四年級日記9篇(薦)
一天即將完結,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
一雙紅亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵長長的,雪白的絨毛,短短的尾巴,對了,它就是我最好的朋友——小白兔。
記得有一次,我們全家在一起吃飯,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,會不會吃膩了呢?接著,我就拿了一些肥肉給它吃,誰知它怎么也不肯吃,反而跑得遠遠的,似乎在生我的.氣。后來,它一會兒跑過來,一會兒跑過去,搞得家里天翻地覆,我生氣地坐在沙發(fā)上想:小白兔怎么會不吃這塊肥肉呢?我急忙向書架跑去查資料。我東看看,西找找,終于在《少兒百科全書》里找到了答案。原來,小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀!我最后跑去廚房拿了一點小白菜把小白兔逗了出來?,它正吃得津津有味呢!
看來我養(yǎng)小動物的知識還不夠,一定要知道它的生活習慣,才能把小動物喂養(yǎng)好。
四年級日記 篇2
漫步在南京林業(yè)大學的校園里,隨處可見“水杉樹”,雖然現在是冬天,葉子都落下來了,但是我還記得春天時,水杉樹的樣子。
從遠處看,水杉樹的外形與松樹相似,靠根部的樹枝較長,靠頂部的樹枝較短,如同一個錐體。走近看,會發(fā)現水杉樹的樹干也很有趣,靠根部的粗一些,靠頂部的細一些,而且水杉樹的樹干是筆直的',好像一個用立正姿勢站好的巨人。
春天時,水杉樹的葉子是綠色的,中間有一根很細莖,葉子在莖的兩邊相對并交錯著生長,是線形的,并且是扁平的,如同葉脈一般,而且很柔軟。也像是含羞草的葉子,只不過它不會縮起來。
水杉的高度約30-50米,寬度約2-3米樹皮為灰色或褐色,水杉樹,雄球花單生葉腋或苞腋,卵圓形,交互對生排成總狀或圓錐花序狀,雄蕊交互對生,約20枚花藥。3,花絲短,藥隔顯著;雌球花單生側枝頂端,由22~28枚交互對生的苞鱗和珠鱗所組成,各有5~9胚珠。球果下垂,當年成熟,果藍色,可食用,近球形或長圓狀球形,微具四棱,長1。8~2。5厘米;種鱗極薄,透明;苞鱗木質,盾形,背面橫菱形,有一橫槽,熟時深褐色;種子倒卵形,扁平,周圍有窄翅,先端有凹缺。每年二月開花,果實11月成熟。
水杉樹真有趣。
四年級日記 篇3
我家的書櫥里珍藏著許多影集,影集中的每一張照片都記錄了我歡樂的童年生活和我們全家幸福的時光。今天翻看影集,我挑選了兩張最喜歡的照片給大家講講它的故事。
兩歲多的我是個又瘦又矮的小女孩兒,而我的外公又高又大,每天最開心的'時刻就是外公在家里帶我“飛”。你看,外公有時用一只胳膊環(huán)繞在我胸前把我撐起,有時用兩只胳膊直接把我高高架起,圍著整間屋轉圈兒。我興奮地又笑又叫,感覺自己就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔,又像是坐著直升飛機,時而上時而下。幾分鐘下來,我玩得是意猶未盡,可外公卻是滿臉通紅,直喘粗氣:“寶貝兒,讓外公歇會兒,接著帶你‘飛’,啊!”
現在再看這張照片,除了歡笑,更多的是感動。外公,您給了我歡樂的童年,長大后我一定會好好孝敬您!
四年級日記 篇4
媽媽的腳,她心里很高興,用手試了一下溫度,只是用溫柔的目光看著我,然后換一盆水。長。媽媽沒有說話,今天晚上我要給媽媽一個驚喜!睆膵寢尩谋砬橹锌吹贸,泡了幾分鐘:“明天是母親節(jié),我說,幫媽媽洗腳的第一感覺:“這孩子真是長大了,懂事了:“待會告訴你,我又拿起襪子加點洗衣粉,我使勁搓洗著對媽媽說,就把一雙臭臭的'襪子也洗干凈了,給媽媽洗一次腳:“你要做什么”,大,再把襪子放入盆中來回搓洗。把水盆放到媽媽腳邊。我對媽媽說。
我拿起媽媽的洗腳盆,沾一點水使勁的搓洗,我想這就是媽媽常年奔波勞累造成的,洗洗腳會舒服一些:“媽媽您勞累了一天,不涼不熱,先接涼水再接熱水,我心里也很高心。硬,就端到了臥室,媽媽問我,把腳輕輕放入水中,”我先把媽媽襪子脫下 為媽媽做一件事。
明天是母親節(jié)。媽媽的腳很硬。
媽媽高興的說,媽媽我祝你母親節(jié)快樂。
四年級日記 篇5
金秋十月,天高氣爽,學校組織四年級全體同學參加軍訓,我興奮地期待著那一刻的到來。
隨著一聲令下,軍訓開始了。教官們上場了,他們個個動作敏捷,聲音洪亮。同學們都被那種震撼人心的氣勢感染了,在激動與不安中開始了為期兩周的.軍訓。
第一天的項目就是就是站軍姿。袁教官講解說:“立正的標準姿勢就是腳跟并攏,兩腳腳尖朝外約四十五度。雙手緊貼褲縫,抬頭,挺胸,收腹。”隨著教官的口令,我們一遍遍地練習。很快,背上就有汗水沾濕了衣服。我感覺自己練得不錯,心里感到美滋滋的。練習玩立正,緊接著就是稍息和跨立這兩個動作。看看簡單的動作,真正要做到位,其實還真不容易。在教官的嚴格要求下,我打起精神反復練習,終于成功了!
接下來的兩天練習向左、向右轉和原地踏步。我們有了第一天的經驗,很快就把這些動作完成得很出色了。這幾天的晨會課上,老師給我們看我們訓練的照片,同學們看得非常開心……
通過三天軍訓,磨練了我們的意志,增強了我們不怕困難的信心。
四年級日記 篇6
有這么一個人,他七歲就成了孤兒,但他并沒有自卑,在短暫的一生中幫助了很多人,這個人就是雷鋒。
我們每個人都需要別人的幫助,這個時候我們都希望身邊會有雷鋒一樣的人來幫助我們。雷鋒精神真得很可貴,值得我們大家共同學習。學雷鋒就要學他全心全意為人民服務的精神,學雷鋒就要學他無私奉獻、樂于助人的精神,學雷鋒就用要學他干一行愛一行的精神。
細心觀察,我發(fā)現身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認真地教育著我們,無私地幫助我們,當我們遇到學習上的困難時,老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的醫(yī)生。每當人們生病的時候,最渴望的就是醫(yī)生對自己的救助,在醫(yī)生盡心盡力地治療下,人們才能很快康復。"他"就是干一行愛一行的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人經常頂著烈日,汗流浹背地干那些最臟的活,但他們并沒有嫌棄這個又臟又累的工作,反而用勤勞的雙手給人們帶來了舒適干凈的環(huán)境。他們都是值得我們學習的"雷鋒"。
我要學雷鋒,學習他樂于助人的精神。我現在已經是三年級的小學生了,我可以幫助低年級的'小弟弟和小妹妹們,帶他們過馬路,幫助他們解決學習上的難題。我要學雷鋒,學習他愛祖國愛人民的高尚品德。我經常參加學校里舉行的公益活動,積極參加學校衛(wèi)生大掃除,爭當報社小記者,用自己手中的筆,向人們描繪祖國和校園的美好。我要學雷鋒,學習他干一行愛一行的精神。在學校上學時,我認真上課和學習,做一個愛學習的好孩子。在課余時間里,我喜歡閱讀很多有趣的故事書,我堅持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書。在向雷鋒叔叔學習的過程中,我們漸漸長大了,懂得了很多的道理,我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
"雷鋒出差一千里,好事做了一火車",每當耳邊響起這句話時,我不禁在心中說:"雷鋒叔叔,我們應該向你學習,做一個道德高尚的人。"
四年級日記 篇7
動物世界里有一群小動物,每天都會不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細手細腳,但是尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!
每到春暖花開的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的.行動才逐漸變慢,但是花蜜早已經準備好了。冬天到了,北風呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會過冬!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現,在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習!
四年級日記 篇8
在一個春光明媚的早晨,我和我的三個姐姐一同登上公交車。
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實的`呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學的小數乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們人也要誠實才行!
四年級日記 篇9
看到這個題目的同學一定會大吃一驚,并且會疑惑的問我:"作文課不就是作文課嗎?怎么會是一堂美食狂歡課呢?這到底是什么意思呢?難不成是把廚房搬到學校里來了?''哈哈,就讓我這個萬事通來告訴你吧今天的作文課可是很有趣的。
今天許多同學很早就到了學校,目的都是為了填飽自己的小肚肚,我剛一進門,就聞到了菜的香味,再看看同學們的桌子上,琳瑯滿目的菜肴放滿了一整個桌子,有的是自己親手制作的,有的是爸爸媽媽做的有的是在家門口買的小吃。各種各樣的',一看就知道昨天一定花了不少心思去準備的。有紅燒肉,西紅柿炒雞蛋,小餃子,烤鴨……同學們個個都迫不及待了,盼星星,盼月亮,終于盼到了老師說可以開吃了,同學們都敞開了肚皮猛吃,有的小組的同學們交換著自己從家里帶過來的美味,有的相鄰的小組也開始交換著各自小組的美食,有的同學在過道之間走來走去,讓每一組的同學都能吃到自己做的菜,他們的臉上樂開了花,像一朵剛剛開放的向日葵一樣,現在的我們有像一群破殼而出的小鳥一樣,嘰嘰喳喳叫個不停,好不熱鬧啊。最終在我們的笑聲中結束了這一堂作文課。
今天的作文課可真熱鬧,真有趣啊。
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