[精品]五年級日記8篇
時間過得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記10篇，歡迎大家分享。
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五年級日記 篇1
哈，今天晚上我又洗澡了。我每次洗澡的時候都感覺很舒服，以前是媽媽給我洗的，現(xiàn)在是我一個人洗的。自己給自己洗有一種爽的感覺，當我在把沐浴露擠到沐浴球上的時候，再搓一下，就有許多的白泡泡從淋浴球上溜到我的大腿上，就像一個個‘小仙女’一樣從我的大腿上滑到腳下，多有意思呀！我喜歡沐浴球搓到我身上，滑溜溜的`，這時的我就像一個白胖娃娃一樣，站在那里，等著這些‘小仙女’把我身上的臟東西都清理掉。等‘小仙女’們累壞了，要回家休息去了，我就請水寶寶來幫我把‘小仙女’送回家。啊，我的身體也變得干干凈凈香噴噴的了。哈，這洗澡多有趣兒��！如果你們遇到了各種各樣有趣的事，就趕快來告訴我吧！
五年級日記 篇2
每個周末我都是忙忙碌碌的。星期五放學回到家喝點，整理整理英語書包就要上英語課了。英語課老師表揚了我，不但有獎卡，還給我獎勵了一顆糖。回家的路上和媽媽分享我的獎品，路上我最愛和媽媽玩貓和老鼠的游戲了。回家吃完晚飯，媽媽要求把數(shù)學作業(yè)寫完。哎呀！時間過得真快，一看表都十一點多了。晚安！
星期六早上睡了個懶覺，還在做夢就被叫醒，“9點了快起床，10點要上書法課了”，下課12點多回到家吃午飯，今天是要把英語和書法寫完，因為6。30要去上我最愛的課，回來9點多，看一會兒課外書又11點多了，洗洗就該睡覺了，也許在很多小朋友看來，這樣的上課生活或者是周末生活是枯燥的，但是對于我來說，確是豐富而又充實的，因為我喜愛這些課程，我能學到知識又能認識新的小伙伴。
星期天規(guī)定要把語文作業(yè)寫完，還要把昨晚英語作業(yè)寫完，因為星期五一放學就要上課跟不上寫。今天的作業(yè)寫不完就不帶我出去。
好想出去好好的.玩上一天，可媽媽嫌我作業(yè)寫得慢，所以不帶我外出玩，很羨慕劉浩天他們經(jīng)常進山玩。媽媽說只要我早早寫完作業(yè)，也讓我和他們一起去，真高興！我要加快速度寫，爭取和他們一起去玩。
不過周末也是開心的，有我愛上的英語課，可以自由的看自己喜愛的書。寫完作業(yè)還可以去樓下玩，還可以把我的賽車拿出來，讓紅隊和白隊賽一賽，還可以折很多種飛機，看誰飛得遠。媽媽還給我做自己愛吃的飯。
五年級日記 篇3
我們要去秋游了!
那天，風和日麗、鳥語花香、秋風送爽，非常舒服。我背著一個天藍色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學校，和同學們一起坐上了去秋游的汽車。出發(fā)了，我們在車上有說有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的'大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因為梁雨晴沒帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕眙┟椎捻�、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆�(jié){的石磨和我不知用來做什么用的風柜，我試著踩動碓，可是我整個人站上去，都踩不動碓，其他同學都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風柜，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易啊!
我平時不好好吃飯，真是太不應該、太慚愧了。”最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細根，以為是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個老師走過來對我說：“你干嘛挖樹根呀?”我一下傻了眼“啊!
鬧了半天，原來在挖樹根呀�！笨晌也换倚�，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對我說：“謝謝，謝謝!”到了中午，吃飯時間到了，我是大組長，我叫來我的組員排隊拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽到老師叫我們上車去另一個目的地——斗門農(nóng)場蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊!
老師還為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學因為身體不好，不能同來，真是太可惜了。
終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個袋子，并且說：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔�！蔽移炔患按匕瘟巳糜执笥址实拇蟀撞�，心想：“今天晚上我就可以吃上自己親手拔的白菜了，一定很好吃�！睍r間過得真快，到了下午3:00鐘，我們才依依不舍地坐車回校了。
這次秋游過得真開心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗農(nóng)村的生活，真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧恕?/p>
五年級日記 篇4
春天是春意盎然的季節(jié)，我們都盼望著去春游。終于到了4月19日，同學們興沖沖的上了車。我們在車上說說笑笑，做游戲、講故事。路旁繁如群星的花蕾隨著桃枝在春風里歡快地搖曳著，小草呢，用自 己星星點點的綠色，織出一塊塊綠茵茵的地毯。
抵達目的地，我們先到航天科普教育區(qū)，導游介紹了科普知識，在觀景賞花區(qū)里，我看到果園中栽滿了梨樹，此時正是梨花盛開的時節(jié)，遠遠望去，那一簇簇雪白的梨花，如團團云絮，漫雪輕飄。
接著，我們走智力拓展區(qū)的智慧迷宮。它是用木條緊密拼接的'，中間用一根長木條固定住。智慧迷宮附近又一個示意圖，我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)雖然又三個入口，但是里面是相通的。
男女生分別進入了不同的入口，走著走著，遇到了分叉，我左看看，右看看，憑著自己的感覺向前走。我想：怎么還沒有看見女生呀？正在這時，聽到了女生們銀鈴般的笑聲。不一會兒，幾個女同學出 現(xiàn)在我面前，我們一起摸索著走出迷宮。
這時，同學們驚呼起來，我抬頭一看，原來是某某某騎在木板上，正東張西望，我猜想他一定在找出路吧！有幾個出來的同學高聲喊道：“翻過來！翻過來！”只見他縱身一躍，跳到地上，身手非常敏 捷，逗得大家哈哈大笑。
雖然玩兒了一天很累，但是我們很高興。晚上睡夢中，我又回到了花的海洋里，耳邊依舊是同學們的笑聲。
五年級日記 篇5
紅領巾是少先隊員的象征，它臟了可不行，所以我打算幫它洗個澡。
說干就干，先把洗臉池塞上又放了半池子的水，然后把紅領巾放進去，嘿嘿，讓它一次喝個夠！再把它撈出來開始打肥皂。哎呀！肥皂好像抹了油似地，哧溜一下從我中逃走了。
嘿，小肥皂！竟敢逃出我的手掌心？看我不把你揪回來。我挽起袖子伸手去抓它，好幾次眼看就要抓住了，卻又讓它給溜走了。有了！我把水給放了看你還不出來。我伸手把塞子拽了出來，池子里 的'水慢慢地流走了。哈哈！這下水落“皂”出，看你還往哪兒逃？唉！經(jīng)過這么一折騰，一塊新肥皂像喝了減肥茶一樣，瞬間變成了“苗條淑女”。
管不了這么多了接著洗吧。我把紅領巾打滿了肥皂，開始用力地搓起來，手里一邊搓著，嘴里還一邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷……”不一會兒，紅領巾就被一群泡沫包圍住了。又過了一會兒，白泡 沫變成了黑泡沫，紅領巾卻越來越紅了。
最后，我又用清水把紅領巾從肥皂沫中解救出來。哈哈！我的紅領巾又變成了鮮艷的紅色！明天我又可以戴著它參加升旗儀式了！
五年級日記 篇6
“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。 日記日記300字
一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象!”白墻紅瓦，整齊的'桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了2個多月的同學們互相問好，談論著假期生活�！爱敭敗彪S著鈴聲老師走進了班級，同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪!
篇二：學習體會筆記
在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間�？稍谖已劾铮瑢W習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。 日記小學生日記
雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。
我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識;我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河!
五年級日記 篇7
今天是周末，陽光格外明媚。緊張的工作終于可以告一段落。想想每天晚自習回家，我的中樞神經(jīng)都麻痹了，頭物理地垂著，身子搖擺不定，就象一直軟梯動物從海里爬到了家中，但一想想風雨過后的彩虹，就精神抖擻，干勁十足。
今天，我做些什么呢?是痛快地玩一天，還是坐在桌前讀那些枯燥無味的書呢?
對了，我們不是剛學物理嗎?可以做實驗啊!我要做一部土電話。按書上說的找一根很廠的細線，兩個紙杯，兩根火柴，開始實驗。按書上的方法。先在兩個杯底各穿一個小孔，固定在火柴棒上，然后拉緊細線。一個電話就誕生嘍!
我把其中的一個紙杯從二樓仍到一樓，讓哥哥拿著說話，然后我把線拉直，我把紙杯放在耳朵上，依然可以清晰得聽到聲音。
這是為什么呢?這么遠的距離還能聽到聲音。我翻找了一些資料，才發(fā)現(xiàn)：聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣，繩子，水……而且聲音在向前傳播的過程中碰到障礙物會反射回來形成回聲。如果回聲到達人耳的時間少于一秒是，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強，說話聲音就特別響亮。當回聲到達人耳的時間多于一秒是，人們就可以清楚的'分辨出回聲。
今天，我過的非常充實，我認識到大千世界有許多奧妙需要我們的探索。我們要用自己的芳香來點綴祖國!
五年級日記 篇8
我們排著整齊的隊伍走進西湖博物館，同學們迫不及待的想了解西湖博物館里的知識，一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識，其中講了寶石的神奇：它在博物館里是紅色的，在外面的陽光下是金光閃閃的`。我們知道了許多的奧秘。這次的秋游給我留下了生刻的印象。
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