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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-07 17:15:00 日記作文 我要投稿

二年級(jí)日記9篇(優(yōu)秀)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記9篇(優(yōu)秀)

二年級(jí)日記 篇1

  過節(jié),對(duì)我來說是件很高興的事,可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,可以玩,還能吃豐盛的年夜飯。今天是大年三十,我和爸爸母親都到老伯家吃年夜飯,大人們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全,還有各種蔬菜。

  我家的烹飪大師——“岳大廚”(老伯)來了。只見他右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把銀耳放進(jìn)去抄。頓時(shí),廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲,同時(shí)也飄散出了陣陣清香。老伯把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜,還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字:百花爭(zhēng)艷、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!

  沒過不久,隨著母親的一聲:“來來來,吃年夜飯了!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí),大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因?yàn)檫@些菜太好吃了。

  過了一會(huì)兒,我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的.。屋外還響著噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起,像一首正在演奏的交響樂。

  這頓年夜飯,是奶奶爺爺一下午的準(zhǔn)備,我對(duì)過年的期盼,是團(tuán)圓夜中的美味佳肴。熱鬧的一家人,笑著說著,伴著隆隆的鞭炮聲,美味一點(diǎn)點(diǎn)融在歡快的笑聲中,融化在每個(gè)人的心里。

二年級(jí)日記 篇2

  12月22日,今天是冬至,是中國(guó)人吃水餃的日子。

  今天中午,我放學(xué)回到家,我和媽媽邊忙活起來了。

  媽媽先把面和好放在盆里,我忙媽媽洗白菜,洗好菜放在盆上,媽媽又把蔥.姜.剁好放在肉里面,然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎,媽媽剁了一會(huì),我又接著剁,一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的,里面有蔥.姜.醬油.鹽.味精.白菜和肉攪拌在一起,就等跟著媽媽學(xué)包了。

  媽媽把面揉了又揉,我也跟著學(xué),然后把面揉成長(zhǎng)條,再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的,把切好的在恩扁,搟皮時(shí)我也跟著學(xué),就是搟不圓,媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包子一起,我也跟著學(xué),把餃子皮放在左手上,用右手把餡放在餃子皮里面,然后把面皮合起來,從中間捏一下,從右邊往左邊捏,媽媽說捏的'看不見肉餡就算成功了。

  就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè),啊!雖然包的不好看,但是這是我自己親自包的。

  最后把水餃放在開水里煮了三四滾,水餃出鍋了,終于可以吃了,我看見熱氣騰騰的餃子,心里又開心.又高興,今天冬至過得真有意義。

二年級(jí)日記 篇3

  新年終于到來啦!我觀察到媽媽買了許多食物和春節(jié)裝飾品,我忍不住誘惑,就想嘗一嘗糖果的味道,正要吃的時(shí)候,卻被媽媽攔住了,媽媽笑著對(duì)我說:“你這個(gè)小饞貓,給我停手,這些糖果等一下才能吃!

  過了一會(huì)兒,門鈴響了,媽媽趕緊去開門,鄰居家的叔叔阿姨來拜年了,他們給我們送上了禮物。

  接著,爸爸帶著姐姐和我一起去買書。我選了兩本有趣的故事書,這些書籍可真有趣啊!

  忙了一天,媽媽讓我去洗個(gè)澡,穿上新衣服。我穿著媽媽買的'新衣服,心里美滋滋的!

二年級(jí)日記 篇4

  “一步一步”是個(gè)很有嚼頭的詞,反復(fù)、重復(fù)、疊加,更能烘托出所想表達(dá)事物的完整和準(zhǔn)確性。

  是的。例如:我正一步一步的蛻變,平和的接受世界對(duì)我的檢閱。

  考場(chǎng)之前,總會(huì)有那么一點(diǎn)小緊張。反觀今天,卻出乎意料的沒有太多復(fù)雜情緒,心底里有個(gè)小小的自己堅(jiān)定的說著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。

  “嗯。”一個(gè)語氣詞表達(dá)了我對(duì)它的肯定。

  都忘記了是什么時(shí)候報(bào)的名,老師就在周五下發(fā)通知——xx同學(xué)和xx同學(xué)在第三考場(chǎng)答卷,其余人都在同一個(gè)考場(chǎng)。一腦袋迷糊,滿頭問號(hào)——莫不是……開學(xué)初心血來潮舉的那次手吧?

  事實(shí)證明,我的結(jié)論正確了。

  想起來之前小學(xué)參加了三四回的奧林匹克英語,每一次也都不是進(jìn)入考場(chǎng)前信心滿滿,似乎,這也成了“丫頭考試秘笈”的一項(xiàng)?對(duì)自己不要抱有過多的自信,自信的前一位是什么?自滿嘛。

  當(dāng)然,我沒有這份自滿。卻總是被這個(gè)奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超,沒能進(jìn)入總決賽;也可能是自己在答題時(shí)出了什么差錯(cuò),緊張之間把會(huì)做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績(jī)單之后我總是這樣反思著。最后的最后,一波三折、歷盡九九八十一……哦不,經(jīng)歷了重重困難的自己,作為“奧林匹克英語競(jìng)賽”?偷淖约海K于挺進(jìn)了那個(gè)所謂高不可攀的擂臺(tái)上……

  這一次,相反沒有緊張,是否也能一個(gè)“相反”就一次通過呢?好吧,不靠譜。知識(shí)是“一環(huán)扣一環(huán)”的,知識(shí)不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)氣而改變些什么——這是班主任說過的話,我同樣對(duì)其表示肯定和贊許。古語說臨陣磨槍不快也光,光是光,但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。

  問一問什么題型,什么考場(chǎng)制度——在老師的回答搜尋些關(guān)鍵詞也是一無所知。所以,因?yàn)闆]了復(fù)習(xí)資料的'關(guān)系,因?yàn)橐粺o所知的關(guān)系,才會(huì)沒有考試、考場(chǎng)、比賽的實(shí)感吧?但還是會(huì)盡全力去努力的吧?不要相信奇跡,這一次。就靠實(shí)力,就靠基礎(chǔ),就靠多年來數(shù)學(xué)底子,也正是檢閱自己的時(shí)候了。

  全力以赴,就算是落選也沒關(guān)系。想想奧林匹克英語,想想那可以成為一部求學(xué)版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手,它呼喚著我依偎在它身旁……于是,這一場(chǎng)“浩浩蕩蕩”的競(jìng)賽就要開始了,我以準(zhǔn)備好,在結(jié)束這篇文字后大踏步的向前,無論成功失敗,我還是會(huì)欣喜自己曾經(jīng)參與過這項(xiàng)活動(dòng)、挑戰(zhàn)過自己的數(shù)學(xué)極限。

  “我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經(jīng)歷了一場(chǎng)考試,或許還是依舊平凡,但它的殼或許會(huì)輕松很多——因?yàn)樘魬?zhàn)了自己,所以便成功了自己。

  無所畏懼,一步一步,攀登夢(mèng)想的高峰。

  我,來了。

二年級(jí)日記 篇5

  雖然寒假過去了,但是寒假中有一件事卻特別難忘。

  那天,我和好朋友纖纖去小區(qū)籃球場(chǎng)旁邊的小池塘邊玩。到了那里,我們看見小池塘里結(jié)滿了冰,纖纖覺得冰上很好玩,便走到冰上了。我趕緊說:“你不要去,掉下去可怎么辦啊?”可她不聽我勸,還是去滑冰了。剛滑到中間,不知從哪冒出一個(gè)洞,我們都沒有看見,她一下子滑了下去了。這時(shí)候,她整個(gè)下半身都在水里,小冰洞正好淹到她的胸口。她的小臉都白了,聲音也發(fā)抖了,嘴里說“###,快拉我上來!蔽壹泵ε艿剿浇'地方去拉她,還好,我只能碰到她的手指,太滑了,我拉不上來。這時(shí)候我又把身子向前挪了一點(diǎn),手終于能抓到她的手指了,她也使勁往上爬,好滑啊,好幾次她都沒爬上來,太滑了。最后,經(jīng)過我們倆的努力,她終于爬出了冰窟窿,從冰上爬上了岸。

  我說:“叫你不要去滑,你還去,嚇?biāo)牢伊!边@時(shí)候的她全身濕得差不多了,不停地發(fā)抖,一陣風(fēng)吹過,衣服都快結(jié)冰了。我們趕緊跑回家。

  這是我今年寒假里最難忘的一件事,可不能輕易到水上滑冰。

二年級(jí)日記 篇6

  陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

  一大早,我跟爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的`、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!

  我跟爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

  咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我跟爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

  雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!

二年級(jí)日記 篇7

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

  夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們?cè)谛〕墙值郎洗┧,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們?cè)谛碌囊荒昀锏拿篮迷竿。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲……

  最搶眼的'還是要數(shù)孔明燈了,它們?cè)谝箍罩须S處可見。每盞燈代表著希望與夢(mèng)想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

  元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會(huì)的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

二年級(jí)日記 篇8

  星期二的下午,學(xué)校組織我們二、三年級(jí)的同學(xué)去北區(qū)春游,這是多么讓人興奮的事呀!

  能走出校外,我這還是第一次,因此我特別珍惜這樣一次機(jī)會(huì)。出發(fā)前老師強(qiáng)調(diào)了春游的紀(jì)律及注意事項(xiàng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們就來到了目的地——路園。好美呀!同學(xué)們禁不住發(fā)出了贊嘆,大家期待著趕快進(jìn)去看看。雷老師給大家布置了任務(wù):要求同學(xué)們注意觀察園中的花草樹木,尤其是樹的`名字。我 好期待呀,為了這次春游,我還查了許多樹的名稱及它們的主要用途呢。我們先看到了連翹花,這是一種黃色的花,一串串下來,有點(diǎn)像迎春花。走近一聞,還能聞到花香呢。接著往前走,那些紅色的 是啥?啊,原來是櫻花,我最喜歡櫻花了,它還有好多種顏色呢!我們還看到了盛開的蘋果花,這些蘋果樹還被園林工人打扮成各種造型呢。真是讓人看也看不過來,恨不得多張幾只眼睛。

  在北區(qū)郊游的路上,在我們的腳下也有值得學(xué)習(xí)的知識(shí)哦!你看,一會(huì)北京站到了,再往前走,呼和浩特等等,還有路園許多石頭上面都刻有不同的哲理名言,真是走一路、樂一路、學(xué)一路呀!

  時(shí)間過得好快,快到放學(xué)的時(shí)間了,老師要求我們整理好隊(duì)伍回去,大家都戀戀不舍的,我期待今后還有這樣的機(jī)會(huì),與老師、與同學(xué)一起出來游玩!

二年級(jí)日記 篇9

  馬上就要期末考試了,按理說我應(yīng)該高興才行,因?yàn)轳R上就要迎來暑假,足足能夠休息兩個(gè)月,但是在此之前我卻對(duì)期末考試充滿了恐懼。

  我對(duì)期末考試的恐懼,并不源于我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而是來自于爸爸媽媽對(duì)我的壓力。我在班上是學(xué)習(xí)委員,老師特別喜歡我,并且我的成績(jī)也很好,經(jīng)常在班上考第一,上一次期末考試的時(shí)候我拿了雙百,不僅老師對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng),爸爸媽媽也對(duì)我贊賞有加,他們對(duì)我的要求是要保持住這個(gè)成績(jī),在今后的考試中,不能夠低于這個(gè)名次和成績(jī)。

  但是我明白,每次考試如果想要取得這樣好的成績(jī),不僅要靠實(shí)力,運(yùn)氣的'成分也少不了,但是我并不能每次都能夠保證自己都有上次這么好的運(yùn)氣,能夠拿雙百分。

  如果這次期末考試我稍微有一點(diǎn)疏忽,不能夠拿雙百分,那么爸爸媽媽肯定對(duì)我失望至極,我不敢想象,拿著90多分的卷子去面對(duì)他們的場(chǎng)景。

  一想到這些,我的頭皮就會(huì)發(fā)麻,現(xiàn)在我身上的壓力實(shí)在是太大了,真希望這次期末考試的時(shí)候我能夠保持住上次的運(yùn)氣!

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