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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-03 11:59:58 日記作文 我要投稿

【優(yōu)秀】五年級(jí)日記

  很快一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的五年級(jí)日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】五年級(jí)日記

五年級(jí)日記 篇1

  今天我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,向老爸要錢(qián)理發(fā),竟然被拒絕了!老爸叫我到舅舅那兒理發(fā)去,我大吃一驚,原來(lái)舅舅在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一只理發(fā)器,我興高采烈的奔去了。沒(méi)有想到這是苦難的前兆,悲劇在等著我!剛飛奔到舅舅家,只見(jiàn)舅舅已經(jīng)全副武裝了起來(lái),他一手拿著理發(fā)器,一手拿著頭梳,正耐心地等著我……我剛剛跑到舅舅那兒,他像捉住了獵物似的,將我安放到椅子上,把毛巾盤(pán)在我劇烈抖動(dòng)的脖子上,我眼睛慢慢緊閉起來(lái),舅舅就向我的頭發(fā)開(kāi)展了“瘋狂攻擊”,伴隨著越來(lái)越弱的.機(jī)器聲,我慢慢的把眼睛睜開(kāi)了,“哎呀!”我慘叫一聲,舅舅的機(jī)器已經(jīng)沒(méi)有電了,開(kāi)始一根一根拔我的頭發(fā)了!我的完美頭發(fā)此刻變成了難看的“土豆頭”。充電五六分鐘后,我再一次受難,頭發(fā)更加不堪入目了,舅舅無(wú)奈地說(shuō)“還是明天再理吧”;丶液,還被老爸嘲笑了一頓,我沮喪極了。第二天,我去學(xué)校上學(xué),各種各樣的外號(hào)和綽號(hào)向我撲面而來(lái),比如:“西瓜太郎”、“土豆哥”、“半光頭”……我度日如年地想早點(diǎn)放學(xué)、快點(diǎn)回家,我還得回家請(qǐng)舅舅修改頭發(fā),“我的命太苦了!”這句話(huà)我在心中默念了一萬(wàn)遍。我一到家,就像“狂狼暴虎”一樣,猛的飛奔向舅舅家,哎!我的頭發(fā)終于理好了,一個(gè)圓圓的大光頭。這次理發(fā)經(jīng)歷使我十分后悔當(dāng)舅舅的試驗(yàn)品,害得我的頭發(fā)奇形怪狀,被同學(xué)們嘲笑,我再也不讓舅舅動(dòng)我一根頭毛了。

五年級(jí)日記 篇2

  你見(jiàn)過(guò)大海嗎?說(shuō)起大海,我就很喜歡!

  早上,我和媽媽來(lái)到了海邊,海浪的聲音就像一首優(yōu)美的曲子,在那兒不停地彈奏著。我和媽媽走在金色的沙灘上,軟軟的,舒服極了。遠(yuǎn)處,水霧籠罩著海面,幾只海鷗若隱若現(xiàn),有時(shí)飛得高,有時(shí)飛得低,偶爾還會(huì)叫幾聲。

  我的腳被海浪拍打著,海浪卷了上來(lái),堆起一堆堆白色的泡沫,美麗極了!突然,我看見(jiàn)沙灘里有一些形態(tài)各異的東西,我高興地跑過(guò)去,啊!塬來(lái)那是貝殼,這些貝殼多幺美麗,多幺奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時(shí),還會(huì)聽(tīng)到海浪的聲音,我好奇地試了試,果然一陣陣聲音傳來(lái),那是海的.聲音。

  海是無(wú)限的,我的心情也是無(wú)限快樂(lè)的!我愛(ài)大海,它是我的朋友,是我的老師,更是陪伴我的伙伴!

五年級(jí)日記 篇3

  今天,老爸帶我去晨跑。

  早晨六點(diǎn)半,就被老爸手機(jī)里的大長(zhǎng)今的歌聲喚醒,勉強(qiáng)張開(kāi)朦朧的雙眼,依依不舍的告別了涼爽的空調(diào),直奔操場(chǎng)去晨跑?chē)D!

  抗開(kāi)始,我能和老爸并肩而行,抬頭挺胸,收腹,雙手自然彎曲在腹部,隨著輕盈的步伐,有規(guī)律的舞動(dòng),早晨清新的空氣在我的鼻腔里流動(dòng),我貪婪的呼吸著,一邊跑著,一邊欣賞起四周的的美景來(lái)。

  只見(jiàn)跑道上有三三兩兩的人人群,正和我一樣沿著跑道跑著。中間的草地上熱鬧非凡,有吊單杠的,有打太極的······清晨鍛煉的人還正是不少呢。

  不過(guò),隨著時(shí)間的推進(jìn),我的呼吸也越來(lái)越急促,腹部開(kāi)始有火燒似的疼痛,身體發(fā)軟無(wú)力,腳步開(kāi)始踉蹌起來(lái),雙手也不知道怎么擺動(dòng)了,感覺(jué)自己就快撐不住了。此時(shí),我用無(wú)助的眼光看向老爸。但他絲毫沒(méi)有停止的跡象,“該休息了吧?”我?guī)е耷粏?wèn)道。

  “加油,再跑 一圈!”老爸?jǐn)蒯斀罔F的`說(shuō)。

  “啊”我的大腦“嗡”的一下,一片空白,差點(diǎn)癱坐在地上。我機(jī)械地邁著步子,也不知道挨了多久,終于從老爸嘴里傳來(lái)了期盼已久的聲音“好了,慢走幾圈,放松放松!背颗芙K于結(jié)束了,我松了一口氣,放慢腳步走回家去了。

  晨跑真是一件好事情,不僅可以強(qiáng)壯我的體魄,還能磨練我的意志,困難就像這晨跑一樣,每次我只要在咬牙堅(jiān)持一下,就會(huì)迎來(lái)勝利。有時(shí)候,越是簡(jiǎn)單的道理,人們?cè)诫y做到,但是這次,我做到了。

五年級(jí)日記 篇4

  今天,我要去學(xué)奧數(shù)。

  我一大早就起了床,興高采烈的上學(xué)去了。我一到那,就發(fā)現(xiàn)那里特別的大,是我家房子的三倍。

  叮零零!叮零零!上課鈴聲響了,我坐到了我自己的坐位上,突然,有人在拍我的背,我嚇了一跳,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)啊!是我同學(xué)~~袁康,我問(wèn)他:你怎么會(huì)在這里。他說(shuō):“我來(lái)學(xué)奧數(shù)的呀!你在這里干嘛?”我說(shuō):“我也是來(lái)學(xué)奧數(shù)的呀!”真巧啊!不過(guò)一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師說(shuō):“他性俞!边@位老師個(gè)子矮矮的,頭發(fā)短短的.,看上去好像很溫和。

  開(kāi)始上課了,老師直入主題,說(shuō)了許許多多的很多深?yuàn)W的話(huà),我們有的人一句話(huà)都聽(tīng)不懂,快要睡著了;有的人聽(tīng)的懂一兩句話(huà);因?yàn)榻裉焐系氖呛?jiǎn)單推理把猴子變成大象,把獅子也變成大象,東推推,西推推,搞的我頭昏眼花,分不清哪是東西南北。

  第二節(jié)課開(kāi)始了,第二節(jié)課還是根第一節(jié)課一樣,突然老師發(fā)現(xiàn)教室里有人睡覺(jué),他大怒到,誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)課,就給他家長(zhǎng)匯報(bào),我們立刻認(rèn)真起來(lái),勉強(qiáng)上完了這節(jié)奧數(shù)課。

  哎!老師上奧數(shù)課真難啊!我們學(xué)奧數(shù)是難上加難啊!

五年級(jí)日記 篇5

  今天是勞累的一天,因?yàn)榻裉烊ニ刭|(zhì)教育中心嘛,啊啊!好激動(dòng)的啦,不過(guò)還是去完回來(lái)才繼續(xù)寫(xiě)日記的啦!

  惡魔今天終于給我一些零花錢(qián)啦!昨天去的時(shí)候,大太陽(yáng)曬著,很熱,大家都買(mǎi)冰淇淋,雪糕等等,可是就我一個(gè)人坐在那里受太陽(yáng)的'熱,嗚嗚嗚,惡魔欺負(fù)我,太陽(yáng)也欺負(fù)我!怎么可以這樣子嘛!(嘟嘴)

  不過(guò)今天真的大腦疲勞!我們學(xué)單片機(jī),僅僅只是輸入程序我就暈了!錯(cuò)了好幾回,真是腦汁都要榨盡了,可是還是……哎……不管怎么說(shuō),我也還是懂了很多東西的嘛!所以還是很興奮!

五年級(jí)日記 篇6

  我會(huì)做的飯菜可多了,比如:荷包蛋、雞蛋糕、辣椒炒雞蛋……今天我決定向媽媽請(qǐng)教一下傳說(shuō)中的“疙瘩湯”!

  首先,在鍋里放進(jìn)油和各種蔬菜炒鍋,再?gòu)腻伬锓湃脒m量的水,把水燒開(kāi)。然后在碗里放入3/5的白面,加入少許水,并攪拌均勻。接著,放入各種湯料(別忘了放鹽)。最后,把攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里,等待開(kāi)鍋就OK了!

  當(dāng)然,技巧也很重要,比如:開(kāi)鍋蓋的'時(shí)候要讓鍋躲開(kāi)自己的胳膊,不要傷了自己。要快。攪拌雞蛋時(shí)要輕巧,不能讓雞蛋到碗外面等。

  生活就像做飯,有些事看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難。我們要多鍛煉而熟能生巧。

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