五年級(jí)日記[實(shí)用6篇]

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)日記 篇1

　　白駒過(guò)隙、時(shí)光荏苒，六年級(jí)終究還是過(guò)去了，多么不舍多么留戀，即將遠(yuǎn)去童年，邁入初中，快樂(lè)與憂(yōu)傷同在，思念與寂寞并存。

　　初中是緊張的、激烈的競(jìng)爭(zhēng)，豐富多彩的多夢(mèng)時(shí)代。作業(yè)量增多了，課程有五門(mén)變成了七門(mén)，課本多的眼暈。中學(xué)生活中，面對(duì)新的校園、新的老師、新的同學(xué)，歸根結(jié)底只有兩個(gè)字“陌生”。初中是人生很重要的一個(gè)階段，不管初中前進(jìn)的`路上迷失在“霧”里或者深陷于“荊棘藤滿(mǎn)”中，都要鎮(zhèn)定，告訴自己：不要慌，堅(jiān)持走下去

　　8月31日，中學(xué)開(kāi)學(xué)了，我還沒(méi)做好十足的準(zhǔn)備，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是當(dāng)天下午卻下起了小雨，不知道是不是因?yàn)槲覀円�上學(xué)了老天才哭的。

　　校園路旁，漫步雨中，看到街邊樹(shù)下，那些微微泛黃，閃著光的的樹(shù)葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。我獨(dú)自打著傘，靜靜品味這蕭條的秋景，心中興起：在浪漫的秋雨中開(kāi)學(xué)，還別有一番詩(shī)意！進(jìn)入校園的一剎那，卻泛起了莫名的激動(dòng)，好像見(jiàn)到了老朋友似的。

五年級(jí)日記 篇2

　　星期日，我到公園找春天，春天在哪里呢？我找呀找……

　　春天在小草上，枯黃的草地上，又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又長(zhǎng)出一片片碧綠的葉子，葉子上襯托著一個(gè)個(gè)花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。

　　春天在柳樹(shù)的`柳枝上，光禿禿的柳枝上又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠色的新芽。

　　春天還在哪呢？哦！春天在我們身上，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，在公園里歡快的玩耍。你看，他們有的在溜冰，有的在滑滑板，有的在放風(fēng)箏，還有的在玩健身器材。

　　春天在哪呢？哦！原先春天就在我們身邊。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天，我下午下課了我便一個(gè)人蹦蹦跳跳地回家�？粗鴥膳缘男�樹(shù)苗，我的心情真是無(wú)比的好�？墒钱�(dāng)我快走到家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)大概4，5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹(shù)。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來(lái)親切的對(duì)那三個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你們這樣做是不對(duì)的，小樹(shù)也有生命，你們不能傷害它呀。”三個(gè)小男孩聽(tīng)后低下了頭。忽然其中一個(gè)說(shuō)：“要不，我去叫我媽媽給錢(qián)再買(mǎi)一棵樹(shù)種上去吧�！蔽衣�(tīng)后欣慰的笑了笑然后說(shuō)：“把小樹(shù)重新栽好應(yīng)該還能活下來(lái)，我去我家里拿東西，你們?cè)谶@等著�！薄昂谩比齻�(gè)小男孩異口同聲的說(shuō)道�！岸鳌闭f(shuō)完我變跑回家去拿東西。一會(huì)兒，我便拿料歸來(lái)。便與那三個(gè)小男孩熱火朝天的.干起來(lái)。不到十分鐘，便弄好了。

　　我很高興，不僅是因?yàn)樾��?shù)又重新回到了土地媽媽的懷抱，還令我高興的是，那三個(gè)小男孩懂得了保護(hù)植物。

五年級(jí)日記 篇4

　　我之前有一篇日記叫《貓貓你過(guò)的還好嗎》里面說(shuō)到了長(zhǎng)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我們都以為她已經(jīng)掛了，可是昨天早上我看到了一個(gè)熟悉的貓的花紋。我叫出了一個(gè)連我自己都覺(jué)的不可思議的名字：“長(zhǎng)長(zhǎng)！”那只貓回頭看了我一眼又走了。

　　我傷心的對(duì)自己說(shuō)：可能是別的'貓。

　　就在今天上午我又看見(jiàn)了那只貓！這次我更加確定這只貓就是小長(zhǎng)長(zhǎng)了！我把她抱回家媽媽把她拴在了桌子腿上。（我們家只要有貓跑出去一定要拴上三天。）

　　我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)脖子上的毛變少了左胳膊上面有明顯的勒痕我判斷一定是哪個(gè)廢頭脖子和胳膊一塊拴上了。

　　她的肚子上有黃顏色的毛說(shuō)明她在別人家生了小貓了�？墒俏覜](méi)見(jiàn)小貓。難過(guò)(?﹏?)。

　　不過(guò)她還記得這個(gè)家記得我們……

五年級(jí)日記 篇5

　　我讀過(guò)許多有趣的書(shū)，有《愛(ài)的教育》，《三毛流浪記》，《小屁孩日記》......其中，我最喜歡看的就是小屁孩日記。

　　小屁孩——格雷是書(shū)中的主角。里面內(nèi)容精彩，加上幽默的語(yǔ)句，看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　讀完了這本書(shū)后，我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫(xiě)下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。

　　一開(kāi)始，格雷是在媽媽的要求下寫(xiě)日記的，他就真實(shí)的'記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

　　還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，我的媽媽要我寫(xiě)日記，我就很不喜歡�，F(xiàn)在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來(lái)，也是一件很開(kāi)心的事。

　　讀了《小屁孩日記》，我也愛(ài)上寫(xiě)日記！

五年級(jí)日記 篇6

　　十月二日，我們一家準(zhǔn)備坐動(dòng)車(chē)去合肥。

　　早上，我便和爸爸媽媽來(lái)到時(shí)了池州火車(chē)站，售票處里，清一色的機(jī)器售票，只有兩三個(gè)人工售票窗口。我們快速買(mǎi)好了票，趕向候車(chē)室。

　　一進(jìn)候車(chē)室，眼前是人山人海，我的.腦海中立刻浮現(xiàn)出一組畫(huà)面，候車(chē)室變成了海洋，人們變成各種各樣的魚(yú)兒游來(lái)游去，一會(huì)兒，我又將候車(chē)室想象成一片森林，人們變成各種動(dòng)物，來(lái)來(lái)往往。過(guò)了一小會(huì)兒，廣播聲響起，開(kāi)始檢票了，我們飛快經(jīng)過(guò)檢票口，來(lái)到了月臺(tái)。

　　來(lái)到月臺(tái)，眼前空曠多了，動(dòng)車(chē)在眼前，好像一條白色的毛毛蟲(chóng)，會(huì)不會(huì)行駛起來(lái)也像毛毛蟲(chóng)一樣慢呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我登上了動(dòng)車(chē)�；疖�(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，一點(diǎn)也不像毛毛蟲(chóng)，速度非�？欤�車(chē)窗外的電線桿飛奔著向后倒退，但車(chē)廂里卻十分平穩(wěn)，桌上杯子里的水面都一動(dòng)不動(dòng)，在車(chē)廂中奔走都一點(diǎn)不擔(dān)心會(huì)摔倒。我不禁想起坐長(zhǎng)途汽車(chē)同樣去合肥的經(jīng)歷，速度慢、人擠人，悶熱得讓人要暈車(chē)。

　　真是科技讓我們出行更方便快捷，讓我們的生更加美好!

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