優(yōu)秀日記(合集6篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
今天是我們開學(xué)的第一天,步入了新的校園,認(rèn)識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的'一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門、體驗(yàn)了新的一切,剛開始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對于我來說非常陌生的校園、我開始去認(rèn)識同學(xué)們、開始新的旅程。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。
優(yōu)秀日記 篇2
哦,耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監(jiān)考的考試。
我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時(shí)間,教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架,有的`吃東西……班長生氣的走上了講臺嚴(yán)肅的說:“大家請安靜,如果誰在說話我就把他名字記下來,給張老師!边@時(shí)教室立刻變得鴉雀無聲了,好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話了:“別以為你是班長,你就可以管得了我們男生,男生說對不對。”大多數(shù)男生一口同聲說道:“對。”班長看到了,馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:我不會寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會過頭一想:如果被別人看見了一定會跟老師說的,我又得頭慢慢的伸回來,仔細(xì)的看著試卷的每一題,想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文,一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的。
下課鈴響了,張老師又急急忙忙的又回倒了教室,大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn),看一看我們是否有誠信,看一看我們內(nèi)心里的誠信,張老師希望我們做一個(gè)有誠信的人,所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個(gè)道理:做人一定要有誠信。
優(yōu)秀日記 篇3
星期五上午,我們?nèi)チ藢幉ǖ目茖W(xué)探索中心。天仿佛格外的藍(lán),云仿佛格外的軟,我們懷著無比激動的心情,坐上了大巴車。
一下車,呈現(xiàn)在我們眼前的是一座凹凸不平的房子,就像幾座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同學(xué)們都迫不及待想進(jìn)去呢!
等了好一會兒,門終于開了。早已等不及的我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了進(jìn)去,四周全是搞不懂的科學(xué)儀器,看得我眼花繚亂。
最令我好奇的是臺風(fēng)體驗(yàn)館。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙灘邊已經(jīng)漲潮了,一陣臺風(fēng)吹來,就好像在給沙灘媽媽吹頭發(fā),帶來一片涼爽。有幾個(gè)調(diào)皮的.小朋友還跑到出風(fēng)口去接一陣陣迎面而來的臺風(fēng)。
短暫的兩個(gè)小時(shí)像滑滑梯一樣,過得飛過,很快到了集合的時(shí)間,大家依依不舍地離開了,可是我的心還停留在了寧波科學(xué)探索中心。
優(yōu)秀日記 篇4
書乃是人類進(jìn)步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機(jī),我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩,在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫的不朽名作,文中的保爾,柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫,嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神,后來在布爾什維克克黨的栽培下,逐漸成長起來,從一個(gè)貧困廚娘的孩子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭中,還是在極端困難的.建設(shè)環(huán)境里,保爾克服了無數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在無情病魔的打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗,在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。
當(dāng)我讀過這本書時(shí),我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產(chǎn)階級精神打動了,小說中,作者沒有對保爾,柯察金做片面的拔高,而是從斗爭、勞動、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長過程,給人無窮的動力,保爾對共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念和對生活積級樂觀的態(tài)度深深地鼓舞了我,使我在困境中對晚起理想的風(fēng)帆,也告訴我要為人類事業(yè)而奮斗。
“人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一個(gè)次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。人的一生是短暫的,猶如一場夢,而保爾,柯察金卻不同,他的一生雖短暫,但卻為人類進(jìn)步事業(yè)出了貢獻(xiàn),那作為我們又應(yīng)該又何做呢?
優(yōu)秀日記 篇5
我們的語文老師姓郜,我們都叫她郜老師,高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,老師的臉圓圓的,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神而且會說話的眼睛,不管上課還是下課,老師總是笑瞇瞇地。老師從來不打我們,總是那么耐心地給我們講解,看著老師和藹可親的'樣子,同學(xué)們的積極性更高了。老師一天工作很忙,常常很晚才回家,有人說老師是園丁,是蠟燭,但我覺得老師更像媽媽。
優(yōu)秀日記 篇6
11月29日 星期日 晴
黃橋公園真美!
何宇恒
昨天早上,我去黃橋公園游玩,媽媽說我一歲不到的時(shí)候就到公園玩過,我對公園很熟悉,下面我?guī)ьI(lǐng)大家一起欣賞公園的美景吧!
一進(jìn)大門,就會看到右手邊有一片花園,花園里的花各種各樣,有蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花等等,往里走看到一些樹,如:紫藤樹、銀杏樹……
穿過紫藤長廊,公園中央有一個(gè)橢圓形的`小池塘,池塘中間有一個(gè)亭子。小池塘的水是青綠的,像海藻的顏色,池塘里生活著一些大魚和小魚,有紅的、有白的、還有紅黃相間的;坐在小亭子里,四處張望,岸邊的樹郁郁蔥蔥,像給池塘鑲了一道綠邊。
沿著池塘往西走,在公園最里面,可以看到一只又大又美麗的孔雀,它的羽毛色彩斑斕,這只孔雀據(jù)說是工作人員從野外捕捉回來的,我一有空就會去看這只孔雀并逗逗它,我很喜歡這只漂亮的孔雀,這也是我經(jīng)常來公園的原因。
從西邊往回走,在正對公園大門的西側(cè)有五個(gè)雕像:一匹大馬和一匹小馬、一只山羊、兩只小烏龜,聽說這些雕像已經(jīng)有幾千年的歷史了,小朋友們來公園玩,都喜歡和它們合影留念,我們一定要好好保護(hù)它們!
黃橋公園真美啊!放假的時(shí)候帶著你們的爸爸媽媽一起過來看一看吧!
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