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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-22 10:00:25 日記作文 我要投稿

三年級(jí)日記精品(8篇)

  一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記精品(8篇)

三年級(jí)日記 篇1

  一、選好觀察對(duì)象

  生活是豐富多彩的,可刪察的事物可多了?梢允且环N物,例如:一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事,如參觀一個(gè)單位,游覽一個(gè)地方,參加一次活動(dòng),觀看一場球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。

  二、記下真實(shí)情況

  觀察日記要突出“觀察”,記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物,可以寫人物外貌、語言、動(dòng)作等;觀察景色,可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。

  三、具備日記特點(diǎn)

  首先要有日記格式,日記多以“月、日、星期和天氣,的內(nèi)容為標(biāo)題,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”,這就是說,只寫一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況,內(nèi)容可長可短,不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。

  第一則:蜻蜓的眼睛

  9月9日星期一晴

  今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

  溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。

  岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來飛去,飛上飛下。

  突然,我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說:“蜻蜓是益蟲,會(huì)吃蚊子。”

  聽說蜻蜓是益蟲,我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

  第二則:測量下雨

  9月22日星期日雨

  中午,天空中烏云密布,響過幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。

  我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想:也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說:“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。

  半個(gè)小時(shí)過去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

  以后,我還要做這樣的試驗(yàn),看看哪一場的'雨下得最大。

  第三則:欣賞草坪

  11月2日星期日晴

  秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

  不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前!拔覀兊讲萜荷先ネ嫱!”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

  啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說:“這群昆蟲的名字叫螞蚱!蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來。

  你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長,四只前腿短,身上還長著翅膀。不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。

三年級(jí)日記 篇2

  今天下午跳繩時(shí),一地“害人”的水把弟弟害慘了!

  下午,我和弟弟來到天臺(tái)跳繩。弟弟看我跳呀跳的,十分興奮,高興得手舞足蹈。(我)為了(表)顯示我厲害,還索性靠近了樓梯間跳。弟弟站在樓梯上,看著我跳的那么好,有時(shí)弟弟也跟著跳幾下呢!不料,弟弟高興過了頭,一蹦,嘿,蹦到了拐彎處,我正跳繩,只聽“哇哇”幾聲,我馬上一看,弟弟在樓梯間被別人晾(的')衣服滴下來的一地水滑了一跤,頭摔在地上,腳卻泡在水里。弟弟隨之“哇哇”哭了起來,聲音傳入了我的耳朵。正在跳繩的我愣住了,連忙扶弟弟起來,哎喲,不好,衣服、褲子全濕了,襪子……更不用說了。弟弟的頭發(fā)都快濕透了。弟弟瞇著眼,一大把淚水不斷涌出來,“哇。”我有點(diǎn)手足無措了,怎么辦?弟弟緩緩睜開眼,一雙可憐巴巴的大眼睛,小心地盯著我,眼眶里還含著不少淚水哩。我摸摸弟弟的頭說:“不痛吧,以后小心一點(diǎn)兒!蔽遗娜ニ砩系呐K東西,“喲,褲子那么臟,看你做的‘好事’!”弟弟發(fā)出輕輕的哼哼聲,我見他又要下去,嚴(yán)厲地叫了一聲:“還想滑倒呀。還不快點(diǎn)上來,姐姐帶你走!”剛說完,弟弟就差點(diǎn)兒在水中又一次摔倒,我弄得哭笑不得。弟弟卻“哇,哇,”又撒嬌地哭了。我拉著他的手,(他)一點(diǎn)一點(diǎn)小心地走著,這才走過濕濕的樓梯間。弟弟想去踩水花,我罵了一句:“還摔不夠啊!”我故意跟他賭氣,趕緊走了。弟弟“哇哇”哭了起來,看他狼狽樣真好笑!

  在那晾濕衣服的人真不應(yīng)該,樓梯間是我們出出進(jìn)進(jìn)的地方,濕淋淋的衣服讓別人怎么過去,還有經(jīng)常滴的積水,(一不小心)像弟弟這樣滑倒的也不少見,哎,以后弟弟也要小心一點(diǎn),別摔了一次又一次哦!

三年級(jí)日記 篇3

  xx年xx月xx日星期x天氣:x

  秋晨觀察日記:秋的凌晨,微醒,一枕清涼,伸展手臂,撩開天幕的帷帳,縷縷魚白,爬過了窗,輕柔著我的面龐,呼吸為之一暢,頓覺神清氣爽。信步閑庭,欣賞秋的景象。秋韻開始騷動(dòng),云在天空飄揚(yáng),大地披上了金色的盛裝。

  秋天的果實(shí):枝頭的果實(shí),喜氣洋洋,經(jīng)歷了漫長的成長,終于等到了收獲的季節(jié),嬉笑的鳥兒在枝間穿梭,用那可愛的小嘴,親吻著紅紅的秋果。小巧的翅膀,拍打著葉,晶瑩的露珠滴落,深情是那樣的戀戀不舍。小城的上空繚繞著炊煙,云的形狀時(shí)刻都在變化,蒼鷹盤旋,劃著優(yōu)美的`曲線,銳利的眼神盯著下面,希望有收獲,哪怕點(diǎn)點(diǎn)。暖暖的陽光,撫摸著農(nóng)人的肩膀,飛揚(yáng)的汗水,滋潤著收獲的希望,勤勞的雙手,攥緊了鐮刀,整齊的莊稼,排列兩行,金色象征著吉祥,只要肯付出努力,定會(huì)喜悅滿堂。

三年級(jí)日記 篇4

  今天我起的比較早,我先吃飯吃完了飯我就開始寫。今天我寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)在三項(xiàng)中是中等的'作業(yè),語文是最難的英語是最簡單的。今天我相信我能閉上會(huì)寫的快,因?yàn)樯匣匚矣悬c(diǎn)兒累,這回我一點(diǎn)兒都不累。所以我要比上回寫的快。

  數(shù)學(xué)的作業(yè)是①兩張報(bào)紙,②概念抄4遍。我先將抄概念4遍的寫完,我覺得所有抄寫中,這一項(xiàng)是最累的。因?yàn)橐豁撋暇陀锌煊校保埃白,一共有好幾張,一頁上最多的有200字以上。所以我覺得這是抄寫中最累的一項(xiàng),但是我為了完成作業(yè),我只好快點(diǎn)寫了。我用了最快的速度,在寫中我難免會(huì)多抄了少抄了,但是我都擦了,我為了完場作業(yè),我用耗子和快速度,我要將作業(yè)寫完,不一會(huì)兒我就寫玩了一半,時(shí)間日月如梭,一會(huì)兒就到了中午,這時(shí)我將作業(yè)寫完了。本子上到處是我擦過的痕跡

  我寫完了真高興。

三年級(jí)日記 篇5

  今天星期四,下午第一節(jié)下課后,語文老師把我們的日記本都發(fā)給了大家,我看到同桌海新雨在認(rèn)真的讀自己的日記,嘴里還不停的發(fā)出咯咯的笑聲,我心想,她的日記里到底寫的什么呀?她竟然看的這么入神,好奇心不由的讓我也好想知道她日記本里的趣事呀!

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都下樓活動(dòng)了,海新雨也去廁所了,心里的小魔鬼和小天使立刻開始了爭吵,一個(gè)說趁大家都不在快點(diǎn)打開看看呀,一個(gè)說不能隨便翻看別人的日記,要學(xué)會(huì)尊重別人,我不知道怎么辦才好,最后我還是沒忍住的`從她書包里拿出了那個(gè)日記本,心里忐忑不安,剛剛打開還沒看呢,第二節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回班了,嚇得我趕快把她的日記本放了回去,趁她沒發(fā)現(xiàn)回到自己位置上坐下,裝作什么都沒發(fā)生的對(duì)她笑了笑,上課鈴響了,第二節(jié)課我完全沒聽心思聽課,滿腦子都是下課發(fā)生的一幕。

  放學(xué)后,海新雨還和往常一樣拉著我的手一起下樓,還主動(dòng)幫我提書包,我心里后悔極了,臉紅紅的,她好像看出了我的反常,關(guān)心的問我是不是身體不舒服,我更加無地自容了,不好意思的跟她說翻看她日記本的事情,海新雨聽后不但沒生氣,還原諒了我,我心里立刻就輕松了很多,雖然這件事她沒有怪我,但我明白了朋友之間要學(xué)會(huì)互相尊重。

三年級(jí)日記 篇6

  今年,我跟爸爸媽媽去爺爺家過年,在爺爺家過年可有意思了。農(nóng)歷二十九,我跟爺爺奶奶去村里的灶王廟祭拜,爺爺說每個(gè)過年,家里做了好吃的.,在年三十這一天都得先到灶王廟供奉,祈求風(fēng)調(diào)雨順,平安一年。一大早,我就和爺爺奶奶扛上一筐好吃去了。我和爺爺一起燒香,爺爺說香火是信使,會(huì)幫我們的心愿帶去菩薩那里,然后就靈了。爺爺讓我拜三下菩薩,讓菩薩保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,保佑我們家風(fēng)調(diào)雨順,我就在心里念叨,保佑爺爺奶奶身體健康,長命百歲。

  初二那天,爺爺做了很多很多的事,我發(fā)現(xiàn)爺爺背都有些馱了,休息的時(shí)候,爺爺還自己輕輕的敲了一下,我看見了對(duì)爺爺說:“爺爺您累了,我?guī)湍愦反繁嘲桑 睜敔敻吲d極了,對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!睘闋敔敶纺_捶背,我心里甜甜的,我想當(dāng)個(gè)爺爺?shù)暮脤O子。

  我覺得這個(gè)新年我過的很開心,很有意義!

三年級(jí)日記 篇7

  落葉如一只只黃色的蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞著,看著這番景象,大家便知道秋天已經(jīng)悄悄地來了。

  秋,是美的,她美在淡泊。柔和的陽光普照在人們身上曖洋洋的,涼爽的秋風(fēng)吹在身上神清氣爽。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方去過冬了!

  秋,是美的,她美在充實(shí)。看,一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠(yuǎn)處望去,紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā),金燦燦的;有的像一大把面條,又細(xì)又長,還有的像蛟龍的.爪子,一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。

  秋天給人們帶來了豐收的喜悅,給人們帶來了安靜的環(huán)境。

  我愛這豐收、安靜、淡泊的秋天。

三年級(jí)日記 篇8

  今天中午,我正津津有味地看小記者他時(shí),無意中看到一篇作文。咦,這內(nèi)容怎么這么熟悉?一看題目,我的文章發(fā)表了!

  我立刻把報(bào)紙取下,鞋子也不穿,像瘋小伙一樣跑到媽媽那里,說:“猜猜這是誰的文章?”媽媽一看:“肯定是我兒子的啦!”

  爸爸聽到了,過來一看,便“哈哈”大笑起來:“原來,偶們家的'“東北母老虎”已經(jīng)成為“一傳十”,“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了,用“獅子哮”大叫道:“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了,“別跑!站住!”爸爸聽了,跑得更快了,媽媽也不例外。

  “吃飯了,飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子,又和媽媽談起我的“作文生涯”了。

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