優(yōu)秀日記7篇（精品）
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，天氣格外晴朗，我的心情也像這天氣一樣格外興奮。因?yàn)槔蠇屢獛液透绺缫黄鹑フ葺?/p>
到了猇亭，一座座大棚映入我們的眼簾，媽媽說(shuō)草莓就生長(zhǎng)在里面。我們迫不急待地鉆入了大棚，只見一顆顆草莓紅彤彤的`像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠綠的葉子下面。我連忙摘了一顆外形又大又好看的，用水洗洗，放進(jìn)嘴里，一股香甜的味道流入我的心窩，真是太甜了，比菜場(chǎng)買的甜多了。
我趕忙彎下腰，提著小竹籃一個(gè)一個(gè)認(rèn)真摘起來(lái)，它們一個(gè)個(gè)紅艷艷的，一串串的像鈴鐺一樣掛在綠油油的葉子上，樣子十分可愛，風(fēng)一吹還有一股清香，撲鼻而來(lái)，舒服極了！
不一會(huì)兒，我便摘了滿滿一籃草莓，因?yàn)槲乙獛Щ厝プ尨蠹覈L一嘗我親自摘的草莓。
優(yōu)秀日記 篇2
觀察時(shí)間：xx年9月
觀察方式:隨機(jī)觀察
觀察過程：
“請(qǐng)小朋友把玩具收好�！痹捯宦湟簦瑮钚蹌P就很快把自己的積木推倒在地上，還把旁邊小朋友的積木都推到，然后拼命的往筐里扔積木一邊扔一邊緊緊地抓住筐，看見小朋友過來(lái)，楊雄凱還沒等到積木全部收好就搬著筐往一邊走，想送進(jìn)柜子。而小朋友也搬著筐，誰(shuí)也不愿放手。
教育措施：
1、教師要和楊雄凱多交流，告訴哪些事情是就應(yīng)做的而哪些事情是不就應(yīng)做的，如：收積木時(shí)就應(yīng)收自己的.，將積木輕輕的一塊一塊放進(jìn)筐里，不允許嘩啦啦把自己和別人的積木全推倒，而使地上到處都是積木。送玩具也是幾個(gè)小朋友輪流的，學(xué)會(huì)商量，不要每次都搶著送，而使得一個(gè)也送不成，浪費(fèi)了時(shí)間。
2、推薦家長(zhǎng)在家時(shí)多給楊雄凱做一些安靜的活動(dòng)。
優(yōu)秀日記 篇3
“叮零零”，一陣電話鈴把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉眼睛，隨手拿起了電話筒，原來(lái)是我的朋友楊華邀請(qǐng)我一起到揚(yáng)子二中操場(chǎng)上去堆雪人呢！“堆雪人？太好了！”我轉(zhuǎn)身朝窗外一瞧，哇! 漫天鵝毛般的大雪飄下下來(lái)，真是美極了，“我馬上就到！”我掛斷電話，快速地起床、洗臉、刷牙、吃早飯，拿了一根胡蘿卜，直奔二中操場(chǎng)。
一路上，我看到雪就像鋪在地上的毛毯，給大地鋪上了一件潔白的禮服，踩上去像踩在白糖上一樣，還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一只可愛小貓從我身邊走過，在雪地上留下了一串串小梅花。
我一到二中操場(chǎng)，就忙著和小朋友們一起堆雪人了。我們?nèi)宄扇�，有的滾雪人的頭，有的滾雪人的身子。我和幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)將滾好的雪球搞圓。我小心翼翼地用小鏟子鏟，再用手拍拍，把雪球修整得圓圓的，大家一起把頭和身體裝到一起，一個(gè)胖胖的'雪人就初步成型了�，F(xiàn)在只剩下了最后一步，給雪人安裝五官，正在這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的小朋友從口袋里拿出了兩個(gè)桂圓核，按在了雪人的臉上，雪人就能看到我們了。楊華摘下自己的帽子，往雪人的頭上一戴，雪人的頭就不再怕冷了。這時(shí)，我立即拿出一根胡蘿卜插在了雪人的臉中間，雪人就能呼吸新鮮空氣了。一個(gè)小女孩，把自己的圍巾圍在雪人的脖子上，這樣雪人就變得更可愛了。望著我們的杰作，大家又蹦又跳，開心極了。
快到吃午飯的時(shí)間了，說(shuō)真的，我還真不想回去。我真希望雪人能和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起睡覺、一起 ……
優(yōu)秀日記 篇4
今天是我到臺(tái)州園林綠化管理處實(shí)習(xí)的第二天，園林實(shí)習(xí)日記。昨天是天，本來(lái)想把天的感受寫下來(lái)的，可惜我就是太懶了，昨天忘了寫了。
總的來(lái)說(shuō)，昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒有去做，他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣，拿了些那里的雜志、書本來(lái)看看。時(shí)間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。
本來(lái)我覺得今天過的日子會(huì)跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律，有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去，像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久的，這里的主任過來(lái)了，他開著車帶著我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見解中，我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲害很嚴(yán)重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中，存在的很突出的問題就是大色塊的.草坪太多了，而且草坪的質(zhì)量卻不好，上面長(zhǎng)滿了雜草，再者在整個(gè)園林綠地種植中，很缺乏地被植物的種類，范文《園林實(shí)習(xí)日記》。我們都沒有很好的應(yīng)用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強(qiáng)調(diào)要注重植物配置的層次配置，然而在現(xiàn)實(shí)景觀中，卻做的很差。
經(jīng)過這么逛了一圈，我們發(fā)現(xiàn)，在市區(qū)行道樹的種植選擇中，基本上都是香樟。主任解釋說(shuō)這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強(qiáng)，具有防臺(tái)抗洪的效用，所以普遍的采用之，不同于像杭州等城市，在臺(tái)州，我們?cè)谛械罉涞臉浞N選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。
在這期間，他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)的。由于小區(qū)具有一定的歷史了，所以小區(qū)的綠量總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來(lái)了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹，這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種，而且跟房子應(yīng)該保持些距離。
后來(lái)，主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處，我覺得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子，而且還用之擋住了廁所的，起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物，起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意，又節(jié)約了用地。
當(dāng)主任帶我們回到臺(tái)州園林綠化管理處時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了的。不久就來(lái)了另個(gè)叔叔，他帶我們?nèi)チ讼乱苿?dòng)公司的工地現(xiàn)場(chǎng)，也就是說(shuō)，他今天帶我們過去看一下，明天就要對(duì)這個(gè)工地來(lái)進(jìn)行植物方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)了。
明天是一個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)刻，也是我來(lái)此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧，好好休息，明天加油哦！
優(yōu)秀日記 篇5
楔子
湖地塘，是一個(gè)窮苦的村子。里面有才華有權(quán)勢(shì)的人不多，因?yàn)檩z學(xué)的關(guān)系。有錢的也不多。因此湖地塘的大人們大多數(shù)都供不起孩子們上中學(xué)，盡管有些孩子學(xué)習(xí)很爭(zhēng)氣，獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也不少，但是要是用來(lái)讀中學(xué)，頂多就抵得了中學(xué)的兩個(gè)學(xué)期的伙食費(fèi)，要是父母要子女們中途輟學(xué)，孩子們也是白讀了那兩個(gè)學(xué)期。更別說(shuō)生活費(fèi)了。可是，就是在這個(gè)窮苦的村子，卻出來(lái)了一個(gè)才華極好的人——胡崖。父母的辛苦卻換來(lái)了他們最后的悲劇
第一章
“孩子他爹，這要是咱們崖兒上不了高中怎么辦？就讓這種人才埋沒在咱們這個(gè)破爛的村兒里嗎？且不說(shuō)他的才華，還有他小學(xué)苦學(xué)了那么多年。中途輟學(xué)不會(huì)傷他的心嗎？被同學(xué)瞧不起咋辦？他自暴自棄咋辦吶？咱就一個(gè)兒子，要是，要是……”這個(gè)說(shuō)話的女人已經(jīng)哽咽了。
“誒，不是我不想啊，只是咱們家條件太差，要不讓兒子再?gòu)?fù)讀一年，我加倍工作行不行？要不你也兼職幾份工作。中不中？”這個(gè)一臉黝黑男人搖搖頭，顯然他的臉上的黝黑是太陽(yáng)曬的，必是干苦力的。
“胡明啊，胡崖他爹啊，咱們就這命啊，但是，兒子已經(jīng)讀得太晚了，再?gòu)?fù)讀一年，怕是會(huì)被人瞧不起。一個(gè)初中就上三年，他才初三啊，但是崖兒就已經(jīng)十七歲了，咱們拼死拼活也賺不了多少啊�！�
“別介，還是讓孩子好好讀下去，咱們就是拼死拼活也要讓兒子讀下去！”這個(gè)干苦力的男人看來(lái)是立意已決，用勁擰斷了手里的煙，眉頭緊皺著，看來(lái)，他是一定要兒子讀下去了。
“真的`？”紅英似乎不太相信，“那你要不要兒子復(fù)讀？”雖然知道自己會(huì)受苦，但是想到兒子能讀上理想的高中，自己也是愿意的。
“咱們?nèi)卞X，但咱們不缺骨氣！不復(fù)讀！”不復(fù)讀，是胡明最后的決定。也是胡崖的福音。
隨著一聲“吱呀”聲，木門被推開了。出現(xiàn)的是胡明的兒子：胡崖，只看見他手中握著一張白紙，用紅絲帶卷著。接著就是胡明反應(yīng)不過來(lái)的擁抱。
“爹！我考上了！我考上了！我考上一中學(xué)校了！”胡崖一臉興奮。但是父母臉上出現(xiàn)的確實(shí)敷衍的笑容，胡崖摸摸頭疑惑的問：“爸媽，我考上了你們想要我考上的學(xué)校為什么你們不高興？！”
胡明一聲長(zhǎng)嘆，深邃的眼睛似乎看不到底，有著憂傷，亦有著難以看出來(lái)的喜悅，最后還是對(duì)胡崖坦白了一切。
……
“爸媽，如果真的是供不起我上一中就是上個(gè)普通高中也行，你們決定讓我上高中我已經(jīng)很感激了。生活費(fèi)我自己掙，學(xué)費(fèi)的話，我也盡量在暑假多賺點(diǎn)錢給你們攤些，放心吧，就算是上個(gè)普通高中，我也一樣能出色！”胡崖盡力想讓父母少受一些苦，但卻被拒絕了。
“兒呀，你要是勤工儉學(xué)成績(jī)下來(lái)了怎么辦？學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不用你操心，咱們好好賺，早晚打幾份工，真的，父母不累！”紅英忍不住對(duì)兒子說(shuō)。但是胡崖知道啊，為了讓胡崖讀上初中，父母已經(jīng)受盡白眼不說(shuō)，父親為了能讓自己穿好，一天打三份工。卻也只能補(bǔ)貼家用多那么幾百，母親也是給別人織毛衣，一件才幾十塊喲？就算織一個(gè)月去除成本也只能賺四五百，對(duì)于“天價(jià)”的初中學(xué)費(fèi)，父母也是找這個(gè)借錢，找那個(gè)借錢，父母哪有生活費(fèi)？連母親衣櫥里那件稍微好點(diǎn)的毛衣和棉襖也是母親出嫁時(shí)候奶奶送的嫁妝。那時(shí)候沒錢，父親就是牽著母親的手回了他們的家，母親的婚紗也只是一塊長(zhǎng)的有點(diǎn)白紗的長(zhǎng)白布。父親接母親回到自己的家的時(shí)候也沒有什么車子轎子什么的，就是一輛自行車，胡崖想來(lái)覺得也夠磕磣的。
最后妥協(xié)了。胡崖的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)還是父母堅(jiān)決要出的，胡崖沒想太多，但還是在暑假的時(shí)候找了兩份工作。餐廳服務(wù)員：薪水不高，兩個(gè)月才二千七百，不過加上投稿子的錢胡崖看來(lái)還是很多的，父母不是知識(shí)分子，只能做苦力，都是小學(xué)文化，胡崖是知識(shí)分子，便干起了投稿的工作，錢挺多，不過要腦子！
胡崖投的小說(shuō)《戰(zhàn)馬》粉絲居多，而他本人卻不知道，就一直默默的碼字，編輯貪便宜，不告訴胡崖實(shí)情，胡崖于是就這么一直投。轉(zhuǎn)到利潤(rùn)最多的其實(shí)是那個(gè)編輯。
兩個(gè)月過后，胡崖就賺足了六千多，他也沒想到自己能賺這么多，就把投稿作為副業(yè)，主業(yè)是學(xué)習(xí)。
帶著歡喜與興奮，胡崖跨入了龍陽(yáng)高中。龍陽(yáng)高中雖然地方不大，但是對(duì)于湖地中學(xué)來(lái)說(shuō)還算大的學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量也行，考個(gè)中等大學(xué)沒什么問題，但是除了認(rèn)真以外就還要勤奮了。
“媽，算了吧，就送到這里吧，你要是不回家，爸又該擔(dān)心了�！焙缕炔患按南胍x開嘮叨的父母自己好好參觀參觀這個(gè)“大學(xué)�！�。剛交完學(xué)費(fèi)，胡崖就奔向了宿舍�！爸ㄑ健币宦�，胡崖打開了303寢室的門，這個(gè)小寢室人不多，就四個(gè)。不過都算是個(gè)富二代。當(dāng)然是針對(duì)湖地塘的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)，那三個(gè)人經(jīng)濟(jì)已經(jīng)完全勝過了胡崖，這三個(gè)人的性子還算可以，就是其中一個(gè)陽(yáng)林特別喜歡羞辱人。其他兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但是經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻不如陽(yáng)林。卻也勝過了胡崖。
“呵呵，這是什么年代的箱子？還土色的呢？六十年代的箱子吧？這也敢拿出來(lái)？還有鎖？配不配鑰匙的��？不怕被龍陽(yáng)人嘲笑嗎？哈哈哈哈！”陽(yáng)林的嘲笑并不讓胡崖想揍胡崖一拳。因?yàn)檫@是事實(shí)。胡崖也不想一進(jìn)學(xué)校就被嘲笑，于是忍住了，繼續(xù)將自己的行禮放進(jìn)衣櫥。
“喲呵！性子還挺牛逼的，敢不理老子，信不信老子這就辦了你。”他氣盛，胡崖沒有反駁，只是回過頭說(shuō)了一句：“我只想讀完高中，考個(gè)好大學(xué)，去娶個(gè)好老婆，生個(gè)好孩子，將父母接到城市去住，讓他們享享清福�！闭f(shuō)完胡崖又繼續(xù)低頭整理衣服，這性子倒是挑起了陽(yáng)林的興趣，但是陽(yáng)林的興趣并不是打胡崖而是和他做朋友。因?yàn)樗X得胡崖還算有志氣，因?yàn)槌跎俨慌禄ⅰ?/p>
于是，胡崖就真真正正的開始了他的高中生活。
優(yōu)秀日記 篇6
朦朧的春意悄然接近，世界萬(wàn)物也漸漸蘇醒。冷寂了已久的窗臺(tái)，鮮花開始攀爬盛放。眼里，是滿載的新鮮風(fēng)味。
久別了，我的春天！
似乎寒冬沒走多遠(yuǎn)，你就從遠(yuǎn)方旅行回來(lái)，帶給我遍布大地的美麗禮物。聽春風(fēng)輕輕訴說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，請(qǐng)鮮花綠草送上點(diǎn)點(diǎn)新綠，任溪流奏出動(dòng)人音符……呵！春，你果真沒有辜負(fù)我的滿心期待！
又見到夢(mèng)里久違的春香，盡是說(shuō)不出的喜悅。風(fēng)是鮮的，空氣是鮮的，葉子是鮮的，就連湛藍(lán)湛藍(lán)的天也是鮮亮的。春擁有無(wú)限的`生機(jī)——永遠(yuǎn)不竭的活力。流動(dòng)的音符在腦里回蕩，對(duì)春的情愫雋永。
春是新的起點(diǎn)。度過夏、秋、冬，只是為了等待春；度過春，也只是為了開始夏、秋、冬。季節(jié)就是人生，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。而所謂的終點(diǎn)，其實(shí)又是一個(gè)新起點(diǎn)。因?yàn)�，我們從這里出發(fā)，走向人生的豐碩點(diǎn)。
門前的小溪丁冬地流著，夾著鳥語(yǔ)花香，相信終有與大海交融的一天。我愛小溪的親切毅力。哪怕多么微小嬌弱的生命都擁有奮勇直前的信心，這怎能不算是春天的特性呢？有夢(mèng)想，有追求，連固執(zhí)的石頭也能催生嬌艷的爛漫花朵……當(dāng)清風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，我們應(yīng)該為自己的朝氣和蓬勃而感到自豪。
春雨霏霏，想象著江南的詩(shī)情畫意�？上苫ㄒ呀�(jīng)凋謝了，令人不盡扼腕。但，水仙花的開放并不是為了我，也不是為了你，更不是為了他（她）。只是為了包括空氣在內(nèi)的一切萬(wàn)物。蕓蕓眾生，都應(yīng)該追求海闊天空的懷抱。
醉于春的夢(mèng)境，只剩下一段清麗徘繞夢(mèng)縈……
優(yōu)秀日記 篇7
十月里我以一種更加孤獨(dú)的姿態(tài)迎著盛滿了血腥的命運(yùn)。我看見無(wú)數(shù)的靈魂在天上向我招手，我慵懶地向它們回手。我看見絮狀的白云積滿了怨恨，我說(shuō)你們?yōu)槭裁床灰黄鹪蚁蛭摇Ｎ艺驹谌龢堑臋憲U前頭重腳輕，恍惚覺得只要身子一輕，一切就可以結(jié)束了。
我用一層厚重的盔甲將自己包裹起來(lái)，我用虛假的笑容和浮華的喧鬧迎接每一天的烈烈朝輝。我在所有人很安靜的時(shí)候笑得格外嘹亮，可是他們不知道，我的心里裝滿了絕望和失落。我寧愿放著大片大片的題目不去思考，傲慢地望著黑板發(fā)呆。我看見從黑板深處反射出來(lái)的每個(gè)人臉上寫著的.未來(lái)。我告訴自己我只想活在我的二維世界里，足不出戶。
他們叫我孩子，他們說(shuō)我太天真了。
他們的厚重的沉默的嘆息
湮沒了光速流轉(zhuǎn)的年華
他們的凌利的雪亮的瞳孔
覆蓋了深不見底的黑暗
我忘記了在無(wú)數(shù)黑夜里疼痛的
是你還是我
我忘了你是如何描寫的這般殘局
它們其實(shí)早已在我年輕的心房里
撒下了無(wú)數(shù)塊精致透明的玻璃
早晚有一天
它們會(huì)碎掉
于是血液汩汩流淌
更有一天
碎片會(huì)遍布心臟
于是所有的血肉模糊
我明白的卻無(wú)法拋掉的
無(wú)法形容清楚地悲傷
徹底合并上的一個(gè)暗無(wú)天光的世界!
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
優(yōu)秀日記（優(yōu)秀）10-02
優(yōu)秀日記【優(yōu)秀】09-16
(優(yōu)秀)優(yōu)秀日記09-01
優(yōu)秀日記（精選）09-06
優(yōu)秀日記(經(jīng)典)10-04
優(yōu)秀日記【經(jīng)典】10-05
（經(jīng)典）優(yōu)秀日記10-06
優(yōu)秀日記07-21
優(yōu)秀日記【精選】09-26