【優(yōu)】三年級(jí)日記8篇
一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
霎時(shí)間，講臺(tái)桌旁排起了長(zhǎng)隊(duì)。我遙望著那近在咫尺的盒子，居然生出不安。
只見(jiàn)老師靜靜地坐在講臺(tái)桌旁，用手拿起抽獎(jiǎng)盒子，用力搖了搖，打開(kāi)了盒子。排在第一排的楊同學(xué)湊了上去，將手顫顫巍巍地伸進(jìn)盒子里，來(lái)回翻動(dòng)紙條，發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然，她猛地抓起一張紙條，慢吞吞地打開(kāi)。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地?cái)D上前，這時(shí)，楊同學(xué)放下了紙條，悻悻地離開(kāi)了講臺(tái)桌。排在前面的人依次走上前，他們每將手伸進(jìn)盒子里，我的心跳得厲害，緊張得透不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，盒子擺在了林同學(xué)面前，她有些躊躇，依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條，小心地展開(kāi)，讀出。接著，她無(wú)奈地笑起來(lái)：“我每次都走了狗屎運(yùn)，手氣這么爛！”她垂頭喪氣地回到了座位上。
等著。盼著。望著。終于，盒子推到了我的面前。我搓搓手，想要刷新前幾位沒(méi)能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來(lái)，不知是被我嚴(yán)肅的表情逗笑的，還是我愚蠢的動(dòng)作。我將手伸進(jìn)了鐵盒，無(wú)數(shù)張未知的'紙條靠近我的手，又離開(kāi)了我的手。我不知如何選擇，想象著臺(tái)下無(wú)數(shù)緊張而熱切的目光，我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開(kāi)小小的紙，紙上潦草地寫著“中”。瞬間，我的心里無(wú)數(shù)快樂(lè)的果子相撞，相擁，快要溢出來(lái)似的，心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼，然后又如夢(mèng)初醒地開(kāi)懷大笑，笑得是那么燦爛，笑得上氣不接下氣，流出了眼淚。我把紙條給老師看，老師拿起一顆糖，塞到了我的手中。
我回到座位上，享受同學(xué)們驚羨的目光，捏緊了這顆糖。
三年級(jí)日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
今天真是個(gè)好天氣��！陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、時(shí)不時(shí)有一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，突然，我的心中萌生了這樣一個(gè)念頭：不如去放風(fēng)箏吧！
說(shuō)干就干，我馬上就穿戴整齊，叫上了好朋友劉宗源和樓下的張成棟，我們高高興興的拿了錢到文化廣場(chǎng)去“就地取材”。
到了文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)賣風(fēng)箏的攤位上，風(fēng)箏真是五花八門，有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂，恨不得能把所有的風(fēng)箏全買下來(lái)！
最后，我們選中了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，18元，好貴啊，不過(guò)還附贈(zèng)一段繩子，好像是占了便宜�。∥覀�?nèi)齻�(gè)沾沾自喜，連忙跑到一邊，大動(dòng)干戈，最后總算把這個(gè)風(fēng) 箏組裝好了，可是往把手上纏線的時(shí)候，我們頓時(shí)傻了眼了，就三、四米的繩子？有個(gè)啥用！這小販可真是害人不淺��！我們氣勢(shì)洶洶的“殺”向小販的“營(yíng)地”， 生氣的`和他理論，沒(méi)想到他一臉無(wú)辜+狡黠的辯解，無(wú)奈之下，我們只好再次掏錢買一段繩子，同時(shí)心中恨不得把這個(gè)該“挨千刀”的小販一板磚拍死。
買到了繩子，我們又去費(fèi)了些時(shí)間，把繩子全都纏到了把手上，嘿嘿，接下來(lái)就是放風(fēng)箏了！
我們迅速跑了起來(lái)，風(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下，驟然升空，在一眨眼之間，把手上的線就少了將近三分之一，看著升空的風(fēng)箏，我們高興極了！蹦著跳著，把風(fēng)箏越放越高，同時(shí)也密切注意著旁邊的風(fēng)箏，以防止突然和我們的風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密接觸。
不料，一個(gè)七、八歲的小孩也在放風(fēng)箏，從我們面前跑過(guò)，不但沒(méi)把自己的風(fēng)箏放起來(lái)，反而一風(fēng)箏撞在我們的線上，受到這一猛烈的打擊，天上的風(fēng)箏開(kāi)始“搖搖欲墜”，我們連忙又拽又拉，又拖又提，可惜的是，風(fēng)箏還是在我們目瞪口呆、膛目結(jié)舌的目光中墜了下來(lái)。
我們連忙撲過(guò)去搶救風(fēng)箏，還好風(fēng)箏并無(wú)大礙、只是想要再放起來(lái)，恐怕就有點(diǎn)麻煩了，我們頓時(shí)萌生了回家的念頭，但是想了想，終究還是決定，留下來(lái)，繼續(xù)放風(fēng)箏！
我們又“重振旗鼓”，開(kāi)始了新一輪的努力，經(jīng)過(guò)了一番努力，風(fēng)箏總算是又重新飛回了藍(lán)天，直插蒼穹！
通過(guò)今天的事例，我明白了，做事不可能每一次都成功，我們要學(xué)會(huì)振作，只有重新振作，一次次的努力拼搏，最后才有可能取得成功！
三年級(jí)日記 篇3
當(dāng)笑容接納了歲月無(wú)情的吻痕，當(dāng)命運(yùn)承認(rèn)了世道不堪的羈絆，我一個(gè)孤獨(dú)的旅行者，在背上僅有的背囊時(shí)，一無(wú)所有。
常常鼓勵(lì)自己與別人不一樣，但真的遇到真的困境時(shí)，我只能流著眼淚微笑，我說(shuō)我是快樂(lè)的，我不允許自己不快樂(lè)。胃抽的.好難受，有種嘔吐的欲望。
仍記得魚說(shuō)，你看不見(jiàn)我流淚，因?yàn)槲以谒�。水說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩o(wú)數(shù)次，我是那尾小小的流著眼淚的魚，無(wú)數(shù)次我流淚卻依舊微笑。我問(wèn)自己，水在哪里？呵護(hù)我眼淚的水在哪里？沒(méi)有答案。
夸父死在煬谷，他是幸福的，因?yàn)樘?yáng)給他一個(gè)執(zhí)著的肯定；流星燃燒在徹夜的蒼穹，他是光明的，因?yàn)橛袝r(shí)空給他一個(gè)激情的希望；曇花冷香綻放而頃刻即閉，他是美麗的，因?yàn)橛袣q月給他一個(gè)含蓄的動(dòng)人。只有我，與家、與故土告別的旅行者獨(dú)自上路，迎接石飛殺舞的季節(jié)，熬過(guò)饑渴難耐的日子。
有人和我同路，但我們不是同行人。
同為旅行者，卻為著不同的目標(biāo)，低頭匆匆而過(guò)是我的標(biāo)志，聽(tīng)他們激昂的陳詞，是我前進(jìn)路上的刀鋒，我微笑，不管明天是否依舊美好。
友伴說(shuō)即使不快樂(lè)也不要皺眉，因?yàn)槟悴恢勒l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。我說(shuō)好，我不會(huì)皺眉，但我不知道要怎么才能微笑，怎么才能擁有一季的笑容。
下課的鈴聲真的很好聽(tīng)，我不知道該再說(shuō)寫什么，只好讓自己再悲傷一次！
三年級(jí)日記 篇4
一天，烈日當(dāng)空。小明提著魚簍，扛著魚桿，哼著小曲來(lái)到河邊釣魚。
河邊綠草如茵，楊柳伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳。河水清澈見(jiàn)底，魚兒們自由自在地游來(lái)游去。小明找了一塊陰涼的地方釣魚，他先整理好魚線，把魚食裝在魚鉤上輕輕地放入水中靜靜地等待魚兒們的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地走過(guò)，魚兒就是不上鉤，圍著魚食轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他熱得滿頭大汗，但他還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。這時(shí)一條傻乎乎的'魚毫不猶豫地咬住了魚食，浮標(biāo)往下沉，小明欣喜若狂，趕緊一提一甩，一條又大又肥的魚落在草地上，小明把魚放進(jìn)魚簍，繼續(xù)釣魚。
太陽(yáng)慢慢地下山了，小明提著沉沉的魚簍，扛著魚桿，哼著小曲心滿意足的回家了。
三年級(jí)日記 篇5
皓月當(dāng)空的夜晚，卻沒(méi)有一絲涼意，天氣依舊是驕陽(yáng)似火，許多地點(diǎn)成了市民們夜晚清涼的好去處，如：白云山、應(yīng)星樓等�？勺钜俗⒛康倪�是要屬防洪堤了，在那里可以清涼一“夏”了。
七點(diǎn)來(lái)到防洪堤，便已是人的海洋，堤上的人人聲鼎沸、摩肩接踵。全神貫注地一看，就可知道人幾乎都是前往應(yīng)星樓方向的。從小就喜歡看熱鬧的我心想：嘻嘻！那地方肯定有好事。想完，便對(duì)帶我來(lái)的爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁吶巳憾嗟牡胤桨��！闭f(shuō)完便迫不及待地像一支離弦的箭射了過(guò)去。
來(lái)到一個(gè)看好的地點(diǎn)，一幕驚訝萬(wàn)分的畫面已映入了我的眼簾：這里竟然設(shè)置成了一個(gè)噴泉平臺(tái)，許多人在這里神采飛揚(yáng)的嬉戲玩耍、清涼一“夏”，臉上洋溢著幸福的笑臉。一旁匆匆忙忙地趕來(lái)的爸爸媽媽也驚慌失措。自小就愛(ài)玩水的我心中涌出了一種沖動(dòng)，心急如焚的像一只如饑似渴的小鹿地一般沖上前去玩水。早已暑氣熏蒸的腳立即得到一股清涼，放眼一看，全是人和水，人在水上走，水在人下流。這里的人還真不少，有的赤腳在踢著水；有的拉著父母的手小心翼翼的.走著，生怕腳底油光水滑，一不小心便跌倒了；還有的在有水的臺(tái)階下來(lái)回跑動(dòng)。這里成了清涼一“夏”的好地方。
一旁看得眼饞的爸爸也快步流星地跳入水中，我們?cè)谒餁g呼著、跳躍著，心里感受到一種美滋滋的味兒。美好的時(shí)光永是短暫的，不過(guò)一會(huì)兒，就依依不舍地離開(kāi)了。
麗水已經(jīng)有很多避暑的好地方，可那次在防洪堤清涼一“夏”的那一刻令我回味無(wú)窮，“清涼一夏”這四個(gè)字眼已永久地銘記在我的心中。
三年級(jí)日記 篇6
圣誕節(jié)快到了，媽媽給我買了一個(gè)特別的禮物，叫迷你小屋，它要自己拼的。
我先從盒子里翻出說(shuō)明書，再認(rèn)真地看材料和小屋形狀，我從材料里拿出了小刀、尺子、砂紙、膠水、膠紙、玻璃球、電源線和聲控配件，我先從房子底下，按照說(shuō)明書上的順序一步一步向上拼。我覺(jué)得這太難了，材料只有我的指甲蓋子那么大，有的甚至比指甲還小，真的很迷你呀。我就像一個(gè)建筑工人，從小往上蓋，不久，一座嶄新的城堡就在我眼前出現(xiàn)了。
接下來(lái)，就是我給屋子的.亮化工作——接電線。我每個(gè)小房間里都裝了個(gè)迷你小燈泡，我當(dāng)時(shí)非常急，我想，還不如先把電線搞好再蓋房子，雖然急我最后還是把線接好了，接好電以后，我一叫，燈開(kāi)了，我再叫，燈就關(guān)了。最后我把它放進(jìn)了玻璃球里，掛在鐵鉤上，成了我桌上一道美麗的風(fēng)景。
我覺(jué)得有成就感，我也很開(kāi)心。我也收獲了一個(gè)精美的禮物，也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
三年級(jí)日記 篇7
我的課余生活可以用豐富多彩來(lái)形容。
自己一個(gè)人的的時(shí)候，我會(huì)安安靜靜地畫畫或看書。爸爸媽媽陪著我的時(shí)候，我們會(huì)下六子棋或者做游戲。有很多小朋友的時(shí)候，我們會(huì)玩踩腳、捉迷藏……讓我印象最深的`是學(xué)滑板。晚上我和媽媽帶著滑板去廣場(chǎng)玩我看著許多小朋友在玩滑板。我就學(xué)著他們玩滑板一滑摔了一跤。我就不停的練習(xí)終于有一天我學(xué)會(huì)了我心里特別高興！
三年級(jí)日記 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。
媽媽買了1.5千克的`空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會(huì)兒說(shuō)：“5元5角！”“算錯(cuò)了，你看買菜阿姨算得又快又準(zhǔn)。應(yīng)該是4元5角。
我很不服氣，媽媽說(shuō)：“再買點(diǎn)肉吧！”媽媽來(lái)到的賣肉叔叔的攤點(diǎn)，買了1。2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來(lái)的紙和筆，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，可賣肉的叔叔早已算出來(lái)了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計(jì)算機(jī)放在底下算的�？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)，我好奇地問(wèn)媽媽：“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”
原來(lái)賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。
我終于明白其中的道理，并下決心要學(xué)好速算。
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