出來(lái)了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄 欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節(jié)小拇指那么大。
過(guò)了一周，苗長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，剛開(kāi)始是像蛋卷一樣從兩邊往內(nèi)卷，在陽(yáng)光下展開(kāi)，莖也長(zhǎng)到1分米了，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。
我隔兩天就給它澆水，長(zhǎng)得可快了！你瞧，才兩星期就長(zhǎng)到了兩分米了，葉瓣對(duì)稱(chēng)著，橢圓形的葉子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來(lái)。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽(yáng)光。
看著花生苗，我就已經(jīng)想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節(jié)的時(shí)候就可以嘗嘗無(wú)污染的天然花生啦！
四年級(jí)日記 篇6
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
“嗨，看我的風(fēng)輪腿，有本事你們別跑，我非把你們抓住不可！”一陣響亮的吼聲在寂靜的田野里傳來(lái)。我穿著一雙大雨鞋，在田野里追趕一群小鴨子。
前天傍晚，我家的鴨子很晚了還不回來(lái)。我正好有空，奶奶便叫我一起去田野趕鴨子。我們背著一個(gè)籮筐，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒就出發(fā)了。剛到田野里，一大群鴨子看到我們想見(jiàn)到“斬鴨手”似的驚慌失措，它們?cè)谔镆袄锆偱堋Ｎ移炔患按鼐砥鹧澴�，也瘋似的追趕那一群鴨子。因?yàn)槲掖┲艽蟮腵雨鞋，而且田野里坑坑洼洼，跑起來(lái)很容易摔跤。幾只鴨子平時(shí)走起路來(lái)很慢，可今天后面有人追了，它們就像老鼠一樣機(jī)靈，竄到這兒竄到那兒，我們?cè)趺匆糙s不動(dòng)。我便和奶奶想了一個(gè)好辦法：兩面夾擊。剛說(shuō)完，我就和奶奶行動(dòng)起來(lái)了。我們把鴨子趕到一個(gè)角落，它們沒(méi)有路可走了，只得乖乖“投降”。奶奶一伸手抓住了一只鴨子的脖子，一手一只，放到了籮筐里。我也學(xué)著奶奶的樣去抓。好一會(huì)兒，我們才把這群鴨子“搞定”。
我和奶奶就像灰猴似的，你看看我，我看看你，累得夠嗆。不過(guò)我?guī)土四棠桃粋�(gè)忙，覺(jué)得挺開(kāi)心的。
四年級(jí)日記 篇7
12月23日—25日，學(xué)校組織四年級(jí)段去xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節(jié)，每節(jié)80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫(huà)、打繩結(jié)等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們?cè)谡n余放松了緊張的心情，又讓我們長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，使我們的知識(shí)更加淵博，而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手、合作、表達(dá)、肢體協(xié)調(diào)等各方面實(shí)踐能力。
最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學(xué)們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺(jué)？做完之后，經(jīng)老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術(shù)含量？
比起最有技術(shù)含量的陶藝課，同學(xué)們更愛(ài)有趣的烘培課，我也一樣�？粗粋�(gè)個(gè)金燦燦的，散發(fā)著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費(fèi)勁；一聲又一聲的`的鼓勵(lì)，都無(wú)法激勵(lì)我征服1分。當(dāng)別人挑戰(zhàn)5分時(shí)，我卻依然一步步地爬向1分；當(dāng)別人已經(jīng)克服了極限高度時(shí)，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因?yàn)樾�；也許是因?yàn)槟_太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因?yàn)楸哿Σ粔�；也許是因?yàn)槲曳椒ú粚?duì)······反正我就是爬不上去。還好，在說(shuō)感想時(shí)，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個(gè)“優(yōu)”。
此外，我們還上了奇妙的科學(xué)課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡(jiǎn)單而又好玩的花卉課等。這三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩，雖然時(shí)光短暫，但我還是學(xué)到了很多東西，同時(shí)，我還懂得了：在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)手，勤思考，從而提高我們的各方面實(shí)踐能力。實(shí)踐學(xué)校，我們明年再見(jiàn)！
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