小學(xué)生日記

時(shí)間：2024-01-24 17:35:49 日記作文我要投稿

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小學(xué)生日記（合集）

　　一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生日記（合集）

小學(xué)生日記1

　　12月11日星期五天氣晴

　　今天，我和靜靜舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　比賽規(guī)則是：每人都得有自己的比賽場(chǎng)地，超越場(chǎng)地即無(wú)效。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”我大叫一聲，腳已經(jīng)離開(kāi)了地面。靜靜也不甘示弱，用力跳了起來(lái)，我們兩個(gè)好像被包在一個(gè)透明的.球里。

　　“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！”我們一起大喊，喊聲飄蕩得很遠(yuǎn)，估計(jì)幾里之外的人都能聽(tīng)到吧�！皶r(shí)間到！”我說(shuō)了一聲，喊聲不見(jiàn)了，大球也不見(jiàn)了。

　　“你跳了幾個(gè)？”我問(wèn)她，“684�！彼鸬�，然后又問(wèn)我：“你呢？”

　　“我可比你差遠(yuǎn)了，才跳了361個(gè)�！蔽揖趩实卣f(shuō)。然后深吸一口氣，大聲公布：“靜靜第一，何佳妮第二！”說(shuō)完，我們相視而笑。

　　這次比賽真有趣！

小學(xué)生日記2

　　我們的校園很美麗，有廣闊的操場(chǎng)、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學(xué)樓。最讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹(shù)。

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，一跨進(jìn)校門(mén)，便可聞到淡淡的桂花香。穿過(guò)善思樓，芬芳撲鼻的桂花香越來(lái)越濃了。桂花香把我們整個(gè)人給包圍住了，另人難以移步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把綠色的大傘。走近一看，樹(shù)上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上還長(zhǎng)著金黃色的花蕊，點(diǎn)綴其間。下課了，這里成了我們的"游樂(lè)場(chǎng)"，小朋友們?cè)谶@里盡情地玩耍，歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩。

　　聞著桂花香，我們走進(jìn)了看看書(shū)吧，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)吧里有色彩鮮艷的桌椅和書(shū)柜，上面還有各種各樣的書(shū)，有小說(shuō)類(lèi)的，有教育類(lèi)的'，還有故事類(lèi)的……讓人看得眼花繚亂，真不知道選哪本好，所以這里成了我們下課最喜歡來(lái)的地方。

　　校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我們用雙手創(chuàng)造更美好的明天。

小學(xué)生日記3

　　10月10日星期六晴

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，我來(lái)到了我的小姨婆家。剛走進(jìn)樹(shù)林，我感到一陣陣涼爽，銀杏落葉像一只只花蝴蝶，在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，平展地躺在美麗的地毯上。

　　秋天是豐收的季節(jié)。你瞧，果園里，柿子紅了，紅彤彤地掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)小娃娃爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著讓人們抱抱呢！

　　菜地里更是一派豐收的'景象。毛豆妹妹一看到我來(lái)了，害羞地低下頭來(lái)，躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢！辣椒哥哥奇辣無(wú)比，他披著綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調(diào)皮了。有的爬上了高高的屋檐，有的落在了圍墻上，還有的掛在藤上隨風(fēng)飄蕩，隨時(shí)隨地都可以看到他們的身影。南瓜寶寶們?cè)谔偕峡鞓?lè)地蕩秋千，胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著寶寶們歡樂(lè)的玩耍。

　　這真是一個(gè)豐收的季節(jié)！

小學(xué)生日記4

　　今天中午，我們本來(lái)打算去徐家山野餐，但聽(tīng)說(shuō)下雨，所以取消。但發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)下雨，所以又打算去，大家約好十一點(diǎn)半出發(fā)。

　　時(shí)間非常緊張，只剩下一個(gè)半小時(shí)。媽媽馬上到商店買(mǎi)完?yáng)|西，開(kāi)始準(zhǔn)備，并叫我?guī)退�。我先把玉米皮去掉，再放入鍋�?nèi)，灌上水，開(kāi)始煮。又幫媽媽卷起壽司，切好裝入飯盒。媽媽比我更忙，她忙著做虎皮辣子、涼拌菜。還把手切破了，我趕緊給媽媽拿了云南白藥創(chuàng)可貼，還好止住了血�？吹竭@兒，我不禁埋怨起了那些人，他們不早點(diǎn)說(shuō)，害的我們手忙腳亂。

　　這次準(zhǔn)備野餐，我發(fā)現(xiàn)：一、天氣預(yù)報(bào)要準(zhǔn)確;二、做一件事，要提前做打算，以防手忙腳亂;叁、遇到傷害，要沉著冷靜，不慌張;四、不要輕信別人的話(huà)，要勇于嘗試。

小學(xué)生日記5

　　哦我的筆袋真是太好康了，你知道嗎，他不是一個(gè)普通的黑色筆袋，看，它是用超細(xì)的毛線(xiàn)制成的，用放大鏡看，哇哦，毛線(xiàn)真的很細(xì)呢，完全看不到穿插點(diǎn)。他不是一個(gè)普通的.黑色筆袋，看，這個(gè)黑色筆袋是長(zhǎng)方體的呢，神奇嗎？他不是一個(gè)普通的黑色筆袋，看，這個(gè)黑色筆袋的左上角有一個(gè)Logo，上面寫(xiě)著……￥@￥……&，哇哦真的是太神奇了，連我自己都不敢相信呢。我們?cè)倏纯粗指�，哇哦，真的是好�?xì)膩呢。看看這筆袋上的拉鏈，一個(gè)似水滴形的形狀，哇哦真的沒(méi)有一點(diǎn)銹鐵味呢，我們來(lái)看看這個(gè)水滴形形狀拉連的圓圓的那一邊，哇哦有一個(gè)超圓的空呢，跟邊緣只有二毫米，不得不說(shuō)這個(gè)筆袋的做工真的超細(xì)膩呢~

小學(xué)生日記6

　　早晨，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包以閃電般的速度跑進(jìn)教室。像往常一樣，我把作業(yè)找出來(lái)交給組長(zhǎng)，可是在書(shū)包里翻來(lái)覆去，怎么也找不到我要交的數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)案》。

　　我忐忑不安的想：《導(dǎo)學(xué)案》是在家里，還是掉在半路？我真希望時(shí)間停止在這一刻。我把拉鏈拉到最大，把所有東西全部倒出來(lái)，不幸的是，還是沒(méi)有找到。突然，我注意道書(shū)包最前面的小包，哈哈，難道在這里？我迫不及待的把小包的.拉鏈拉開(kāi)，可惜，只有筆和修正帶。我如同一灘爛泥似的坐在地上說(shuō)：“來(lái)吧，我準(zhǔn)備接受數(shù)學(xué)老師的‘板栗’了�！蔽覠o(wú)意的朝外瞟了一眼，看到一個(gè)熟悉的身影，是誰(shuí)呢？原來(lái)是我媽媽。

　　她氣喘吁吁的說(shuō)：“你這小子，把作業(yè)忘在家里，我都跑累死了�！蔽医舆^(guò)本子，心花怒放的跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我想：以后不能丟三落四了，一定把東西帶齊再上學(xué)。

小學(xué)生日記7

　　我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹，我問(wèn)媽媽還有沒(méi)有，媽媽說(shuō)還留了一些讓你觀(guān)察觀(guān)察。

　　我在廚房的盆里看見(jiàn)螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一揮手，螃蟹嘩啦縮一邊，猛地舉起兩只大鉗子，嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心，離鉗子遠(yuǎn)點(diǎn)。我用棍搗搗它的`硬殼，它又亂動(dòng)。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒，我知道它在保護(hù)自己怕我抓它。我數(shù)了數(shù)它有十個(gè)腿，每邊有五個(gè)，它的眼睛長(zhǎng)在最上邊，我的手一動(dòng)，它馬上就看到了。

　　這就是長(zhǎng)得奇怪的螃蟹。

小學(xué)生日記8

　　xxx年11月12日星期六晴

　　有趣的夢(mèng)

　　晚上，我睡著了，忽然做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的氣球，我抬頭看了看天，在最高的地方有一朵云，多么美的云呀！可是云上有一只白鴿，白鴿吃著白云。我想坐氣球飛上去救白云，我就告訴媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ゾ劝自屏耍瑡寢專(zhuān)僖?jiàn)！”媽媽也對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”于是我抓著氣球的，伸出手指向天空，于是氣球就慢慢上升了，越升越高，我忽然聽(tīng)見(jiàn)上面的云說(shuō)：“救命！我是云，在最高的地方�！卑坐澮贿叧灾�，一邊說(shuō)：“真好吃！”我上去的時(shí)候，就趕快把白鴿趕走，救了白云。白云對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我對(duì)白云說(shuō)：“不用謝！”然后我就坐著氣球回了家。

　　孫老師的評(píng)語(yǔ)：你觀(guān)察仔細(xì)，想象力豐富，把夢(mèng)里的.所見(jiàn)所聞敘述的井然有序，真是個(gè)有趣的夢(mèng)！

小學(xué)生日記9

　　10月2日星期六晴

　　今天，老師布置的國(guó)慶作業(yè)是讓我們介紹美麗四川。我介紹的是杜甫草堂，分為4個(gè)步驟：寫(xiě)稿、背稿、彩排、錄制視頻。媽媽打印了一份稿子，我背啊背，終于背下來(lái)了。于是我說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶急诚聛?lái)了，我們出發(fā)吧！”媽媽帶我坐上公交車(chē)，來(lái)到了杜甫草堂。因?yàn)槭枪?jié)假日，草堂很吵，加上緊張，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)：“大……家……好……”于是媽媽帶我到人少的草堂西門(mén)，我又開(kāi)始背，經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次背誦，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去2小時(shí)了，我終于順利背出了稿子，成功錄制了視頻。

　　通過(guò)今天的'事，我深刻體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功〞的含義。

小學(xué)生日記10

　　濕地公園里有很多荷花，夏天到了，滿(mǎn)池塘的荷花都開(kāi)放了，荷葉是碧綠的，挨挨擠擠，就像給池塘鋪上了一層綠色的地毯。荷葉的形狀是圓形的，就像一張張微笑的笑臉，也像綠色的雨傘。荷葉上的莖就像青蛙畫(huà)的一條條橫線(xiàn)。露珠在荷葉上面，就像一顆顆珍珠在滾動(dòng)。

　　荷花是夏天里最美麗的`姑娘，穿上粉紅色的衣服，在水里舞蹈。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)飄蕩。花有三種顏色，白、粉、黃，有的還沒(méi)全部展開(kāi)，蜻蜓就當(dāng)成是自己的玩具，樂(lè)在其中，左右躲藏。有的全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的花骨朵看起來(lái)馬上要破裂似的，像令人垂涎的仙桃。蓮蓬的形狀像沐浴的水龍頭一樣，里面的蓮子就像是一顆顆綠寶石。

　　荷花是夏天的姑娘，是夏天的水中之王。

小學(xué)生日記11

　　今天，我和媽媽去戚城公園找春天。

　　戚城公園里的小草鉆出了地面，整個(gè)大地都變成了綠油油的一片，好像鋪上了綠油油的.地毯。

　　公園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝條好像一根根綠油油的頭發(fā)，柳樹(shù)的枝條在空中飄來(lái)飄去，像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中飄浮。

　　迎春花也綻放出了金燦燦的花朵兒，微風(fēng)一吹，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多小蜜蜂。

　　公園里，許多孩子在草地上放風(fēng)箏，他們玩耍著，奔跑著，盡情的享受著春天帶來(lái)的快樂(lè)。

　　我找到了春天。

小學(xué)生日記12

　　今天是一個(gè)好日子。今天早上我看了功夫熊貓第26集。26集講的是?兩只野豬。有一只牛。一個(gè)眼鏡猴子。他瞪著眼實(shí)在太可怕了。那只牛的力氣太大了。有一只野豬。他是做發(fā)明的`。還有一只小野豬。他有電擊能力�？梢园岩恢淮笙蠼o踢飛。連功夫熊貓拿他沒(méi)辦法。功夫熊貓說(shuō)。小豬大豬。你們就去做尖塔監(jiān)獄。這些東西全部合起來(lái)。對(duì)了，還有一只犀牛。他的角斷了。他們這些人都合在一起了。我們還有我們的人。一只東北虎。一只螳螂。一只蛇。還有一只猴子。還有神龍大俠熊貓。東北虎對(duì)戰(zhàn)犀牛。螳螂對(duì)戰(zhàn)一只牛。蛇對(duì)戰(zhàn)野豬。功夫大俠。對(duì)小野豬......

小學(xué)生日記13

　　看到小朋友寫(xiě)的這篇日記就想起小編推薦的折紙大全啦，里面有各種各樣的折紙教程哦，如果大家喜歡的話(huà)，可以看一下哦，相信你會(huì)學(xué)會(huì)很多的內(nèi)容的。

　　今天，我和朋友玩折紙游戲，我們主要折魚(yú)。

　　折魚(yú)的方法是這樣的：先將一張正方形彩紙對(duì)折，折好之后，將開(kāi)口的一端朝上，然后分別將（www。kuaidu。com。cn）兩面的`左下角向里折，右下角的折法同上，再把兩個(gè)三角形當(dāng)中的一個(gè)對(duì)折，最后用彩筆畫(huà)上眼睛和魚(yú)鱗，一條活靈活顯的魚(yú)就誕生了。

　　你學(xué)會(huì)了嗎？

小學(xué)生日記14

　　今天我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)綜合實(shí)際活動(dòng)比賽，也是我最喜歡的數(shù)學(xué)哦！我很榮幸被選中參加比賽。

　　我們先排隊(duì)去多功能室，不一會(huì)到了，看到那里氣氛有點(diǎn)緊張，畢竟是比賽能不緊張嗎！呵呵說(shuō)正事，考試開(kāi)始了！我先填上名字開(kāi)始審卷了，感覺(jué)這些題都很靈活復(fù)雜，我不知不覺(jué)做到了第二大題，說(shuō)：用一根20米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，想一想長(zhǎng)和寬各是多少？（有五個(gè)答案）我想肯定要先把20除以2，變成10了，這樣就可以利用10的分與合，做到最后一個(gè)我呆住了，10的分與合只剩下5和5了呀？這不就變成正方形了嗎！我想了想，對(duì)了，老師上課講過(guò)，正方形也是特殊的長(zhǎng)方形。我高興極了！不一會(huì)就把這張?jiān)嚲碜龊昧�。我還是從頭到尾認(rèn)真的檢查了一遍我才安心的'交了卷。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要靈活運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)！