二年級日記

時(shí)間：2023-12-07 11:57:13 日記作文我要投稿

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二年級日記（合集10篇）

　　一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家收集的二年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記（合集10篇）

二年級日記篇1

　　今日，陽光明媚，老師帶我們?nèi)游飯@春游。一進(jìn)動物園，我看見綠油油的.草坪上停著幾只鴿子，它們像衛(wèi)士一樣站在那里搖晃著自己的翅膀，好像也在歡迎我們的到來。老師帶我們來到動物表演館看動物表演，有獅子跳火圈、小猴騎自行車……我最喜歡的是小猴騎自行車。它們騎了一圈又一圈，舍不得離開舞臺�？赐陝游锉硌�，我們又去玩摩天輪、碰碰車、飛機(jī)。坐在摩天輪上，我好像飛到了藍(lán)天上，一片白云從我們身邊飄過。

　　不一會兒，我們又去看海獅表演，有海獅游泳、海獅滑冰、海獅打籃球……真是有趣極了。

二年級日記篇2

　　小鳥說：“開始了，開始了，一年一度的春季運(yùn)動會開始了”

　　在動物中心小學(xué)開始了一場春季運(yùn)動會。首先，小鳥裁判員和小熊隊(duì)長正在準(zhǔn)備，小鳥裁判員飛在天空中，小熊隊(duì)長身上掛著小鼓，手里拿著兩根木棒。接著運(yùn)動員出場了，有小兔子、小狗、小貓、小馬先出場，最后出場的.小動物一上場地就在動，他一出來，原來是小豬。小熊隊(duì)長小聲說：“他怎么來了！”小鳥裁判員拿著發(fā)令槍，只聽“啪”的一聲，比賽開始了，小熊也開始打鼓了。小鳥裁判員說：“一二三四五，小熊來打鼓，五四三二一，看誰的冠軍�！迸芰撕芫�，終于到了最終比賽。小兔伸出了手，說：“我贏定了。”說時(shí)遲，那時(shí)快，之間小豬猛地一個(gè)沖刺加速，超過了小兔，飛快的跑，終于跑到了終點(diǎn)。

　　小豬站上了講臺，小鳥裁判員說：“有請小豬同學(xué)發(fā)表一下獲獎感言。”小豬同學(xué)說：“在這次比賽之前，我已經(jīng)有過數(shù)次失敗了，但我并沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力，每天早上都要練習(xí)跑步，無論刮風(fēng)還是下雨，都一直堅(jiān)持下來了，沒想到這次比賽終于取得了勝利�！�

二年級日記篇3

　　最近，我讀了兩本書，一個(gè)叫《小男人》，是美國的路易莎梅奧爾科特寫的。這本書是寫耐特的故事，在巴爾先生和巴爾夫人的幫助下耐特才得以生存。這本書是給我的'感受是很童年的一種。第二本是《熱愛生命》，是杰克倫敦寫的。寫的是人為了生命跑了很多地方，精彩的是那個(gè)人把一只病狼給吃掉了。我們班同學(xué)連聲說好。我也很喜歡這兩本書，更希望大家喜歡這兩本書。

二年級日記篇4

　　今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

　　到了那里，一直擠著很多人，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢?這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的'知識，可以正確回答問題了。

二年級日記篇5

　　媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我來到這個(gè)世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個(gè)美麗的世界。

　　媽媽我想對你說：感謝你對我的養(yǎng)育之恩，從牙牙學(xué)語開始，我第一聲喊出的是你——媽媽。

　　媽媽我想對你說：從我搖搖晃晃開始走路的時(shí)候，就是你在旁邊拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的走，生怕我摔倒時(shí)，受了傷，一但再次摔倒，你就會把我抱在懷里，生怕我哭，生怕我鬧。

　　媽媽我想對你說：從小時(shí)起，我就很愛哭，每次都是不知道為什么眼淚就下來了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦干眼淚，然后又給我講一些開心的.事，叫我不要哭，可到最后你實(shí)在沒辦法了，就不管我了，因?yàn)槟阒�，如果沒人哄我，我一會兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會管我了。

　　媽媽我想對你說：如果說父親的愛是剛硬的，重如泰山，那母愛就是柔軟的，像大海一樣�？晌覐哪闵砩�，既感覺到了“泰山之愛”，也感受到了“大海之愛”，你的愛既剛硬，又柔軟，但這都是你對我的愛�！�

　　媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對我的養(yǎng)育之恩，讓我長大;感謝你對我無私的愛，盡管它很剛硬，又很柔軟。

　　媽媽我想對你說：我愛你，媽媽!

二年級日記篇6

　　又是一年新年。過年了，家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢，貼上了一副副大紅的對聯(lián)，那油黑的大字，耀眼的金字，向人們祝福著新年的快樂和對美好生活的向往。大人們在準(zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題，孩子們在擺弄著新衣服、花炮，嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。

　　這天晚上，大街上的大紅燈籠都亮了，路兩邊樹上掛著的彩燈也亮了，一閃一閃的，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，你就像進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過廣場時(shí)，那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光，在寒夜中，讓你感到一絲溫暖，仿佛在這歡慶的氣氛中，春天正向你走來。

　　隨著時(shí)間的.推移，鞭炮聲越來越密集，到了晚上11點(diǎn)時(shí)，達(dá)到了高潮，漆黑的天空被煙花染的五顏六色，震耳欲聾的響聲從四面八方涌來，你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲，空氣中彌漫著濃濃的，令人窒息的火藥味，但這一切又讓你感到過年興奮。對人們來說，這也許就是過年的魅力吧。

　　過年了，一家人歡聚一堂，在喜慶、興奮中我們送走了過去的一年，即將迎來了新年的第一天，這是多么快樂的事呀!

二年級日記篇7

　　4月10日星期三天晴

　　今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的'圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過的圖形可以拼出這么美麗的圖形��！我們學(xué)過的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包��！我要努力學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。

二年級日記篇8

　　早晨天還沒亮，小美就來到了長城上，她準(zhǔn)備畫一幅長城日出圖。

　　在太陽在山的東邊剛剛露出頭的`時(shí)候，小美被這一刻的美景迷住了，她飛快的在畫板上描繪出這一刻的畫面，中國的大好河山，萬里長城是我們的驕傲。

　　愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，這樣我就可以快快樂樂的成長。

二年級日記篇9

　　今天，早上吃完了早飯，爸爸叫小叔叔過來幫忙干活，我在屋子里玩電腦。過了一會兒，嬸嬸帶著表弟也來了，我和表弟在屋子里一起玩了一會兒電腦。

　　小叔叔干完了活，因?yàn)槲倚∈迨迤匠：芟矚g小鳥兒，或者是喜歡一些小動物，還非常喜歡放風(fēng)箏，所以我和小叔叔就來來到田地里，來放風(fēng)箏。

　　到了地里，我先把風(fēng)箏給弄好了，然后把線給掛在風(fēng)箏上面。小叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住，小叔叔他拿住風(fēng)箏的線盤小叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開，小叔叔就趕快的'放線，我小叔叔沒有拽線盤，只是用手拽住風(fēng)箏線，使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高，沒過了一會兒風(fēng)箏給掉了下來，掉到了一個(gè)坑里。我對小叔叔說：“小叔叔，你去把風(fēng)箏給撿回來吧，誰讓是你讓它飛到坑里的�！毙∈迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來，我仔細(xì)的看了看風(fēng)箏沒有被損壞。

　　這一次，該我放風(fēng)箏了，我非常高興，我就拿起風(fēng)箏線盤，我讓小叔叔拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線盤，想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才小叔叔放風(fēng)箏放得高了一些，后來我就開始收一些線，怕風(fēng)箏給刮飛了，就找不到了。后來我讓小叔叔又放了一次，突然，小叔叔放得太高了，把風(fēng)箏線給攪在了電線上了，結(jié)果電線和風(fēng)箏光在一起打磨，突然給一打火風(fēng)箏線給燒斷了。

　　這一次放風(fēng)箏太有趣了。