四年級(jí)日記經(jīng)典【3篇】
一天即將完結(jié),一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
走進(jìn)冬天,冬天是美麗的。
你瞧,晶瑩潔白的雪花打著旋兒從天空中悄然落下,好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞!不一會(huì)兒,枝叉上就掛滿了一個(gè)個(gè)蓬松的雪球兒。草地上,屋頂上,馬路邊都積滿了厚厚的白雪,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。屋檐下,那長(zhǎng)長(zhǎng)的的,晶瑩剔透的銀柱兒,在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒,如同小星星調(diào)皮地眨著眼睛。
走進(jìn)冬天,冬天是帶著香氣兒的。
你聞,迎風(fēng)飄來(lái)淡淡的幽香,梅花開(kāi)放了。枝頭上,那一朵朵嬌嫩的小花不畏嚴(yán)寒,爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,粉的如霞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,亭亭玉立,好看極了!再走近些,這香氣更是沁人心脾,沒(méi)有玫瑰的濃郁,卻讓人陶醉。
走進(jìn)冬天,冬天是快樂(lè)的!
你聽(tīng),空曠的雪地里傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)!那是小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠D!他們有的打雪仗,有的堆雪人,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。打雪仗的先在雪地里抓一把雪,然后搓成一個(gè)小雪球,再向?qū)Ψ皆胰。“啪,啪,啪”落在小朋友?身上,傳來(lái)“咯咯”的笑聲。堆雪人的小朋友先把雪球滾成一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,把兩個(gè)雪球裝在一起,裝點(diǎn)一下,一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。他們?cè)谘┑乩餁g樂(lè)地奔跑,嬉戲,別提多開(kāi)心了。
冬天是美麗,快樂(lè)的,帶著香氣的,我愛(ài)冬天!
四年級(jí)日記 篇2
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作文1
10月6日星期一 晴
今天早上我陪媽媽去超市購(gòu)物,超市里有很多物品,有吃的,喝的,用的,還有許多玩具。我們先來(lái)到食品區(qū),買了一盒我喜歡吃的.好麗友派15.7元,媽媽給我100元去結(jié)賬。100-15.7=84.3元。
我們又來(lái)到蔬菜區(qū),媽媽買了青椒2.2元。板栗12.4元,豆芽4.8元,土豆4.4元,在蔬菜區(qū)我們共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元),84.3元減去23.8元,現(xiàn)在還剩余60.5元。我想吃奶黃包了,我們來(lái)到熟食區(qū),買了一袋奶黃包花去5.9元,60.5元減去5.9元,還剩余54.6元,媽媽問(wèn)我線在一共花了多少錢?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那還剩余多少呢?媽媽給了100元,我們花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54,6元。
今天逛超市真開(kāi)心呀!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記作文2
周末,媽媽坐在電腦前上網(wǎng)淘寶。我問(wèn)媽媽要買什么?媽媽說(shuō):“快過(guò)年了,我想給你和姐姐各買一雙鞋子!蔽覇(wèn):“媽媽,為什么不到商店去買呢?”媽媽說(shuō);“我看中的鞋子標(biāo)價(jià)每雙200元,商店里8折出售,就是每雙160元,你算一下兩雙多少錢?”
我趕緊計(jì)算:160*2=320(元)
媽媽說(shuō):“算的不錯(cuò),那你再計(jì)算一下網(wǎng)上6折,每雙120元,兩雙要多少錢?”
我接著說(shuō):120*2=240(元)
媽媽再問(wèn):“那你算一下網(wǎng)上買比商店里買便宜多少錢?”
我大聲說(shuō):320-240=80(元)
媽媽說(shuō):“你計(jì)算還挺快的嗎,現(xiàn)在知道我們?yōu)槭裁床坏缴痰昀锶ベI了吧?”
我說(shuō):“知道了,那什么時(shí)候能拿到我們的'新鞋子呢?”
媽媽說(shuō):“明天中午快遞員就會(huì)送到家了,你就等著收貨吧!
四年級(jí)日記 篇3
我們又背著書包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?
這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始,是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁,我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了,每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊腵腦海中。
新的學(xué)期,我們又站在了同一條起跑線,用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng),下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這個(gè)學(xué)期,都是告訴我們,我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:要先復(fù)習(xí)再做作業(yè),再預(yù)習(xí),而不是一味地做作業(yè),做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能更好地掌握知識(shí),要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)!
看我的行動(dòng)吧!
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