[通用]我的日記9篇

　　即將要到一天的結尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

　　我是一個十足的小棋迷，我愛下象棋。所以象棋成了我課余生活中不可缺少的部分！

　　星期六的中午，我又纏上爸爸，說：“來陪我殺一盤吧！”“求之不得！”爸爸爽快地答道。

　　我們拿出象棋，擺好陣式。我先上“炮”，想借“兵”搭橋去吃對方的“卒”，爸爸看穿了我的`小詭計，連忙上“馬”護駕，使我的“炮臺”動彈不得。一計不成，又生一計。我上“馬”直攻他的老窩，可一不小心卻中了他“象”的埋伏，被等候多時的“象”一口吞了。我十分惱火，便出“車”把他的“馬”和“炮”給吃掉了，這才覺得解了氣�？砂职止�然是一位老戰(zhàn)手，面對一時的不利局面，他沉著冷靜、不慌不忙，用“抽車將”殺了我的“車”，我見了，心想：老虎不發(fā)威，當我是病貓��！于是我也認真應戰(zhàn)，看準時機，使出了我的終級絕招——雙“炮”連擊！但同時我也多長了一個心眼，先假裝吃點小“卒”、小“馬”什么的，分散他的注意力，然后把雙“炮”成功設在他老“將”的右邊，大喊一聲：“將軍！”，爸爸見了，只好認輸了。在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說：“真是長江后浪推前浪，一浪更比一浪高！”我聽了開心地笑了。

　　下象棋不僅豐富了我的課余生活，還是我鍛煉思維的好伙伴。我愛下象棋！

我的日記 篇2

　　第一天

　　今天是我夢寐以求的一天，也是我這學期最開心的一個星期六。今天是我當小記者期間，學校第一次集體組織旅游。我很開心，我很激動，我很興奮，我不知道會有什么鮮為人知的趣事，我很驚奇于這次旅游。下面聽聽我的介紹吧！

　　今天我們來到的第一個地點是連云港市博物館。那里分為兩個地點：一個是歷史區(qū)，一個是革命區(qū)，歷史區(qū)講了凌會平，二千多年尸體仍然存在，看到了漢磚、陶房、陶馬、五彩杯、唐三彩、彥涵的肖像……真是精彩！革命區(qū)看到了小葉肖像……他們都是一心為國、精忠報國的偉大革命英雄。

　　第二站去了海邊，大家看到了大海，仿佛大家都撥開云霧，見到了蔚藍的天空。有的同學們撿貝殼，有的同學們用沙子做城堡，有的同學們?nèi)ペs海……大家開心快樂，可是，我們班的劉班長和李班長開始用潮濕濕的沙子打起了沙仗，一會兒李班長打劉班長，一會兒劉班長打李班長。大家玩的都很開心，可是老師宣布我要回去了。同學們對大海戀戀不舍，有的.甚至耍起了賴皮。有幾個淘氣的男生還在海邊逗留著，這時，藏校長要打人了，那幾個淘氣的男生才上了岸。

　　今天的旅行真是精彩呀，不知道下一次會有什么樣的事情去等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

我的日記 篇3

　　我的課余生活非常豐富，有跳繩、跑步、打網(wǎng)球等等。但是，在所有項目里，我覺得最有趣的就要算--爬山了。

　　我家后面就是老和山，從老和山上去，一直能爬到北高峰呢！我每次放假都會去爬，今年當然也不例外，明天，我們?nèi)�家準備在去爬一次，查看一下半年下來的身體情況。

　　第二天，全部都準備好了，出發(fā)嘍！我們從山腳開始比賽，同時出發(fā)，一路小跑，可是最先到達山頂?shù)膮s是爸爸。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄菹�，我突發(fā)靈想，問爸爸：“爸爸，當年為什么要修建這座亭子？”爸爸笑了笑說：“當然是為了給像你這樣的懶蟲休息啦。”我聽了后，搖搖頭，然后“嚴肅”的說：“哎，不對。修建這座亭子，為的.是給從山下上山來的人一個思考的機會�！币姲职謰寢屢荒樏悦�，我便解釋道：“因為從這里再往前爬就要一直爬到北高峰呢！”聽到這，爸爸媽媽都笑了。坐在我們旁邊的一家子人也笑了，接下來，我們兩家就一起爬了。

　　說起來也真怪了，今天這山路好像被使了魔法似的，原本很長的路，居然很快就到了目的地：北高峰了。我們在北高峰上坐了一會兒，聊了聊，便兵分兩路了，他們家是第一次來爬山，已經(jīng)走不動了，所以準備坐纜車下山。而我們則還是走下山去。

　　在回來的路上，我問爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁床蛔�纜車呢？”爸爸笑著說：“因為我不想白白浪費原本可以節(jié)約下來的錢呀。而且……”爸爸停了下來，眺望遠方，說道：“多走走，可以鍛煉身體呀�！卑�，還以為他要說什么有哲理的話呢，不過……

　　身體是革命的本錢，所以，只有鍛煉好身體，才是最重要的。

我的日記 篇4

　　青春在頑皮跳躍，我看的出神。站在鐵軌的中央，我認真張望。遙望我可愛的遠方，順著鐵軌的蔓延，覺得麻木又彷徨。

　　我想讓這花朵永放馨香，但是它卻匆忙于凋謝。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上，我是你匆匆的過客，或是你是我擦肩的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味，好象咀嚼青橄欖時皺起的眉頭。

　　我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西，但確實不能入手。它應該是一疊疊閃燦榮譽的.證書，應該是一張張堆填“滿意”的成績單，應該是習慣數(shù)年、很有手感的籃球，應該是笑過哭過的聲音……但我認為它決不會是太陽、月亮、星星，真實的感受不可能不屬于自己。

　　每天看見星星的時候，我會說，這一天又過去了。背影被曳的極長，我也沒辦法測量。但是我相信這種感嘆準也一樣強烈，因為把握不住的年歲，如流沙般滑出指縫。所以我們更是衰老的，更有過多的遺憾與失落。這些對我們而言，變得漂浮不定，把持不住，像空氣中搖蕩的塵埃，轉瞬即逝。

　　那么，我們就應該這么讓青春虛脫，這么不由自主嗎？我想掙扎，掙脫死死束縛我的荊棘。這些規(guī)條，這些文書，完全占據(jù)了我想要的自由。說什么“少壯不努力，老大徒傷悲”說什么“學海無涯”，“書山有路”，排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得以外的緯忌學習，讀書。

　　于是青春就這樣過去，不留半絲痕跡，不留半點證據(jù)�？墒俏遗庐斘一叵胛业那啻簳r，我會欲哭無淚地挖空心思去追悼那些流去的、永找不回的年輕。

　　想握手年華，挽手青春，所以舞臺上有我的身影。它將展現(xiàn)我最精彩的年華，舒暢我最自豪的人生。

我的日記 篇5

　　好累，累的什么都不敢去面對，

　　-又是想了一夜，可是最終還是沒有答案，

　　-屬于我的幸福到底在哪里呢？

　　-有時候我在想，什么時候可以睡去，

　　-永遠都不要醒過來，就可以什么都不想。

　　-說實話,我自己越來越害怕,

　　-從來沒有過的害怕，我怕面對，我怕面對,我怕醒來，

　　-我怕這個世界上一切美好的東西，因為我的世界不再美好！

　　-我不停的`走，從來沒有為自己停留過，

　　-我不停的追求，不停的付出,是我卻不停的失去。

　　-我只想哭,真的,是我連哭的勇氣都沒有.

　　-眼淚其實沒有流完,

　　-可是,自己卻不敢讓它流出來.

　　-我不堅強不勇敢,我只有一個人躲起來,

　　-只有在醉的時候才使自己釋放,

　　-我用心的付出,用心的去愛

　　-可是最終,什么都沒有,我是如此的失敗

　　-失敗的一踏糊涂,看著身邊的朋友,個個都找到了幸福

　　-我只有緊緊閉上眼,問自己,

　　-我的幸福到底在哪里呢？

我的日記 篇6

　　5月21日 星期日 晴

　　今天，我告訴大家一個好消息還有一個壞消息。好消息是：我的蠶寶寶們?nèi)�部都蛻皮了，成了三齡蠶；壞消息呢，它們蛻皮時我沒有觀察到。哼！一定是它們趁我不注意偷偷搞的鬼。

　　已經(jīng)成了三齡蠶的它們，個個身強力壯，像一個個漢子。頭皮大大的，橢圓形，如果你不仔細看，還以為是它的身子呢。它的身子很長，約5厘米。頭是黃色的，眼睛稍大，我能看得見了。嘴巴像把剪刀，專剪桑葉。肥肥一搖一擺，好像是雜技團的小丑。帥帥東張西望，很可憐的樣子，我笑嘻嘻地給了它一片桑葉，帥帥看見了，狼吞虎咽地吃起來。

　　琦琦和小馮可為鐵打的好朋友，時時刻刻形影不離，在同一片桑葉上享受著。皮皮可是它們中的.小個子，食量自然小了一些。點點也不甘示弱，飛快地吃起桑葉

　　我的蠶寶寶真可愛。

我的日記 篇7

　　今天，是少年宮英語開課的第一天，早上媽媽很早就叫我起床了，我拿好早餐媽媽送我到公交車站，坐公交車上課去了。上車時媽媽對我說：“今天你自己去少年宮，你已經(jīng)上三年級了，要慢慢學會獨立。”我答應了。

　　車很快就開來了，我拿出早餐馬上就吃完了。我坐了一個小時的車，下車時我的頭很疼。我跑到教室里，馬上就要上課了，老師把書發(fā)下，我看了一會兒書，第一節(jié)課就開始了。我連忙把東西收到抽屜里。老師先讓我們復習一下音標，然后教了我們新的單詞。下課鈴，我飛快地把東西收拾好，跑到車站去，等了很久，才等到我要乘坐的車。上車的人很多，而且很擠。我只好等到人都上完了，我才上車。到車上一位好心的阿姨讓了一個座位給我。我有坐了一個小時的車才到家�；丶液螅瑡寢尶洫劻宋乙环�，我心里有一點自豪。

　　我覺得我自己可以到那么遠的'地方上課，感到很開心。覺得自己真的長大了。

我的日記 篇8

　　是的。你沒有看錯。在深思熟慮之后，我決定我的新年愿望是成為一個逗逼。

　　我從來沒有把逗逼當做一個貶義詞。

　　我過去遇到過不少逗逼。他們并沒有什么特別，也許有一些與眾不同，但大多不是所謂的卓越超群，但和她們在一起總是很快樂，每一刻都快樂�？梢宰屛宜翢o忌憚地笑爬在地上，笑倒在桌上的人，只有她們。我是一個情緒極其容易受周圍人影響的人，要謝謝逗逼們，讓我在過去的時光中始終安靜從容地瘋癲著快樂著。

　　當然，我也遇到過一些卓越超群的`人。他們很優(yōu)秀，可不知道有沒有因果關系，他們也刻薄。與他們在一起，說的每一句話，哪怕是發(fā)個朋友圈狀態(tài)，都讓你感到莫大的壓力，莫名的不爽。不不不，這也并不是他們的錯，他們并不是故意要刻薄要讓人覺得壓抑，或許是無心，或許是他們習慣于鞭策自己，這讓他們優(yōu)秀，但有時候，也不得不讓周圍的人感受到壓力。

　　當然逗逼和優(yōu)秀并不是反義詞。我身邊也有人兼顧二者，那于我，簡直是完人。

　　不知道為什么，我執(zhí)著地重視一個人與他人相處能否讓他人覺得舒服快樂的品質(zhì)，重視這一點超過能力，學識等等。因為我覺得，一個人能夠除了關注自己，也關注其他人的情緒，并想到要給周圍的人帶去正面的快樂的東西，是極其難得的品質(zhì)。而在我眼中，逗逼恰恰是這一類人。

　　與一些逗逼交流心得，他們中很多也說，這樣或那樣做，無非是搏他人一樂，只是單純這樣的想法。但我卻霎時覺得他們高大非常。在這個日益注重皮囊和架子的時代，能夠不要這許多，做個快樂的逗逼，也并不容易。

　　敬愛的教授們屢次囑咐，寫文章一定要先定義關鍵詞，不然容易引起許多的漏洞。好吧，到文章的末尾，就來定義一下逗逼吧。在我看來。他們是這樣一類人。

　　也許我并沒有非凡之處讓你能記得我，想念我，至少讓你與我共處的時光，能夠肆無忌憚地快樂。

　　這一定是各類逗逼定義里，尚的。

　　沖著這份“高尚”，讓我姑且許下愿望，來年做一個逗逼吧。成全別人，也并不惡心自己。

　　最后祝各位新年快樂。

我的日記 篇9

　　昨日晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，但是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見我疑惑不解的樣貌，就說出了第十塊皮的'“藏身之地。”原先第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。

　　這時，爸爸看著我因勢利導：“生活中處處有數(shù)，只要你細心觀察，就必須有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣犃它c了點頭。

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