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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-13 12:55:16 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記【必備10篇】

  即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)日記【必備10篇】

四年級(jí)日記 篇1

  其實(shí)時(shí)間就像一杯苦酒,我們一直都想要一杯美酒,然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。我們遇到的`困難和壓抑,不要想著逃離或離開(kāi)。

  其實(shí)我們這輩子很短,然而就是在這么短的時(shí)間,我們要品嘗各種滋味!酸甜苦辣咸,然而象征美好的甜,只有一種,也就是說(shuō)我們生命有20%的甜蜜與歡欣,卻有80%開(kāi)心與不開(kāi)心,還有煩惱與壓力,還有傷心與痛苦。

  為此我們要去面對(duì)這一切,只有這樣,才會(huì)慢慢懂得幸福與甜蜜是多么的不容易,才會(huì)去珍惜,F(xiàn)在是的我們的考驗(yàn)與歷練……

四年級(jí)日記 篇2

  四年級(jí)過(guò)年日記1

  1月20日 星期三 雪

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇!边^(guò)年嘍!過(guò)年嘍!家家戶(hù)戶(hù)都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好不熱鬧。

  我家也不例外。爸爸忙著貼春聯(lián),上聯(lián)是:爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是:紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“!弊謪s倒著貼,我大聲喊道“福倒了,福倒了!”這時(shí),我才悄然大悟,“福倒了”就是“福到了”。

  貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見(jiàn)桌上的美味佳肴,垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮,點(diǎn)燃引線,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的鞭炮聲,大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴,一家人其樂(lè)融融。小表妹奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@什么過(guò)年要放鞭炮,貼春聯(lián)呢?”我也百思不得其解。媽媽對(duì)我們說(shuō):“從前,有一種叫年的怪物,它天天都騷擾人們,因此,它把天神都惹怒了。于是,天神把年封在山中,一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年,一到過(guò)年就想方設(shè)法提防年的攻擊。有一年年又出來(lái)了,這時(shí),有個(gè)人在年的面前放鞭炮,把年嚇得魂飛魄散,那人又拿出一些紅紙,把年嚇得落荒而逃。不久,人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn):怕響聲和怕紅色。從此,就形成了過(guò)年放鞭炮,貼春聯(lián)的.風(fēng)俗習(xí)慣。”媽媽知道的可真多呀!

  吃完年夜飯,爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花,煙花陸續(xù)升上了天空,把天空打扮得絢麗多彩。回到家里,外婆對(duì)我說(shuō):“把紅色拿著,并放在忱頭下,就可以長(zhǎng)高。”

  今年過(guò)年真快樂(lè)呀!

  四年級(jí)過(guò)年日記2

  1月28日 星期二 雨

  時(shí)間真是飛逝。∞D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)新年了……這不新年又來(lái)臨了。

  今天每人都有分工的,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán)。我先從果籃里挑選出了一個(gè)蘋(píng)果`一個(gè)橙子`一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,放在盤(pán)子外圍形成波浪形花邊。最后把獼猴桃剝?nèi)テ,橫著切成片,疊起來(lái)放在果盤(pán)中央,F(xiàn)在水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了,我把拼盤(pán)放進(jìn)了冰箱。

  春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日,而貼春聯(lián),放鞭炮,包餃子,又成了必不可少的內(nèi)容。

  吃過(guò)年夜飯后,我們幾個(gè)小孩急著跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的.煙花“噼噼啪啪”響個(gè)不停。我拿出了一大袋各種各樣的煙花,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“連環(huán)炮”、細(xì)細(xì)的“竄天老鼠”、會(huì)轉(zhuǎn)圈的“蝴蝶王”。我挑了一個(gè)三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟膽子很大,搶著去點(diǎn)導(dǎo)火線,我早就飛快地跑到幾米外捂著耳朵等著看呢!導(dǎo)火線燃起來(lái)了,“噼啪”一聲清脆的響聲過(guò)后,冒出了一團(tuán)閃亮的小火花,許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來(lái)。慢慢地,火花越來(lái)越高,跳出來(lái)的星星也越來(lái)越多了,真漂亮!

  一轉(zhuǎn)眼,到了正月十九,過(guò)年就結(jié)束了,人們又開(kāi)始了忙碌的生活。

  四年級(jí)過(guò)年日記3

  1月20日 星期三 雪

  側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子——20xx年!他向我們招手:“新年,你好!”

  早晨,清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,晴朗的天空,白而柔軟的云,如被水沖洗過(guò)的一樣純白。家戶(hù)戶(hù)都換了新顏,大家忙個(gè)不停,都在為除夕夜而忙碌著,小區(qū)里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚,我們會(huì)聚在奶奶家,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)除夕,一會(huì)兒談?wù)勔荒甑纳猓粫?huì)兒說(shuō)說(shuō)老人們的身體,好不熱鬧!奶奶在墻上掛了一個(gè)大大的'紅燈籠,呦,這燈籠,準(zhǔn)是看到大家都來(lái)了,臉就紅了,嘿,這可真像一個(gè)胖娃娃。奶奶在廚房忙進(jìn)忙出,爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無(wú)聊,于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥點(diǎn)火。只見(jiàn)哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,輕輕一劃,就擦出了火花,然后在導(dǎo)線上這么一點(diǎn),哥哥一聲令下,我們便四處跑開(kāi),看著鞭炮一個(gè)個(gè)爆開(kāi),聽(tīng)著那一聲聲鞭炮聲,我們個(gè)個(gè)哈哈大笑,整個(gè)夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望,家家的窗口都亮起了燈,像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海,是那么的驚艷。

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲:“新年,你好!”

四年級(jí)日記 篇3

  “上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”又是這熟悉口令,我們安安靜靜地等待著老師上課。

  老師說(shuō):“今天這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲,用你學(xué)過(guò)的U7單詞來(lái)猜表演者是什么表情!有請(qǐng)表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”

  第一個(gè)是我表演,我緊鎖雙眉,用手捂著肚子,做出很難受的'樣子!癆re you ill?”不知是誰(shuí)問(wèn)了一句,我立刻回了他一句“Yes,I am!”

  接著,涂新宇沖上講臺(tái),用手摸著肚子,嘴里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟……”的抗議聲!癆re you hungry?”我搶先問(wèn)道。“Yes,I am!”我聽(tīng)了喜上眉梢!

  謝陳琛再也按耐不住了,沖上臺(tái)就做了個(gè)要喝水的動(dòng)作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問(wèn)道。他先是傻愣了幾秒,然后說(shuō):“Yes,I am!”

  “哈哈……”猜謎游戲落下帷幕,我們又認(rèn)真地聽(tīng)了課。

四年級(jí)日記 篇4

  昨天是星期五,我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),可有意思了!

  我們昨天上午早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。我們正七嘴八舌的議論著,忽然只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)著話筒大聲說(shuō):“大家請(qǐng)安靜!”同學(xué)們漸漸的安靜了下來(lái)。他又說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)行第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!”各個(gè)代表隊(duì)都神氣十足的帶入了操場(chǎng)!跋旅嬗行iL(zhǎng)講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話和裁判員代表講話!钡让總(gè)人都講完話后,運(yùn)動(dòng)會(huì)總算開(kāi)始了。

  首先進(jìn)行的是跑步比賽,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏;“拉拉隊(duì)們”在場(chǎng)下吶喊助威,喇叭里還不時(shí)傳來(lái)主持人的讀稿子聲,學(xué)校里頓時(shí)人聲鼎沸。該我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們索性站了起來(lái)。有的.那是望遠(yuǎn)鏡;有的舉著自制的花環(huán);有的一個(gè)勁兒地喊:加油、加油……熱鬧極了。大家都很興奮。

  該輪到我上場(chǎng)了,大家都鼓勵(lì)我,祝我賽出好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,可大家還是一游未盡,但只好回家了。

四年級(jí)日記 篇5

  xx!對(duì)不起誤會(huì)你了。

  今天中午站隊(duì)的時(shí)候,xx說(shuō)今天503班去科技館玩去了,坐公交車(chē)去的,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),我問(wèn)方圓:“你怎么知道的!蔽也幌嘈舩x說(shuō)的話!拔业呐笥丫褪503班的,她去了。不帶的.,不帶的為什么不讓我們?nèi)ヌ牧,我也想去呀,不可能他們中午也在那兒吃吧,那我更要去?/p>

  到了下午,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“等一會(huì)要考試了!蹦俏揖托帕耍瑸槭裁蠢蠋熃裉煲純砷T(mén)呀,那肯定是過(guò)幾天就要去了,離我想的越來(lái)越近了。

  可是直到下午老師補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候都沒(méi)說(shuō)要坐好準(zhǔn)備,那肯定是假的了,我恨不得把xx找回來(lái)問(wèn)一下這是什么情況,算了不去就不去,下次叫媽媽帶我去,但是,xx也不能讓我白高興一場(chǎng)吧。

  直到過(guò)了一段時(shí)間以后,我聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō):“明天要去科技館!痹疚疫不信,沒(méi)想到老師后補(bǔ)作業(yè)時(shí)也說(shuō)了,我才信,原來(lái)xx說(shuō)的是真的,看來(lái)我誤會(huì)她了,真對(duì)不起。

  對(duì)不起。

四年級(jí)日記 篇6

  在今天的科學(xué)課上,我真正品嘗到了沒(méi)帶做實(shí)驗(yàn)材料的后果。

  老師在上一堂課學(xué)科上叫小組組長(zhǎng)在今天這一堂科學(xué)課上帶做擺的材料,有文件夾、繩子、鉛筆和硬幣。但是由于我粗心大意,我竟然忘記了帶著四個(gè)材料!知道科學(xué)老師來(lái)了之后我才發(fā)覺(jué),這可怎么辦呢?一時(shí)間,急得我六神無(wú)主,像吃了二十五只老鼠——抓耳撓腮。不知道該怎么辦才好。

  突然,我眼睛一亮:哈!繩子為什么不能用膠帶紙代替呢?繆應(yīng)鵬手頭上有一個(gè)穿了一個(gè)孔的橡皮,能代替夾子和硬幣。至于短鉛筆……我有的是!于是,我叫繆應(yīng)鵬把他的橡皮拿出來(lái),有用一支鉛筆把我的膠帶紙“割”下了一段,把膠帶紙拉長(zhǎng),又把它的一頭穿入繆應(yīng)鵬的橡皮孔中綁好,再把它的另一頭綁在我的一支鉛筆上,這樣,一個(gè)擺就做好了!做好擺之后,我們又開(kāi)始按照科學(xué)老師的命令開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)來(lái)回?cái)[動(dòng)這個(gè)擺。擺過(guò)來(lái),擺過(guò)去,最后得出了一個(gè)結(jié)論:擺線越長(zhǎng),擺的速度就越快。擺錘的.重量越重,擺就擺得越快。大家可以試試哦!

  雖然我沒(méi)能把這個(gè)擺按常規(guī)的要求做好,但是卻用另外幾種材料做出了一個(gè)與眾不同的擺,還是很棒的!大家說(shuō)呢?

四年級(jí)日記 篇7

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期中考試?荚嚽拔艺J(rèn)真按照老師的方法復(fù)習(xí),不敢半點(diǎn)偷懶,希望期中考試能考出優(yōu)異成績(jī)。語(yǔ)文老師趙老師按照復(fù)習(xí)要點(diǎn)上面的內(nèi)容每天讓我們復(fù)習(xí)一單元重點(diǎn)內(nèi)容;數(shù)學(xué)老師李老師讓我們掌握課本基礎(chǔ),多練習(xí)題;英語(yǔ)老師王老師讓我們每天聽(tīng)寫(xiě)單詞,熟讀課文。同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏該讀的讀,該寫(xiě)的寫(xiě),不出一點(diǎn)差錯(cuò)。在家里媽媽也幫我提問(wèn)字詞,每個(gè)字我都認(rèn)真一筆一畫(huà)過(guò)關(guān),不會(huì)的圈起來(lái)并多寫(xiě)幾遍,還把錯(cuò)題集上的題都做了一遍,總之,考試前一個(gè)星期我做了充分的準(zhǔn)備。

  明間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試的日子,那一天,我一大早就起床了,洗漱完畢后,媽媽看我緊張的表情,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真審題,考出你的真實(shí)水平就可以了!”媽媽不說(shuō)不要緊,一說(shuō)我怎么又緊張了呢?爸爸開(kāi)車(chē)送我到了學(xué)校,我仍然懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室。

  過(guò)了一陣子,隨著一聲哨響,考試開(kāi)始了,第一場(chǎng)考的語(yǔ)文,我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子,一看里面有我復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,覺(jué)的整張卷子還算簡(jiǎn)單。我開(kāi)始答題了,一開(kāi)始字詞關(guān)被我順利地通過(guò)了,可是課外閱讀像一只“攔路虎”擋住了我的出路,當(dāng)時(shí)我十分著急,就怕時(shí)間不夠,但最后經(jīng)過(guò)我認(rèn)真思考之后終于克服了。數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了,但還是認(rèn)真檢查了一遍,經(jīng)過(guò)檢查竟檢查出了幾道錯(cuò)題,看來(lái)卷子再簡(jiǎn)單也得認(rèn)真檢查呀!經(jīng)過(guò)檢查自己認(rèn)為完全沒(méi)錯(cuò)了就交卷了。

  考試過(guò)后,我的.心情十分不安,生怕哪個(gè)地方?jīng)]檢查出來(lái)出錯(cuò)了,但是還是很相信我的努力不會(huì)白費(fèi)?荚嚦煽(jī)也另我十分滿(mǎn)意(語(yǔ)文98.5、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)98),我這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī),我真的開(kāi)心極了!

  通過(guò)這次考試我學(xué)會(huì)了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理,還懂得了要想考好需要付出努力,凡事只要付出努力,流下汗水,就會(huì)收獲輝煌!

四年級(jí)日記 篇8

  我就是個(gè)快樂(lè)的“小男孩”!~

  好吧,其實(shí)是個(gè)小女孩啦。只不過(guò)當(dāng)男生很自在啊,不用記什么說(shuō)話聲音不能那么大,笑的時(shí)候要捂嘴巴,要減肥,什么的'……最煩了!

  總之我就是個(gè)小快樂(lè)鬼啦~

  但是我生氣起來(lái),我也是會(huì)打人的,因?yàn)槲页巢贿^(guò)架,而且……我只是一個(gè)獨(dú)自在角落里給你們當(dāng)小丑的人,假裝很累啊。我一定要假裝的,這樣我才快樂(lè),而且我也習(xí)慣了啊……

  我在生活里永遠(yuǎn)是哄別人的那個(gè)。

  “我替你擋了那么多箭,對(duì)不起,還是有一箭……沒(méi)有擋到,因?yàn)槲摇觳恍辛恕?/p>

四年級(jí)日記 篇9

  天氣:早上暴風(fēng)雨,到了中午熱死個(gè)人。

  邯鄲這幾天的天氣真是奇了怪了,今天早上又是刮風(fēng)又是下雨的,到了中午又熱的要命。這會(huì)太陽(yáng)還是直直地照射著大地,酷熱難耐,不知道過(guò)一會(huì)兒太陽(yáng)會(huì)不會(huì)再變臉了。六月的天氣簡(jiǎn)直就是孫猴子的`臉——真的會(huì)一日三變。在這里,我要感謝一個(gè)人威利斯·開(kāi)利,要不是他發(fā)明了空調(diào),就沒(méi)法過(guò)夏天了。

四年級(jí)日記 篇10

  今天寫(xiě)完作業(yè)以后,我向爸爸申請(qǐng)玩會(huì)兒ipad,爸爸說(shuō):“我今天剛下載了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲,你玩一會(huì)兒吧,只是一定要把成語(yǔ)的.意思記住,晚飯前要考你!彪m然是猜成語(yǔ),但也算是同意讓我玩了,我還是很高興。

  這個(gè)游戲的名字是看圖猜成語(yǔ),它由一幅畫(huà)和23個(gè)字組成,通過(guò)猜圖畫(huà)中的意思,在這23個(gè)字中選擇可能匹配的四字成語(yǔ)。猜出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)過(guò)一關(guān),過(guò)關(guān)之前還會(huì)出現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思,前面幾個(gè)成語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,我就玩到了第17關(guān),可是這個(gè)成語(yǔ)難到了我,我試了好多次都沒(méi)能試出來(lái)它是什么成語(yǔ),我拿去問(wèn)爸爸,他和我說(shuō),要注意觀察,通過(guò)爸爸的指示,我知道這個(gè)成語(yǔ)是貌合神離,我剛想繼續(xù)玩,爸爸阻止了我,讓我把這個(gè)成語(yǔ)的意思記住,并教導(dǎo)我說(shuō),沒(méi)猜出來(lái)只是表面的現(xiàn)象,是因?yàn)槲也皇煜み@個(gè)成語(yǔ),所以才沒(méi)有想到,一次不會(huì)要記住,再見(jiàn)到的時(shí)候就不會(huì)再難到我了。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義,能幫助我們小朋友在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),以后我要用這種方法多學(xué)習(xí)成語(yǔ)。

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