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我的日記

時(shí)間:2023-11-21 09:32:43 日記作文 我要投稿

我的日記7篇(優(yōu))

  已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的我的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的日記7篇(優(yōu))

我的日記 篇1

  20xx年03月11日 星期日 天氣:雨

  雨,已經(jīng)下了一節(jié)課了,可還是沒(méi)有要停的意思。

  坐在三(一)班教室里的王娟此時(shí)愁眉不展:爸爸出差了,自己上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,就沒(méi)帶傘,而媽媽?zhuān)鞍Γ 蓖蹙瓴挥傻脟@了口氣。

  放學(xué)了,王娟站在走廊里,眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的父母接走,心里酸溜溜的不是個(gè)味兒。她望著茫茫的雨簾,心里急得像著了火。唉!這該死的`雨!

  “王娟,你爸爸又出差了吧?”“嗯!薄澳恰蠋熕湍!”班主任老師一邊親切地說(shuō),一邊撐起傘拉著王娟就向外走。

  雨下得更大了,看什么都模模糊糊。路上的行人,有的打著傘,有的披著雨衣,低著頭,急匆匆地趕路。秋風(fēng)刮得很猛,硬是把冷冰冰的雨點(diǎn)刮到人身上,讓你冷得直打冷戰(zhàn)?赏蹙暌稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)樗罾蠋熌菧嘏氖帧?/p>

  她們來(lái)到小河邊。河水漲得這么高——差一點(diǎn)兒就漫到小橋上了!河水發(fā)怒了,呼嘯著,翻滾著,浪花四射,漩渦旋轉(zhuǎn)著,夾雜著一些枯枝敗葉,向東奔去。水面上到處是雨水濺起的水泡,連水面上的獨(dú)木橋也搖搖晃晃的。

  王娟害怕了,心想:要一不小心,腳下一滑……她嚇得不敢往下想了。

  她的心事怎么瞞得住李老師呢?李老師見(jiàn)王娟停住了,慈愛(ài)地笑了。她毫不猶豫地蹲下來(lái),把傘遞給王娟,說(shuō):“來(lái),老師背你過(guò)去!薄袄蠋,我自己能過(guò)!”王娟連忙說(shuō)。她想:怕歸怕,可怎能讓老師受累呢?李老師這幾天都是帶著病來(lái)上課的呀!“娟娟,別瞞老師了,老師沒(méi)事!”李老師一邊慈祥地說(shuō),一邊背起王娟就上了小橋。

  王娟打著傘,伏在李老師背上,一股暖流涌上她的心頭。當(dāng)老師知道自己沒(méi)有媽媽以后,在學(xué)習(xí)、生活上給了自己母親般的關(guān)懷和照顧。頓時(shí),感激的淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),那幸福的笑容也在她臉上綻開(kāi)了。

  漸漸地,風(fēng)停了,雨小了。也許風(fēng)雨也被老師那慈母般的愛(ài)感動(dòng)了吧。

我的日記 篇2

  這學(xué)期,我來(lái)到一所新學(xué)校讀書(shū),她就是陽(yáng)光小學(xué)。接下來(lái),就讓我?guī)銈儏⒂^我的新學(xué)校吧。

  首先進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是寬闊的太陽(yáng)廣場(chǎng),太陽(yáng)廣場(chǎng)的右側(cè),矗立著火紅的太陽(yáng)鳥(niǎo)雕塑,她展翅欲飛,熱情地招呼著每一位來(lái)訪(fǎng)的客人。雕塑的下面刻著太陽(yáng)鳥(niǎo)傳說(shuō)、太陽(yáng)鳥(niǎo)的來(lái)歷……這些將都會(huì)成為我們陽(yáng)光小學(xué)的歷史文化,被記入陽(yáng)光小學(xué)的史冊(cè)之中。

  再往前走就是桂花園了,此時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié),只見(jiàn)花兒猶如一顆顆金黃的米粒,藏在綠葉下,在十里外的地方都能聞到桂花的芳香,輕輕吸一口氣,那濃濃的香味仿佛直抵心田啊!小動(dòng)物們穿梭在桂園之間,有憨態(tài)可掬的熊貓,栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴,當(dāng)然還有蝸牛,蝸牛在人們的心里永遠(yuǎn)都是那么慢吞吞,他好像在對(duì)我們說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),一步一個(gè)腳印哦。”

  穿過(guò)桂園,就能看見(jiàn)我們的知識(shí)之門(mén),這也是我們的智慧之門(mén)。門(mén)的側(cè)面鐫刻著許多的知識(shí),有我國(guó)古代的四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的內(nèi)容介紹,還有《九章算術(shù)》的知識(shí)要點(diǎn)。順著青石板路往前面走,便可以看到各種地理知識(shí),有火山噴發(fā)的地殼,泥石流是怎樣形成的,大海的地貌等等,讓你在科學(xué)的殿堂里又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)。

  蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹,高聳挺拔,頂天立地。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都是四季常青,象征著我們陽(yáng)光人的正直、質(zhì)樸的品格和積極向上,艱苦奮斗的精神。遠(yuǎn)看,那竹林綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障,它們迎著微風(fēng),貪婪的吸吮著早晨的甘露,在陽(yáng)光中微笑,在春雨中生長(zhǎng),一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié),向上、向上、再向上。

  最后面就是我們的`四棟教學(xué)樓,中間的報(bào)告廳把四棟教學(xué)樓一分為二。報(bào)告廳里面寬敞明亮,燈碧輝煌,有三百多個(gè)紅色的桌椅。她的用途可多了,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、作報(bào)告等,我們學(xué)生的大型活動(dòng)有時(shí)也在這里舉行。報(bào)告廳的兩邊分別是向陽(yáng)園和艷陽(yáng)園。向陽(yáng)園代表我們大家迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),圓形的噴泉里面有一只可愛(ài)的小海豚,它躺在水里,好像在遨游大海。艷陽(yáng)園代表著我們像花兒一樣,艷麗綻放。園內(nèi)的小海豚頭上頂著一個(gè)球,好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細(xì)聽(tīng),還有一年級(jí)小朋友朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛揚(yáng)出來(lái)呢。

  怎么樣,我的新學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧!

我的日記 篇3

  黃綠相間的草地上,一個(gè)班的全體學(xué)生整齊排列成正方形,精神飽滿(mǎn)地做著俯臥撐,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)淡淡的不知名的花香,輕柔的陽(yáng)光依偎在他們身旁,擦干額頭上的汗,老師雙手交叉抱著,站在最前面來(lái)回走動(dòng),嘴里數(shù)著:“一,二,三……十,好,停!”熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束,大家起身伸展手臂,扭扭腰桿,拍掌解散,然后紛紛到老師跟前挑選喜歡的運(yùn)動(dòng)器材:籃球、足球、乒乓球、跳繩、羽毛球、羽毛毽……于是,我下午的第一節(jié)體育課正式拉開(kāi)帷幕。

  時(shí)間寶貴,且行且珍惜,男生們呼朋喚友,迅速組隊(duì),不一會(huì)兒,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……充滿(mǎn)著緊張激烈的比賽氣氛。一個(gè)個(gè)漂亮的.三分投籃,在空中劃出美麗的弧線(xiàn),應(yīng)聲入網(wǎng)。好球!一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)威力的射門(mén)被守門(mén)員急速的反應(yīng)攔截,頂出,抱死。漂亮!加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,接連不斷,“戰(zhàn)士們”盡情揮灑汗水,斗志昂揚(yáng)?吹竭@一場(chǎng)景,我仿佛去了另一個(gè)世界,周?chē)囊磺凶兊没名悷o(wú)比,竟然能看見(jiàn)火影的石像。凱皇帶著小李、寧次、天天和其他伙伴們笑著朝我走來(lái)。凱皇拍著我的肩說(shuō):“看見(jiàn)了嗎,孩子?這就是青春,充滿(mǎn)生氣的青春!加入他們,去燃燒你的青春吧!”我閉上眼,握住凱皇的手說(shuō):“我知道了,大叔!薄澳阒朗裁戳?還有,你這么親熱地握著我的手不放干嘛?雖然我不介意。”我一看,摸著的是蘇羽的手,他奇怪地看著我。我摸了摸后腦勺,傻笑說(shuō):“啊,沒(méi)事,手牽手,好朋友嘛!”蘇羽說(shuō):“我向老師借了一副象棋,咱倆來(lái)幾局吧!”我說(shuō)可以。我們找了一張長(zhǎng)椅坐下,開(kāi)始擺放棋局,旁邊是女生運(yùn)動(dòng)的地方。她們圍成一圈坐著,在玩“擊鼓傳花”游戲,一會(huì)兒有女生出來(lái)唱歌,一會(huì)兒有女生出來(lái)跳舞,很是輕松優(yōu)雅。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下課了。同學(xué)們有的朝教室跑去,有的朝商店跑去,有的朝廁所跑去,體育課代表熊猛可就慘了,一大堆東西要送到器材室,葉妍、我和蘇羽看他太可憐,就一起幫他拿,他感動(dòng)得眼淚都快要出來(lái)了,連說(shuō)謝謝。四個(gè)小伙伴慢慢地離開(kāi)操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)也安靜了下來(lái),激動(dòng)人心的比拼消失了,取而代之的是揮散不去的,濃濃的友情。

我的日記 篇4

  在太原的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我難忘,在太原的舞臺(tái)上我盡情塑造著完美的自我,

  題記

  我生在一個(gè)并不富饒的城市,這里沒(méi)有北京的繁榮富強(qiáng),也沒(méi)有上海的繁華似錦;更沒(méi)有深圳的燈紅酒綠,但是它卻靠著自己獨(dú)特的魅力吸引著我,指引著我前進(jìn),在這的每一天我都時(shí)時(shí)感受著美.

  我的家鄉(xiāng)是太原,知道太原的人一定會(huì)知道這里是煤的海洋,在我家的附近就有一個(gè)煤廠(chǎng),這里成天成夜都有運(yùn)煤車(chē)川流不息的走著,每天站在窗臺(tái)上望著一輛輛車(chē)急速駛?cè)ノ叶紩?huì)有一種自豪感,自豪自己是一個(gè)山西人,也許在眾人眼中太原是一個(gè)落后的城市,環(huán)境惡劣,人均生產(chǎn)總值低下,但是太原卻在用自己的.勤勞與智慧改變著自己.

  在過(guò)去的五年里,山西的確發(fā)生著翻天覆的變化,這是有目共睹的.汾河水庫(kù)的改造成功,使山西太原變的更加美麗.記得多年前的汾河還是一條烏黑的臭水河,時(shí)時(shí)散發(fā)著難聞的氣味,讓人煩躁不安,可是如今它卻成了太原亮麗的風(fēng)景線(xiàn),當(dāng)夜幕將臨是,萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮了,此時(shí)的汾河也亮了,把整個(gè)太原點(diǎn)照的燈火通明,讓人感受到光明的美麗.

  喧囂的都市生活的人們,接受了鋼筋混凝土建筑裹著的現(xiàn)實(shí),不得不開(kāi)辟一處景色優(yōu)美風(fēng)韻別致的去處了,在大街小巷車(chē)水馬龍的喧囂中,在鱗次櫛比高樓大廈的擠壓中,去仙境一般的公園里踱踱步散散心,好不愜意,于是迎澤公園就成了最佳之處.在幾年的改造之中,迎澤公園也有了大的變化,公園里樹(shù)陰婆娑,水光漣漪,到處是亭臺(tái)樓閣,到處是徜徉的人群,水中舟楫橫流,亭閣人頭攢動(dòng),現(xiàn)代的氣息里,融化了古色古香的建筑。眼前是一幢雕梁畫(huà)棟般古老的飛檐樓閣,氣勢(shì)宏偉,一時(shí)驚異,仔細(xì)看了,是一座古色古香的藏經(jīng)樓,藏經(jīng)樓三個(gè)大字躍然飛檐下。古老的建筑,貯藏了太多的信息,那古老的建筑,也就成了人們探訪(fǎng)敬拜的名勝古跡了,對(duì)于熱中旅行探訪(fǎng)名勝古跡的游人,面對(duì)古跡,就留戀忘返了,于是前后徜徉,也失去了公園休閑娛樂(lè)的真諦了。

  太原是一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市,太原的一草一木都是那樣讓人神往。

我的日記 篇5

  沙漏記錄著我們流逝的時(shí)光。執(zhí)筆素筏,流年已逝遠(yuǎn)。……似水流年,隨遇而安。

  心底萌生了一個(gè)微小心愿——與你笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。

  “三年真的很短很短”這是對(duì)青春旅途無(wú)奈的感慨不料,短暫的三年已悄然溜去了一年,回念……

  知曉你初二就要轉(zhuǎn)走,更珍惜這僅剩的時(shí)光,“姐妹一聲,拿命珍惜”不知在期末考試那天我還能否笑著對(duì)你說(shuō)出來(lái)。你說(shuō)“誰(shuí)若折我姐妹翅膀,我定廢他整個(gè)天堂”誰(shuí)讓分離是青春的代價(jià),友誼在這里不離不棄,即使分離,友誼也終不悔泯滅。

  青春劇的謝幕,友誼許不會(huì)散場(chǎng),年少的無(wú)知,我們?cè)鴶y手踏過(guò)一個(gè)春秋,我的書(shū)上你的正楷眉清目秀,一字一字傾訴著畢業(yè)后的'憧憬,那是我們友誼的見(jiàn)證。時(shí)光取名叫無(wú)心,回憶又名是曾經(jīng)?捱^(guò),笑過(guò),鬧過(guò),爭(zhēng)執(zhí)過(guò),昨天的一幕幕還似老電影片般回映在眼前我們?cè)鵀橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤,卻誰(shuí)也不肯低頭,你曾為我邊整理抽屜邊數(shù)落我的丟三落四,你曾經(jīng)與我開(kāi)玩笑,我冷不丁叫你的外號(hào)“劉王星”而你一定要大聲地回我“派二星”……回憶一點(diǎn)一滴,拾起一個(gè)個(gè)記憶的碎片,卻發(fā)現(xiàn),已經(jīng)回不到從前了。

  當(dāng)年年少春衫薄,真的不愿你轉(zhuǎn)走。有千言妄語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō),“無(wú)可奈何花落去”呵,多想“畫(huà)一方禁地,囚禁你于無(wú)期”。

  無(wú)緣踏過(guò)三年青春,心底給這初一下個(gè)快樂(lè)的定義,也無(wú)遺憾了。你的笑永遠(yuǎn)定格在45deg;的絕美弧度中,那么那么我也希望我能笑著和你揮手說(shuō)再見(jiàn)……

我的日記 篇6

  星期天,風(fēng)和日麗。在度假村的第一個(gè)早上,爸爸媽媽把我從被窩中叫醒,說(shuō):“小明,今天想不想自己賺錢(qián)呀?”我一聽(tīng),覺(jué)得奇怪,馬上問(wèn):“媽媽?zhuān)艺娴哪茏约嘿嶅X(qián)嗎?”“是啊,只要你愿意就能辦到!眿寢屝χf(shuō)。“好!好!好!我愿意!我愿意!”我一骨碌從床上爬起來(lái)。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的采茶技巧。我和爸爸媽媽每人脖子上掛著一個(gè)葫蘆殼,高高興興地來(lái)到了一片茶山。遠(yuǎn)看,滿(mǎn)山的茶樹(shù)綠油油的.,簡(jiǎn)直是綠的海洋;近看,一顆顆茶葉芽精神飽滿(mǎn),像剛探出頭的“小精靈”!爸爸媽媽說(shuō):“小明,我們就是摘這些茶葉芽。你和爸爸媽媽比賽,看誰(shuí)摘的多,好嗎?”“好!”我興奮地滿(mǎn)口答應(yīng)。一開(kāi)始,這小小的“精靈”經(jīng)常從我手中溜走,我急得直叫媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥掳?它很不?tīng)話(huà),老是逃走的!”媽媽高興地說(shuō):“你問(wèn)一問(wèn)那位農(nóng)民伯伯吧!”我農(nóng)民伯伯耐心的指導(dǎo):“別急,它很小,在摘的時(shí)候要緊緊抓住,不松手才不會(huì)掉!甭(tīng)了農(nóng)民伯伯的話(huà),我摘了一顆又一顆,真的沒(méi)有掉,我高興極了。之后,我越摘越熟練,葫蘆殼里的茶葉芽漸漸多起來(lái)了。中午,農(nóng)民伯伯說(shuō):“該湖度假村酒店了!”爸爸媽媽也說(shuō):“我們?cè)摶厝チ。”我正摘得起勁,真有點(diǎn)不想回家,但還是跟著爸爸媽媽下山了。

  回到度假村,農(nóng)民伯伯給我們稱(chēng)了一下,有一斤多呢!爸爸媽媽直夸我:“真能干!我們小明最厲害!蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái),說(shuō):“下次來(lái)我還要去摘。”“好!下次一定比媽媽摘的多,F(xiàn)在我們?cè)撊ツ俏覀兊膱?bào)酬了!”我和爸爸媽媽來(lái)到了度假村的吧臺(tái),那位師傅稱(chēng)了一稱(chēng),說(shuō):“一共四十元錢(qián)!卑职纸o了我100元,說(shuō):“這是你勞動(dòng)所得的。”我雙手接過(guò)錢(qián),覺(jué)得沉甸甸的。

  這100元錢(qián)是我用了一個(gè)上午辛苦掙來(lái)的,這讓我懂得,爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,我們應(yīng)該節(jié)約用錢(qián),不亂花錢(qián)。

我的日記 篇7

  每個(gè)人的寒假生活都是不同的,但都是豐富多彩的。下面,就請(qǐng)聽(tīng)我的寒假二三事:

  白日美夢(mèng)被吵醒

  本人是個(gè)電影迷,一部好電影不看就會(huì)急得上竄下跳的。平日里,因?yàn)橐蠈W(xué),沒(méi)時(shí)間看,可一放假,我就可以痛痛快快地看電影了。在半夜一點(diǎn)夜深人靜時(shí),唯獨(dú)我家電視還綻放出一幅幅美麗的畫(huà)面。于是我半夜兩點(diǎn)睡,希望一覺(jué)直到第二天十二點(diǎn)?上А靶翰蛔髅馈,早上八點(diǎn)鐘,就被一陣“噼噼啪啪”的聲音吵醒,是一群小孩在放鞭炮。才七小時(shí)的睡眠時(shí)間怎夠?咬咬牙,腦袋鉆進(jìn)被窩里繼續(xù)睡。突然“轟”的一聲,嚇得我一哆嗦,一翻身滾到了地上。原來(lái)是一個(gè)小孩放了一個(gè)“驚天動(dòng)地”!翱烧鎵蝮@天動(dòng)地的,不如說(shuō)是‘驚耳動(dòng)體’呢!”我忿忿地說(shuō)。就這樣,白天的美夢(mèng)被吵醒。

  奧數(shù)重任早完成

  寒假里,由于我身體不好,不能出門(mén),就呆在家中,百般無(wú)聊的翻著我已看過(guò)若干遍的書(shū)?粗粗蝗槐桓嬷疫有180道奧數(shù)題的重任,便即刻翻出本子,找了幾本奧數(shù)書(shū)做了起來(lái)。一方面由于我一天到晚實(shí)在無(wú)事可做,另一方面由于時(shí)間緊、任務(wù)重,我便以一天30道題的`速度寫(xiě)了起來(lái),只用了區(qū)區(qū)6天時(shí)間就完成了這項(xiàng)任務(wù)。在這6天中,我一會(huì)兒為做出一道難題而高興,一會(huì)兒又為做錯(cuò)一道想了好久的題而傷心,小小的屋子中充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)和傷心嘆息。然而過(guò)快的速度卻使我此后又無(wú)事可做了,使我有感而發(fā),嘆息道:“早知今日無(wú)事做,何必當(dāng)初快完成!”

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