五年級日記集錦（7篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的五年級日記8篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
20xx年10月1日星期二晴
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年10月5日星期六晴
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
20xx年10月7日星期一晴又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的`鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩子，耷拉著腦袋。
五年級日記 篇2
“哎呀!本子又找不著了!”我一回到家就大叫道，奶奶從電視機(jī)旁聞聲趕來，“怎么啦?”奶奶看我垂頭喪氣的樣子，好心地問了我一下。
“唉!我的語文和數(shù)學(xué)抄家庭作業(yè)本又丟在學(xué)校了。”“不早說，那趕快去學(xué)校找啊!”接著我就和奶奶一老一小出了門，一路上，我都在想：假如值日組長打掃完教室，把門鎖起來了那多糟糕呀!
不過，不管怎樣，還是試試再說吧!我到了學(xué)校門口就飛似的直往班級跑，來到我的班級門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)了起來，但我還是懷著試試的`心態(tài)，將門把往下按了一下，門“喀嗒”一聲居然開了。我當(dāng)時(shí)那個(gè)興奮極了!
我走到我的座位旁，接開抽屜，兩本本子果然完好無損地躺在里面“睡覺”哩!我立刻將兩本本子拿了出來，將門又帶上，頭也不回地出了校門。
今天這個(gè)教訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我以后再也不會(huì)這么粗心大意了!
五年級日記 篇3
大年初七那天下午，爸爸、我和媽媽去門口放炮。
我先拿出了新買的炮：“深海魚雷”。它穿著一個(gè)紅白相間的硬外套，有一個(gè)綠色的短尾巴，就像小白兔的尾巴一樣：短的不能再短了！它的身高應(yīng)該有10厘米，腰圍有兩厘米寬，活脫脫一個(gè)袖珍型導(dǎo)彈。
我把它筆直的放在地上，準(zhǔn)備讓它一飛沖天，在空中好好表演一下。帶著這個(gè)想法，我把它的線點(diǎn)著了，然后迅速后退，以防不測。它的線越燒越短，很快燒到了硬殼里面，我馬上看見它的底部在噴火，可惜啊，體重太大，沖力太小，“深海魚雷”只能無奈的在原地爆炸。
沒辦法，只能遵循規(guī)矩了。點(diǎn)燃后，我只好把“深海魚雷”扔在水里，果然，“深海魚雷”在水里真是威力驚人！在發(fā)出了“咚咚咚咚”響聲的同時(shí)，還將它周圍的水激起了巨大的水柱，就像人在擊鼓一樣。我高興的又蹦又跳，嘴里還喊著：“深海魚雷真厲害！”
隨后，我又迫不及待地拿出了另一個(gè)炮：“躥天鼠”�！败f天鼠”的樣子就像一個(gè)小型坦克，是正方體的，邊長有10厘米左右，上方有許多像子彈一樣的東西。當(dāng)然，在它的`側(cè)面，還有一根長長的點(diǎn)火線。
我小心翼翼地把它放到空地上，然后點(diǎn)著，迅速撤離。只見：“躥天鼠”的“子彈”一顆顆的往天上飛去，還發(fā)出巨大的響聲，飛到了兩三米高的時(shí)候，才落下來。我和伙伴們高興極了，一個(gè)個(gè)冒著“槍林彈雨”的危險(xiǎn)撿著“彈殼”，害的爸爸一直喊著：“快回來，快回來，注意安全！”我急忙撤離。
之后，我們又放了很多炮，比如：彩燈報(bào)喜、禮花彈、五響炮、三響炮等等，我們玩的都非常開心！
這次放炮，我們不光放掉了炮，還收獲了快樂。
五年級日記 篇4
大掃除之后，我回到了位置上，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學(xué)，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會(huì)無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現(xiàn)在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復(fù)我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，一條信息發(fā)送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了�！蔽矣行┦�。如果被掃到垃圾桶里的話，應(yīng)該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的�！蹦蔷褪俏业你U筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到�？赡鼙贿\(yùn)到垃圾池里了吧，我的.心涼了一大截。回到座位，看到空空的桌面，我不禁嘆了一口氣。這時(shí)，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了。”聽了這句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應(yīng)不了。有時(shí)還認(rèn)為鉛筆盒還在，當(dāng)想起時(shí)，又忍不住一陣傷心……
五年級日記 篇5
今天下午，我們班集體去后操場放風(fēng)箏，由于太讓熱，我只好和和同學(xué)們?nèi)ソ淌依锖人?/p>
來到教室，我發(fā)現(xiàn)我們的水已經(jīng)喝完了，哼!這個(gè)水杯，早不沒有水，晚沒有水，偏偏這時(shí)候沒有水，真是太氣人了，難不成它想讓我渴死，而且我的同學(xué)們也在埋怨：“哎!現(xiàn)在水杯已經(jīng)沒有水了，我們該怎么解決水的問題，就在這火燒眉毛時(shí)，有人說：“可以到校門外去買水喝�！卑�!這也太好了，立即出發(fā)。
來到校門口，同學(xué)問那個(gè)門衛(wèi)：“能不能出去買水�！遍T衛(wèi)說：“不能，我?guī)湍銈冑I水去，錢準(zhǔn)備好�！卑�!門衛(wèi)去買，就門衛(wèi)那腳步，我怕他買回來，我們已經(jīng)渴死了，沒辦法，情急之下，我也顧不了那么多了!哎!希望門衛(wèi)快點(diǎn)。門衛(wèi)去買水，我們就在校門口等著，太陽光照在我們身上，我們的'汗都快從脖子上留到腳底了，于是同學(xué)們聲聲埋怨，就在這時(shí)，有人高呼，水來了，水來了，啊!真的是水耶!終于見到生命的源泉，啊!沖呀!就在陣陣歡呼中，我們趕緊去搶水，啊!別擠，別擠。
哇!水太好了，真爽!
五年級日記 篇6
終于到1月15日了，我受盧睿樂的邀請去她家參加生日party，一起去的還有郭梓欣、胡伊璇、林雨臻、阮文清和柴一進(jìn)，真是太棒了！
剛進(jìn)盧睿樂家門，我就聽到里面?zhèn)鱽硪魂囆β暎瓉泶蠹叶紒砹�！我迫不及待地跑進(jìn)去，房間里已經(jīng)香氣陣陣，原來他們都在魔法廚房做糕點(diǎn)，我躍躍欲試，這可是我的最愛�。∥肄燮鹦渥酉春檬�，就加入了勞動(dòng)的行列！
經(jīng)過商定，我們做燕麥核桃餅干。第一步，我們必須把大塊大塊的核桃肉拍成碎片，看似簡單的.事情，我們卻做了很久，結(jié)果是核桃碎了，地上也臟了，到處是碎碎的核桃肉！之后，我們又開始揉面團(tuán)，看著一個(gè)個(gè)臉上沾滿面粉，真是太搞笑了！
接著，我們要把黃油倒進(jìn)糖粉堆里揉勻！我之前看別人揉，哈哈，只是捏兩下嘛，誰不會(huì)，我就毛遂自薦干這活！可是當(dāng)我真正去嘗試時(shí)才發(fā)現(xiàn)黃油好硬，要費(fèi)很大的力氣才能軟化一丁點(diǎn)，我想換人，可是為時(shí)已晚，別人都有任務(wù)呢！
好不容易揉好了黃油，但是更艱巨的任務(wù)又來了，我們要把紅糖、葡萄干、雞蛋等也糊進(jìn)面團(tuán)，這樣才能有更好的口味！真是人心齊泰山移，在眾人的努力下，芳香撲鼻的餅干新鮮出爐，咬起來口感可真好！
好高興耶，我會(huì)做餅干嘍！
五年級日記 篇7
自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖，給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶：一、柳樹多。二、桃花艷。三、湖水碧。
先說柳樹，西湖的柳樹有種奇妙的感覺。她輕柔、飄渺，似輕薄的沙、綠色的霧，若有若無。柳葉是那么綠，不是厚重的墨綠，也不是綠黃交接般的鮮綠，更不是純粹的'綠，是摻了些檸檬黃，明艷而不媚俗，婀娜又不豐盈，綠得恰到好處，給人輕盈、柔美的神韻。
再說桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊，聚籠在枝頭，嫣紅嫣紅的，晶瑩的露珠嵌在花瓣上，彰顯珠光寶氣。桃花，不像清而不淡，艷而不俗的柳樹，更似二八佳人，沐浴春光，美艷動(dòng)人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中，忽隱忽現(xiàn)，煞是好看!
最后講湖水，西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子，千變?nèi)f化。我站在岸邊，向遠(yuǎn)眺望，湖面茫茫一片，天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹，沿水邊蜿蜒伸展，為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上，傾聽著清脆的鳥叫，滿眼的湖水，似明珠翡翠，卻是一塊流動(dòng)的翡翠，從腳下離去又折回。日出或落日，萬千縷橙紅色的陽光灑在水面上，泛起微瀾，歡快地跳越著，從這個(gè)浪頭涌到另個(gè)浪頭，好比一群嬉戲的孩子，調(diào)皮極了。
西湖，果然名不虛傳，美麗動(dòng)人!
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