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二年級日記

時間:2023-12-19 10:26:56 日記作文 我要投稿

二年級日記10篇[精]

  時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇,希望對大家有所幫助。

二年級日記10篇[精]

二年級日記 篇1

  哈哈!春節(jié)快到了,路上有來來往往的車輛,還有滿面春風(fēng)的人群,真熱鬧。∥壹乙膊贾玫闷亮粒捍箝T口掛上了大大的紅燈籠,還貼上了長長的對聯(lián),

  過年。爸爸媽媽買來了各種各樣的年貨和漂亮的.新衣服,我們?nèi)颐恳粋人都盼望著來年的日子過得紅紅火火!

二年級日記 篇2

  今天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,操場上面人山人海,為什么這么熱鬧呢?原來今天是我校一年一度的運動會,同學(xué)們都認真的準備著呢!

  你看,跑步的運動員們,個個磨拳擦掌,蓄勢待發(fā)!似乎只要槍聲一響,他們就會像是脫韁的野馬一般沖出去,又好似離弦的箭一樣,向終點沖去!旁邊啦啦隊們在不停地喊加油,同學(xué)們也不斷的'鼓勵運動員們,整個操場萬人空巷,好不熱鬧!

  跳高的隊員們,看著前方,捏緊拳頭,奮力一躍,躍過障礙,贏得勝利!跳遠的運動員們,卯足勁,用力的往前踏去,再奮力一跳,跳的真遠呀!同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲。

  司令臺上,同學(xué)們把對運動員說的話,寫在紙上,交給司令臺上的人。

  今天的運動會,真激烈呀!我們永身難忘!

二年級日記 篇3

  她既是我的好朋友,也是一名稱職的班干。

  她是瓜子臉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛讓人難忘。 可她戴上了眼鏡,那漂亮的大眼睛就不如以前了。但一旦有人做小動作,她立刻就能看到,令我驚嘆不已。 小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴里面嵌著一顆顆漢白玉一樣的牙齒。

  她還很關(guān)心別人,每當(dāng)我們班有人生病的時候,她總是第一個關(guān)心地發(fā)去短信,生怕打電話會打擾別人休息。有人打架或摔傷的時候,她總會第一個去勸架或者查看傷勢,她還很聰明,每次我和她玩的時候,她總是花樣百出。同學(xué)們都很喜歡她。

  你們猜她是誰? 對了, 她就是我們的班長黃陸安彤。

二年級日記 篇4

  在我考上立新中學(xué)實驗班之前,我經(jīng)歷了一個這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

  那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級的我依然蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

  老師在第一節(jié)課時,做了一次模擬測試題,我認認真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

  下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時,發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說出去,不就沒事了。于是,我一錘定音,不說了。

  這一整天,我都高興不起來,因為我畢竟是騙了人的嘛。100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說,我的一百分就保不住了,不說,我就不誠實了。唉,都怪我太馬虎了?晌业降自撊

  晚上,我一個人拿著傘,走在小區(qū)里,聽著雨點的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無地自容。使我感覺回家的`路那么長,那么長。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動,當(dāng)我剛要開門的時候,好像聽見了一個聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報她?老師經(jīng)常說要孝順父母,要報答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

  我輕輕地敲敲門,一進門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,明天上學(xué)時讓老師改過來不就完了!贝藭r此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。

  第二天早晨,陽光明媚,蔚藍的空中點綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了老師這個錯誤,在老師改分的一瞬間,我感到渾身輕松,那種感覺真好。

  這時,我又仿佛聽見了一首樂曲,陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……

  這個挫折讓我知道了,做事要認認真真,不能精心大意,我要得一個真正的一百分,這個道理讓我考上了實驗班。

二年級日記 篇5

  8月30日 星期天 晴

  早上起來的時候,我以為已經(jīng)7點多了可是我一下去看時鐘才5點多而已,哥哥也在準備東西,因為他以經(jīng)初一了,所以他早一點去等校車,而媽媽還在睡覺,爸爸也在用東西要去上班了,然后我就下來換衣服、刷牙洗臉看電視,然后我就故意把電視的聲音放很大聲把媽媽吵醒來,媽媽一醒來就看看時鐘才知道現(xiàn)再已經(jīng)很晚了,就飛速的趕快換衣服,不久媽媽就說要走了,我也趕快準備書包走了。

  媽媽是用摩托車載我的,我在上學(xué)途中有看到別人的`大樓還有到面包店、便利商店紅旗初中。

  我去學(xué)校的時候,都會看應(yīng)宜蓉都會跟她打招呼,接下來我就先去早餐店吃東西,所以就比應(yīng)宜蓉慢去!

  我覺得在上學(xué)途中一定會有很多有趣的事情,說不定還可以看到動物,也可以看到許多志工在服務(wù)讓我們安全通過上學(xué)去,去到學(xué)?吹叫iL、主任、老師當(dāng)然要跟他(她)們說:“早安”,到了教室我們第一件事是交功課,第二件就是等要掃地的時候下去掃地。

二年級日記 篇6

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)生能認識本課的13個生字;寫好本課的6個字。

  2、學(xué)能讀動課文,基本把握課文內(nèi)容,了解動物過冬的知識。

  3、學(xué)生能初步認識日記的特點;學(xué)習(xí)寫日記。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。

  5、學(xué)生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動物、自然和諧相處的情感。

  教學(xué)重難點:

  重點:學(xué)生認識本課的13個生字;寫好本課的6個生字;基本把握課文內(nèi)容,了解動物過冬的知識。

  難點:學(xué)習(xí)寫日記。

  教學(xué)準備:

  1、生字卡片。2、學(xué)生日記幾篇。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入。

  同學(xué)們,你們知道嗎?松鼠也會寫日記呢,今天,我們就一起來讀一讀,好嗎?

  二、感知課文。

  1、學(xué)生自己讀課文,畫出不認識的'字,同桌互相幫助解決。

  2、聽老師讀課文,注意聽準字的讀音。

  3、認讀課文里不認識的字,再讀課文,想一想松鼠在日記里寫了寫什么內(nèi)容?

  4、選自己喜歡的一篇日記練習(xí)讀。

  5、展示讀,讀后師生評價。

  三、學(xué)習(xí)課文。

  小組合作學(xué)習(xí)。

  1、你覺得哪一篇日記寫的是冬天?

  2、學(xué)習(xí)寫冬天的日記。

  (1)自己讀,想一想讀懂了什么?根據(jù)學(xué)生回答板書。

  (2)你有什么不明白的地方?

  (3)再讀課文。

  (4)認讀生字。

  (5)小結(jié)學(xué)習(xí)方法。

  3、小組學(xué)習(xí)第一、三篇日記。

  (1)小組自主選擇喜歡的一篇日記,讀一讀,并由記錄員負責(zé)填寫表格。

  (2)展示交流。

  (3)再讀一、三篇日記。認讀生字。

  4、通讀全篇課文,回歸整體。

  再讀全文,不成自己的發(fā)現(xiàn)。

  5、擴展談話。

  你還知道哪些有關(guān)動物過冬的知識?

  四、課外延伸。

  收集有關(guān)動物過冬的資料,下節(jié)課交流

二年級日記 篇7

  這天語文課上,我插了幾次嘴,這下可好了,下午的體育課拿過來罰抄課文。哎呀,體育課可是我的'最愛啊,抄課文手都酸死了,還不能上體育課,真是“抄上割愛”啊!

  下午上完體育課后,他們各個都是腰酸背痛腿抽筋,我問林子歡,“你們怎么了這么狼狽?!”“還說呢,誰叫我們跑步一點也不認真,被老師罰跑了整整一節(jié)課,三十五分鐘,不累死腳也麻死了,腳都仿佛不是自己都了!蔽艺f:“某某某在去體育課前跟我說:你完了!這句話應(yīng)該是我對他說的吧,哈哈哈!

  前天也發(fā)生了一件如此變故的事,那天下午下起了一陣暴風(fēng)雨,我們在教室里煩躁地討論:“下午的課外活動要泡湯了,原本可以打籃球、打乒乓球、打網(wǎng)球,還有許多好玩的東西,現(xiàn)在可好,一個星期只有一節(jié)的課外活動課又沒了,還要在教室里睡覺!薄皩Π。o聊死了!”“沒錯!沒錯”……

  下午這節(jié)課在雨里開始了,不出所料,果然老師把我們帶回了班級,可是接下來卻是出乎意料,老師讓我們看起了動畫片“倒霉熊3”,我們看得笑個不停,原本很無聊的課變成了讓人超級喜歡的課!下課后,我們還在討論“倒霉熊3”的精彩部分。

  有時不要太傷心,壞事往往會變好事!

二年級日記 篇8

  今天萬里無云,爸爸說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽腋吲d的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風(fēng)和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。

  我拿出事先買好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的`,有一個笑臉的表情,非?蓯邸

  開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放在爸爸的手里,說:“放”,風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩一會兒,我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹才把掛在大樹上的風(fēng)箏拿了下來。

  我們玩得可開心了!

  

二年級日記 篇9

  暑假里我和媽媽來到森林公園玩。我們坐著巴士,不知不覺地就到了森林公園。

  森林公園門前盛開著各種各樣五顏六色的花朵,白的梔子花,黃的月季花,紅的康乃馨等。花的旁邊有幾個動物的雕像,有憨態(tài)可掬的棕熊,有威風(fēng)凜凜的大老虎,有天真可愛的小貓咪。往前走去,有一大片蔥蔥蘢蘢的`樹林,林木枝繁葉茂,把樹下的草地遮得嚴嚴實實,人們可以到樹下乘涼。再往前走去,我看見一個大湖,名叫:天鵝湖。湖水波光粼粼、清澈見底。湖面上有幾個人在劃船。岸上有幾位老爺爺在專心致志地釣魚。

  到公園出口時,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣小兔子;\子里裝著九只兔子,其中一只灰兔在看著我,仿佛在說:“你看我長得漂亮嗎?請把我?guī)Щ啬慵液脝??/p>

  森林公園的風(fēng)景真美呀!我喜歡森林公園。

二年級日記 篇10

  明天要春游了,丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說:“學(xué)校門口有白花買的,五角錢一朵。”我想:我還是自己做吧,這樣才有意義。

  回到家里,我拿出一張雪白的面巾紙,可是折了幾下,薄薄的面巾紙就破了。這可不行,得換一張白紙。于是,我找了一張厚厚的A4紙,先一層一層地疊起來,然后對折,再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住,最后把紙一張張小心地翻開,像一片片白色的.花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致,但是我很喜歡它,因為它是我自己親手做的。

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