二年級(jí)日記10篇[合集]

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的二年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記 篇1

　　20xx年1月14日 星期五 天氣：晴

　　期待已久的寒假終于到來了！為了讓寒假過得更充實(shí)，我決定定一個(gè)計(jì)劃。

　　首先，我要每天抽最半小時(shí)來完成寒假作業(yè)，還要看半小時(shí)的書。

　　剛放假的6天，每天下午2:30-4:00學(xué)芭蕾舞。除了上鋼琴課之外，每天堅(jiān)持練半小時(shí)的'琴。

　　這個(gè)寒假，我要學(xué)學(xué)書法，練練字，陶冶性情。

　　當(dāng)然，有空我會(huì)下去和小朋友們玩。我還要去“福利院”看望老人，培養(yǎng)自己的愛心。

　　我希望自己的寒假過得快樂又充實(shí)。

二年級(jí)日記 篇2

　　今天早上，我和外婆一起幫助外公做康復(fù)訓(xùn)練。

　　自從前年10月他從山上不小心摔下來，導(dǎo)致全身多處骨折，住院住了大半年，出院后他就一直在堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練�，F(xiàn)在他已經(jīng)比以前好了很多，可以拄著拐杖走路了，這真是一個(gè)奇跡。但是他還是需要每天進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，雖然訓(xùn)練很辛苦很累，但是外公很樂觀很堅(jiān)強(qiáng)，沒有叫苦叫累，他每天在堅(jiān)持，我真的很佩服外公的毅力。我相信堅(jiān)強(qiáng)的`外公一定能早日康復(fù)。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天，是一個(gè)難忘的日子--除夕。

　　團(tuán)圓飯，我們請(qǐng)了姑爺，叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鯉魚，寓意甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓的甜丸子兒......其中，我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的'豬耳朵。骨頭脆脆的，肉油而不膩，好吃的不能再好吃了。

　　吃飽了，我下樓放鞭炮。我挖了一個(gè)小坑，放上一把“紅蜘蛛”，點(diǎn)上火一放，就把沙土炸了個(gè)“天女散花”，爽極了!接下來，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飛速滑行的“蜜蜂”，流光異彩的“地老鼠”......放完了鞭炮，我正準(zhǔn)備回家，忽然冷不丁來了一個(gè)“殺手”(一個(gè)調(diào)皮的小弟弟)，朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。

　　這真是美好的一天!

二年級(jí)日記 篇4

　　當(dāng)黑夜慢慢降臨，小區(qū)條形彩燈開始“工作”了。有纏在燈桿上閃閃發(fā)光，有在大門口閃爍好像在迎接客人，有散落在灌木叢中一閃一閃仿佛夜空中五顏六色星星。馬路上行人匆匆，自行車和汽車像是在比賽，一個(gè)比一個(gè)跑得快，好像都著急趕回家過年似。

　　我和爸爸在小院里放花，當(dāng)爸爸小心快速地點(diǎn)燃煙花，就會(huì)有五彩繽紛煙火在我手中綻放。在我興奮歡呼聲中，不遠(yuǎn)處傳來轟一聲巨響，我仰頭一望，看見巨大話語(yǔ)閃爍變幻著飄落下來。

　　這是媽媽喊我和爸爸回家貼福字。我捧出那個(gè)很特別福字交給爸爸，爸爸慢慢貼到大門中央，看著環(huán)繞福字可愛十二生肖，我忍不住給它們起名字。

　　跨進(jìn)家門，我一眼就看到餐桌上擺滿了美味佳肴，有好幾樣新鮮菜品我在吃年夜飯時(shí)候沒有見過，比如：焗鳳尾蝦、三文魚刺身、蒜蓉扇貝。媽媽說，過新年就要有創(chuàng)新才好。我抬杠說，為什么每年都有雞和魚呢？奶奶笑著回答說：有雞有魚是為了圖吉利，也就是有積有余呀�！蔽覀円贿叧灾�美味年夜飯，一遍看春晚。爸爸、媽媽和姑姑對(duì)節(jié)目指指點(diǎn)點(diǎn)有說有笑，我也很開心，吃遍了我平時(shí)很難吃到奇異干果。

　　很快就到了十二點(diǎn)，在“十、九、八�！钡褂�(jì)時(shí)聲中，奶奶端上了熱氣騰騰餃子，雖然大家都沒食欲了，但還是拼命吃了幾個(gè)。有吃有喝，溫暖祥和，團(tuán)圓喜慶，奶奶說，我們趕上了盛世。雖然我不太明白什么是盛世，但是我想：天天有飯吃、有學(xué)上、有希望、沒煩惱可能就是盛世了吧。

二年級(jí)日記 篇5

　　”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！斑@首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人杜牧對(duì)于清明節(jié)有感而發(fā)的詩(shī)句。

　　今年清明節(jié)前幾天，爸爸和媽媽就買來”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“，我雖然覺得應(yīng)該”文明祭祖“，但是還是不能說服爸爸媽媽的.傳統(tǒng)觀念，沒辦法，閑下來的時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。

　　4月5日清晨，爸爸媽媽和我早早就起床，我們和大伯二伯一起約定好在姥姥那兒集合，然后集體去公墓祭掃。

　　我們8：30就到達(dá)了公墓，可現(xiàn)場(chǎng)還是”人山人�！拔覀�?cè)跔敔數(shù)哪骨办o觀了好久，爸爸清理一下墓地周圍，二伯把很多”紙錢“擺放好了，大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支�？吹贸鰜�，姥姥和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒有親眼見過爺爺，但覺得自己生下來就沒有爺爺了，還是覺得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現(xiàn)了很多不文明的行為。

　　事例一：一路上，我發(fā)現(xiàn)有許多掉落的紙?jiān)獙氃诘厣�。樹中間還有許多垃圾堆在一起，顯得很臟。

　　事例二：我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹，灰燼全部飄在空中。不但會(huì)污染空氣，而且很不美觀。還有許多乞討的人們?cè)趧e人傷心時(shí)來要錢，不給錢就不走，這明顯是”趁人之危“呀！

　　我提倡大家用鮮花代替紙錢，這樣就既環(huán)保，又讓公墓更加美麗了！

二年級(jí)日記 篇6

　　4月10日 星期三 天晴

　　我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加、減、 乘、除，現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算，如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的，哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)，如果那一個(gè)算式有乘又有除，那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué) 了混合運(yùn)算比較方便，我們以后做題目比如：有20元錢，買了3包餅干， 每包4 元，應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計(jì)算：3×4=12元，20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運(yùn)算后就可以用20-3×4=8元。

　　我覺得學(xué)了混合運(yùn)算，算起來就更方便了。

二年級(jí)日記 篇7

　　星期四是我們班秋游，我們一起步行來到了鄞州公園。

　　中午，我們吃著自己帶的中飯，有很多的'零食。我吃的很飽，小肚子都鼓起來了！但是還有很多同學(xué)分享吃的給我，一會(huì)兒給我餅干，一會(huì)兒給我蛋糕，回去的時(shí)候我的書背特別的重！還好終于有同學(xué)問我要水，我的份量可以減輕一些！

　　我們除了吃中飯，還玩了很多的游戲，比如撿樹葉、作樹葉畫、玩蘿卜蹲……

　　這次的秋游讓我很開心！

二年級(jí)日記 篇8

　　今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。

　　我們穿著六一節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將會(huì)舉行文藝匯演比賽。

　　下午的比賽開始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了許多家長(zhǎng)觀眾。

　　首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無(wú)邪的.表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

　　不大一會(huì)兒該我們二年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說：“要沉著，不要緊張�！�

　　輪到我班上場(chǎng)了，我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見證）這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　最后，是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

　　我們?cè)诒M情地享受著這節(jié)日的歡樂，時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

二年級(jí)日記 篇9

　　一年一度的新年來到了，我也一天天長(zhǎng)高了。我們?nèi)�家都沉浸在快樂的�?jié)日氣氛中。

　　大年三十的下午，我們?nèi)�家人都圍在桌前包餃子。一開始，我負(fù)責(zé)搟皮。小小的面團(tuán)用手咿呀，再用搟面杖一搟，就成了大小均勻的面片。

　　然后，我跑到母親跟前說：“請(qǐng)教我包餃子好嗎？”

　　母親笑著說：“可以！你要真正學(xué)��！”

　　母親手把手的教我。首先，把面皮放在手上，把餃子餡放在皮上。然后用右手的食指和拇指把面皮捏住并捏緊，否則，餃子機(jī)會(huì)在鍋里開花的'。

　　經(jīng)過幾次實(shí)踐，我捏的餃子越來越好，餃子的樣子也越來越漂亮。全家都夸我是一個(gè)心靈手巧的孩子。

　　晚上，我終于吃到自己親手包的餃子，味道好極了！

二年級(jí)日記 篇10

　　今天去秋游，小朋友們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地上了車。一路上，風(fēng)景美極了，天是那么得藍(lán)，樹是那么得綠，我們的心情是那么得愉快！

　　我們的目的地：果殼里兒童職業(yè)體檢中心。終于到了目的地，大家爭(zhēng)先恐后地下了車，排著隊(duì)進(jìn)入游樂中心，開始體驗(yàn)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是學(xué)做“元禾壽司”。一位阿姨先把手洗凈，打濕，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再鋪一層米飯，加點(diǎn)小菜一卷，再一切，就OK了。然后阿姨將做好的壽司分給我們吃，真好吃�。】上У氖敲總�(gè)人只吃到了一個(gè)，我心里暗暗地想：“要是能夠多吃幾個(gè)該有多好��！”

　　我們又來到了第二站“美殼加油站”。老師請(qǐng)了一位“最帥的'帥哥”和一位“最美的美女”——張國(guó)偉和高天禹，坐在一輛假車子上，讓我們一個(gè)個(gè)去給那輛車子加油，一會(huì)兒就輪到我加油了，我拿起加油器，一點(diǎn)也緊張，因?yàn)槿�是假的，呵呵�?/p>

　　第三站是“龍馬汽修”，那位叔叔講解的什么東西我都聽不懂，也許是我沒有這方面的天賦吧。很快體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，可惜，我最期待的兩個(gè)項(xiàng)目沒有玩。

　　一天很快就過去了，坐在回學(xué)校的大巴車上，小伙伴們嘰嘰喳喳吵得好像群小麻雀。今天玩得真高興！

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