實(shí)用的四年級(jí)日記[集合7篇]

　　已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　從聞到第一縷桂花香的時(shí)候，我就知道家鄉(xiāng)的秋天已經(jīng)來(lái)到了。

　　公園里，到處都飄浮著桂花和其他植物的香氣，讓人覺(jué)得似乎在仙境里散步。桂花是金*的，小小的，從遠(yuǎn)處望去，就像幾只快樂(lè)而美麗的蝴蝶在翩翩起舞；割草機(jī)剛剛割過(guò)青草，空氣中彌漫著一股草香味兒；銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小降落傘在空中舞動(dòng)著，有的是綠的，有的是半黃半綠的，像還未成熟的石榴，有的已經(jīng)全變黃了……

　　圍著月亮島轉(zhuǎn)一圈的河，叫淠河，她是我們六安的母親河。上午，陽(yáng)光灑在水面上，湖面像閃耀著金色的'小星星。很多人站在云露橋公公身上釣魚(yú)。河面上，還有幾只快樂(lè)的白鷺在玩耍，他們一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水，一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，小朋友們多穿點(diǎn)衣服，要不然就著涼了�！边h(yuǎn)處，水天相連，一眼望去，看不到頭。下午，風(fēng)伯伯走過(guò)河面時(shí)，河面有時(shí)像一條條藍(lán)綢子，有時(shí)像一座座高山。夕陽(yáng)西下時(shí)，河面上金光燦爛，就像一群螢火蟲(chóng)在翩翩起舞。

　　我們的社區(qū)里、學(xué)校里到處都可以見(jiàn)到金黃的落葉。小朋友們有的在掃樹(shù)葉，有的在撿樹(shù)葉……

　　家鄉(xiāng)的秋天真美！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

四年級(jí)日記 篇2

　　一到外婆家，妹妹就拉著我，說(shuō)：“姐，剛剛下了雨，竹林的竹筍可多啦，陪我去掰竹筍吧。”妹妹背著大竹簍，蹦蹦跳跳地把我?guī)�去竹林。我們�?lái)到一片翠綠的斑竹林，竹林的小春筍像一個(gè)個(gè)黑色的小娃娃，從土里天真地冒出來(lái)�！巴郏�好多竹筍哪！”我驚訝地叫道。妹妹說(shuō)：“我來(lái)給你示范示范吧�！泵妹每匆�(jiàn)一個(gè)又粗又大的.竹筍，用腳一踢，竹筍就“吱”斷了，這就算掰好了。我看著挺有趣，也開(kāi)始找竹筍。一會(huì)兒，妹妹都掰幾個(gè)了，我連一個(gè)合適的都沒(méi)找到，我著急了：“我怎么找不到合適的呢？好的都被你掰了。”我環(huán)顧四周，看見(jiàn)一個(gè)比較合適的竹筍，學(xué)著妹妹的樣子，踢了一腳，一下子就斷了�！敖K于頒了一個(gè)了�！蔽沂媪艘豢陂L(zhǎng)氣，繼續(xù)掰。我們?cè)疥�越多，越掰越有勁，整個(gè)上午我們都在掰竹筍，竹簍都裝不下啦�！昂昧耍�妹妹，別太貪心，留些竹筍長(zhǎng)竹子吧。”妹妹背著“戰(zhàn)利品”，和我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

四年級(jí)日記 篇3

　　米多是個(gè)調(diào)皮蛋鬼，他把田老師叫做甜老師，還把故事賣(mài)出去。他的賣(mài)故事事件可真讓我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都寫(xiě)了出來(lái)。每一個(gè)人都怕自己的糗事被公布出來(lái)，便紛紛買(mǎi)走了自己的故事。有人用牛肉干，有人用錢(qián)，有人用……米多的收獲可不小��！不過(guò)一節(jié)甜老師的課，斷了他的財(cái)路。老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己最不敢說(shuō)的'事。除了米多所有人都說(shuō)了出來(lái)。不用再害怕了。下課后，米多被要求退還全額，可是錢(qián)可以還，牛肉干已經(jīng)進(jìn)肚子了怎么還��？唔，倒霉的米多，祝你好運(yùn)了！

　　米多還有好多趣事聽(tīng)我來(lái)一一講述吧：

　　1. 米多想競(jìng)選班主任

　　2. 米多提議了一個(gè)用舌頭舔鼻子的活動(dòng)

　　3. 米多成立了一個(gè)好又快作業(yè)公司

　　4. 米多制成了越級(jí)大狗寶

　　5. 米多把套袖縫在了褲子上

　　米多和美國(guó)小學(xué)生湯姆的故事，也特別有趣。米媽媽為了提高米多的英語(yǔ)成績(jī)，請(qǐng)來(lái)了一個(gè)美國(guó)小學(xué)生湯姆。但湯姆的種種搗蛋，讓米媽媽痛苦極了。而且湯姆來(lái)到米多家之后一直說(shuō)的是中文，并沒(méi)有像米媽媽所期望的提高米多的英語(yǔ)成績(jī)。時(shí)間過(guò)得很快很快，湯姆走了米媽媽無(wú)力的說(shuō)：“唉還好只生了一個(gè)要不然我真就死掉了……”

四年級(jí)日記 篇4

　　雞的鳴叫聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，這是一件多么殘酷的事。一個(gè)睡意未泯的小女孩被冷血無(wú)情的早晨從香甜的夢(mèng)里叫起，被迫寫(xiě)“比山高，比海深”的作業(yè)。我走到書(shū)桌邊，把小腦袋探出窗口，看到許多的小朋友在追逐、嬉戲，我懷著無(wú)比好奇的心打開(kāi)日歷，哦，原來(lái)今天是一年一度的無(wú)作業(yè)日。

　　我換好一身能讓我散發(fā)出光芒的蓬蓬裙，下樓與小伙伴們玩起了游戲——捉迷藏。我們用手心手背的方式?jīng)Q定由我擔(dān)任“主人”的位置。我捂上眼睛，眼前黑漆漆的，當(dāng)數(shù)完數(shù)后，在綠光中摸索著。突然，草叢中傳來(lái)一陣陣風(fēng)動(dòng)的聲音，我躡手躡腳地隨著聲音走去，掀開(kāi)一看，原來(lái)是一只全身雪白、兩耳尖尖的小貓咪呀！當(dāng)我失落地向前走時(shí)，一件熟悉的黑白相間斑馬服在我面前呈現(xiàn)，我嘴上一個(gè)奸笑，心里想著：哈哈！這可是“小嘟”的經(jīng)典標(biāo)致呀，這回，看我把你生擒。我把他抓了出來(lái)，他也把其它同伴的下落一五一十地“招供”出來(lái)，我照他說(shuō)的`把其他的“反賊”捉出來(lái)了。

　　無(wú)作業(yè)日是兒童們心中最神圣的日子，像寶石般吸引人的日子。是它使我們擁有愉悅的心情；是它給予我們快樂(lè)；也是它把作業(yè)帶來(lái)的困擾消除。無(wú)作業(yè)日是家長(zhǎng)們心目中的“守護(hù)天使”，是它讓父母心中的一塊大石頭落下來(lái)的；也是它讓家長(zhǎng)不再擔(dān)心我們。

　　啊！我愛(ài)無(wú)作業(yè)日，我愛(ài)它給予人們的快樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇5

　　3月21日 星期五 晴

　　這個(gè)星期二，我們?cè)隗w育課上玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　這是一場(chǎng)“賽跑”游戲，只是“跑”的方式有點(diǎn)特別。在“跑”之前，需要把腳分別固定在兩塊長(zhǎng)木板上。操縱長(zhǎng)板需要兩個(gè)人，考驗(yàn)的就是兩個(gè)人之間的默契。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們互相配合，可是大多數(shù)不理想，主要是后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)前面同學(xué)喊的`口令。配合得最好的就要數(shù)林孟鎧和龔熙樂(lè)了，他們配合得十分不錯(cuò)，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。

　　輪到我和黃冠城“上場(chǎng)”了,我們固定好了雙腳，一步一步的往前走。我感覺(jué)腳里仿佛塞了塊石頭，抬也抬不起來(lái)。我對(duì)黃冠城說(shuō)：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走�！彼�答應(yīng)了。可能由于不適應(yīng)，我們走了好幾步都差點(diǎn)摔著�；貋�(lái)時(shí)，我們吸取教訓(xùn)，步伐一致，很快就回來(lái)了。

　　游戲模式變成“三人版”的了，我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我們很快適應(yīng)了，沒(méi)過(guò)多久，就回來(lái)了。

　　這個(gè)游戲使我受益匪淺，讓我知道了同學(xué)之間需要多一些溝通與默契。

四年級(jí)日記 篇6

　　今天早上我把泡了一個(gè)晚上的豆子放進(jìn)了一個(gè)濾盆里，憧憬著它們能在我所預(yù)想的那樣長(zhǎng)大。于是，我給它們蓋上濕布，放在書(shū)桌的.一個(gè)柜子里。那樣老鼠也上不去，陽(yáng)光也不會(huì)照到。

　　放學(xué)，我馬上回家，我飛快的跑到書(shū)桌旁認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淺了，變軟了，變胖了，還脹脹的，有一點(diǎn)滑溜溜的。讓我最開(kāi)心的是他們的側(cè)面有一點(diǎn)發(fā)白，大概有一個(gè)米粒兒大小了。

　　我期待著在未來(lái)的幾天里，它們，會(huì)有什么變化呢？

四年級(jí)日記 篇7

　　今天晚上我們一家吃完飯，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)吃完飯，所以我就被媽媽喊去罰洗碗。

　　剛剛開(kāi)始時(shí)，我把洗潔精倒在洗碗盆里，用水沖一沖，用手?jǐn)囈粩�，不久，很多彩色�?泡泡出現(xiàn)了。我就把碗放進(jìn)去泡一泡，過(guò)了一會(huì)，我就拿洗碗布來(lái)，擦洗時(shí)的“刷！刷！”聲好不悅耳。洗著洗著，越洗越不耐煩。想著快點(diǎn)洗完去玩了。于是，我加了把勁。洗刷刷、洗刷刷。

　　我終于洗完了，但媽媽說(shuō)：“洗完了，還要沖，沖完還要用抹布擦干凈。”于是我重新?lián)Q上清水，把碗放進(jìn)去，沖一沖，在洗一洗，然后把水倒干。最后我拿起抹布擦，一個(gè)一個(gè)擦干，好不容易擦完了，我才松了一口氣�？吹秸�整齊齊、干干凈凈的一疊碗碟，我的臉上露出了滿意的笑容。

【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：

觀察日記三則-四年級(jí)-日記01-12

四年級(jí)觀察大蒜日記-小學(xué)四年級(jí)日記12-23

[經(jīng)典]四年級(jí)日記08-25

[精選]四年級(jí)日記09-09

（精選）四年級(jí)日記09-16

四年級(jí)日記【經(jīng)典】09-22

四年級(jí)日記（精選）09-23

四年級(jí)日記[精選]11-12

【精選】四年級(jí)日記11-15

【經(jīng)典】四年級(jí)日記10-29