我的日記(集錦5篇)
很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的我的日記5篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
人的一生,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,總是會充滿大大小小的坎坷,總會有順境和逆境穿插交織,因為事物發(fā)展的規(guī)律原本如此。順境,也許是我們所渴望的,但逆境總會遭遇到,而且它普遍存在。困難面前,逆境之中,有人沉淪,有人振奮,彼此用截然不同的態(tài)度走出不同的人生。相同的際遇下為什么不同的人會有不同的命運(yùn)?人的一生是充實還是虛無,生命之星是閃耀還是黯淡,關(guān)鍵在于我們對人生的態(tài)度。改變態(tài)度,改變你的.一生!
人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天或許輝煌,或許灰暗,但昨天畢竟已成過去。昨天的成就,昨天的頹廢,不應(yīng)阻擋今天前進(jìn)的腳步。正如威廉·巴克萊說的:”一個人如果只知道生活在過去,而失去了對未來的希望,那么,他的生命已經(jīng)開始終結(jié)。“而對于明天,我們總會有太多美好的憧憬,但明天畢竟還沒有到來。對于我們,首先要做的并不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來,而是去做手邊的事,去度過愉快充實的今天,因為惟有今天,才是現(xiàn)實。
面對今天,正視現(xiàn)實,難免會遭遇挫折。遇到挫折時,我們往往會抱怨,抱怨老天的不公,感嘆命運(yùn)的多舛。但一味地抱怨解決不了任何問題,只會使自己陷入到更低谷。因為世界上原本就沒有絕對的公平,而且,機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。培根說過:”順境并不是沒有許多恐懼和不安,逆境也不是沒有許多安慰和希望!氨孀C地看待其中的困難和不幸。與其抱怨,沉浸在痛苦中不可自拔,不如打起精神,去充實自己,只有今天振作了,明天才會成功;只有春天播種了,秋天才會有收獲。不要因為自己的渺小而自卑。因為平凡者如同岸邊的沙粒,夜空中的繁星。但是,平凡不等于平庸。再平凡的人,也要力爭走出一個不平凡的人生。
網(wǎng)絡(luò)中曾經(jīng)很流行這樣一句話:“人生沒有彩排,人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)場直播。”的確,時光不可能倒流,人生不可能重新來過。當(dāng)我們打開歷史的畫卷,站在人生的十字路口,或許彷徨過,或許迷茫過。但是,每個人都是自己命運(yùn)的設(shè)計師,生命藍(lán)圖如何描畫,人生道路如何行走,最終還是要自己抉擇,沒有哪個人可以幫持我們一生。困難最終還得靠自己去去解決,逆境得靠自己去克服,障礙得靠自己去沖破。
我的日記 篇2
心情,此刻我很是不爽。
心情,很多人都會因為心情的問題而感到煩惱,我也是。身邊的一些事情總會給我們帶來一定的煩惱,當(dāng)煩惱到來時,心情自然是糟糕的。
本來可以開心的度過這一天,可是就在這一天快要結(jié)束的時候,突然就因為一件小事而讓自己難受。很是不明白,何必如此。
說起心情,我想在大多數(shù)的情況下,更多的人心情是愉快的,舒暢的`,灑脫的。只是偶爾來點脾氣,然后發(fā)發(fā)小火,發(fā)發(fā)牢騷,之后一切都轉(zhuǎn)。心情不的時候,我總喜歡一個人沉思,什么都不想,也不要和任何人說話。所以有時候給他人帶來一定的誤會也是在所難免的。
心情,如同天氣,說變就變。心情,如同孩子的臉,說變就變。
我的日記 篇3
2xxx.xx.xx星期五晴
歐耶——誰在歡呼?原來是六(三)班的同學(xué),為什么要?dú)g呼呢,原來是第三節(jié)課要去閱覽室看一節(jié)課書。
為什么大家聽到去讀書都這么高興?因為我們感受到讀書的時光總是那么充實那么享受,就想和一個高尚的人談話,時間一長,你就變成了高尚的人。
時光似箭,似涌泉,不一會兒就到了第三節(jié)課,大家排好隊,和往常一樣。雖然有些小激動,但不是靜靜地。到了閱覽室,我們的聲音變的更安靜了,似乎都能應(yīng)道對方的心跳聲。拿書時,也不爭先恐后,排著隊。來到閱覽室,大家都變得非常守紀(jì)律,大家都陸陸續(xù)續(xù)的坐下倆看書。
看書時,空氣好像變得凝重起來,我看著《小飛俠彼得·潘》里的故事,非常的滑稽,有趣,不禁讓我嘴角一笑。我環(huán)顧一下四周,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的.盯在書上,完全走進(jìn)了書的海洋,這真是文字的魅力。∥以谛睦锇蛋蒂潎@,瞧,他們正在和“高尚的人”談的津津有味呢!他們的表情隨著文字的節(jié)奏而變換,有的在微笑,有的在苦笑,有的眼里噙著淚水,有的露出一副疑惑的神情……這一副副表情,多么像一幅幅生動而又奇特的風(fēng)景畫啊。
時間在一分一秒的流淌,只聽鈴聲響起,該吃方了,同學(xué)們似乎還沉浸在和“高尚的人”的談話當(dāng)中,無法自拔,在老師的竭力催促聲中,同學(xué)們才一個個不情愿的歸還書本,去排隊,一路上,同學(xué)們都沉默不語。似乎“高尚的人”還在他們的面前。
讀書的時間是有限的,但讀書時又是美好的,所以同學(xué)們珍惜著每周五第三節(jié)課的一分一秒。
我的日記 篇4
又是一個雨天,我一個人走在路上,帶著耳機(jī),手機(jī)雖然拿著雨傘,可是卻不愿意打開心情好差,不知道是淚水還是雨水,模糊了我的雙眼,雨中的我是那么脆弱,那么不堪一擊,豆大的雨點打在臉頰上、身上我卻絲毫未感覺到疼痛,心里那份傷感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過雨水的疼痛!我知道我錯了,一開始就是個錯誤,而我卻把錯誤一直延續(xù)著,當(dāng)初是我自己選擇這樣的,現(xiàn)在就算在痛在傷心我又能怎樣?痛過了,才明白一些事,我天真的以為會永遠(yuǎn)幸福著下去,所有的人都羨慕我,可是誰知道我夜晚蜷縮在墻角的眼淚!一點一點我開始懂了,昨天的我們在也回不去了,那些曾經(jīng)的'幸福、甜蜜都變成了曾經(jīng),我知道這條路錯了,我想從新選擇,現(xiàn)在的我是那么狼狽,我本是快樂的,我不甘就這樣下去一輩子。也許老天感受到了我的懺悔,它也流淚了,蹲在雨中我大聲哭了出來,我告訴自己結(jié)束吧還來的及,我受夠了那些委屈,一個不值得我愛的人,從此成陌路吧!結(jié)束了,我要作回我自己,再見了,那些曾經(jīng)我會永遠(yuǎn)把你埋葬!
我的日記 篇5
今年暑假,父親帶我回鄉(xiāng)下住了幾天,還進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。
這天,天氣晴朗。我們決定進(jìn)行一場放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏放得高、飛的遠(yuǎn)。過了一會兒,我們拿出了自制風(fēng)箏。裁判堂弟一聲令下,比賽開始了。我們放起風(fēng)箏來,不一會兒,兩隊的風(fēng)箏都順利升空。但不知怎么回事,堂表哥們的風(fēng)箏卻越升越高,不斷拉大距離?粗蝿,我焦急萬分,拼命奔跑,不停地收線、放線,根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向,
但還是于事無補(bǔ)。對手風(fēng)箏上的笑臉,我感到是對我失敗的'譏笑。
晚上,我翻來覆去睡不覺。我很奇怪,為什么我的風(fēng)箏升不高呢?于是,第二天,我拿了堂表哥們的風(fēng)箏作對比,發(fā)現(xiàn)我們的翼比較小。我又去查書,書上說,飛機(jī)能起飛是因為機(jī)翼有升力,為了使飛機(jī)飛得更高,采取的辦法是加大機(jī)翼面積。哦,原來是我們風(fēng)箏的翼不夠大。我和父親改大了風(fēng)箏翼,再找堂表哥挑戰(zhàn),結(jié)果一口氣戰(zhàn)勝了他們,我忽然覺得天空更藍(lán)、空氣更清新了、陽光更燦爛了,空中的小鳥還在祝賀我成功呢!
這次風(fēng)箏比賽不僅使我得到快樂,還使我發(fā)現(xiàn)了讓風(fēng)箏飛得更高的原因。在生活中,只要你細(xì)心觀察和思考,就能發(fā)現(xiàn)許多問題和解決問題的方法。
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