優(yōu)秀日記7篇(集合)
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單。-----題記
無(wú)論在何時(shí)何刻，我們都需要朋友。至少我是這么認(rèn)為的。生活就猶如一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，但到了最后點(diǎn)綴的卻是那綠色的友誼。朋友，不必天天見(jiàn)面；不必天天聯(lián)系；只要心里有你，就是值得交的朋友。真誠(chéng)的友誼不會(huì)忘記，執(zhí)著的感情不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)的朋友不會(huì)分離，真誠(chéng)的問(wèn)候不分四季。朋友，當(dāng)你高興時(shí)他會(huì)分享你的喜悅，當(dāng)你傷心時(shí)他會(huì)陪你默默流淚，當(dāng)你失落時(shí)他會(huì)給予你安慰，再多的付出也無(wú)怨無(wú)悔。朋友，求質(zhì)量不求數(shù)量，交朋友要用心交，朋友是值得拿命來(lái)珍惜的'。友誼---它擁有神奇的力量，總是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
就像王勃寫(xiě)下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是天大地大，要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意間“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆時(shí)，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么的簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。所以說(shuō)我們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼，可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……
不要用眼睛去看人，而是要用心。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
朋友，是你快樂(lè)時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難化解；是你孤單時(shí)使你不再孤獨(dú)；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友很難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，想想最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭?ldquo;無(wú)所求”，她不要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也常常介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
其實(shí)，友誼很簡(jiǎn)單。
優(yōu)秀日記 篇2
陽(yáng)光中夾著幾分暖意，空氣中流動(dòng)著一股清醇。
又是一個(gè)暖冬。
雨絲絲打落窗上，透著一分屬于冬的氣息。信步夜雨之中，那些透明的精靈，在路燈下折射一縷橘黃。靜靜的夜，冬日的雨打在傘上，若秋雨般無(wú)聲。只偶爾有北風(fēng)刮過(guò)，夾著晶亮的雨點(diǎn)。雨滴冰涼地滑過(guò)指間，突然有一種讀懂冬日的感覺(jué)。
夜悄悄的，雨一滴滴地滑落，在窗上，很輕的冬的聲音。我突然間惘然了。
冬風(fēng)一日猛似一日，枯樹(shù)瑟瑟響動(dòng)著，秋日殘存的葉兒們萃垂死掙扎。風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，枯葉們?nèi)绾泔w舞、旋轉(zhuǎn)，飄然而至，輕得沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有人看見(jiàn)空氣的流動(dòng)，沒(méi)有人知道那一刻的驚魂。樹(shù)枝在風(fēng)中晃動(dòng)，早已沒(méi)了夏日的熱情和冬日的惶恐。偶爾有鳥(niǎo)在枝頭靜立，驚訝著冬日的凄然。踏著落葉，剎那間的破碎，瞬息的無(wú)可挽回……
我知道自己給丟了，丟在了這個(gè)無(wú)人回首的冬日里。冬日不會(huì)留下掙扎的秋葉們，冬日也不會(huì)要我。她寧為玉碎不為瓦全，她憎惡黑暗，她憎惡枯萎，她也會(huì)憎惡我的。她寧愿自己一無(wú)所有。于是，冬日沒(méi)有了春的姹紫嫣紅，沒(méi)有了夏的漫天星光，沒(méi)有了秋的清新動(dòng)人，只剩下一片冬的頹廢與凄然。
猛然驚醒，在床上，窗外，折入冬日早晨的第一縷光線，透著薄如蟬翼的窗簾，外面的世界是一片的乳白色。
早晨漫著輕霧，很古樸的紅瓦白磚在霧中若隱若現(xiàn)，悄悄的看著，好似仙境，有如天使的光環(huán)般圣潔。突然間有了追尋的感覺(jué)。奔過(guò)杏樹(shù)林，冬日的色調(diào)在那一刻改變。那是一小片的草，綠油油的.草，再寒冷的冬風(fēng)之下活得如此頑強(qiáng)。真的，當(dāng)那一片綠驀地出現(xiàn)在我眼前，我震驚了，我沒(méi)有辦法不去贊揚(yáng)那驚人的生命，沒(méi)有辦法不去贊嘆冬日。
冬日，有時(shí)竟會(huì)如此的不可思議！我相信了冬日，我說(shuō)我會(huì)找到自己的。
我不在乎冬日有過(guò)多少屬于秋的落葉，我不在乎冬日的頹廢與凄然，我只在乎眼前那一片綠，一片可以使我不在迷惘的綠。我相信了冬日，相信了自己。
我去找回自己。
優(yōu)秀日記 篇3
20××年8月31日晴天
移植西瓜苗失敗了西瓜苗長(zhǎng)出來(lái)不夠兩三天，就死了。為什么呢？因?yàn)槲壹庇谇蟪傻脑�。我看�?jiàn)它們種在別的擠滿了小植物的盆子里，這么多西瓜苗，我怕盆子又那么小，它們沒(méi)有地方生長(zhǎng)，所以、我就一棵一棵連根把細(xì)小的它們拔出來(lái)，種到另外一個(gè)大的花盆里了。誰(shuí)料這一次移植，竟然奪走了它們的小生命，我不知什么原因，只是感到很內(nèi)疚、很傷心�？墒�，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我鼓起勇氣去媽媽：“媽媽，為什么我只是把西瓜幼苗移植到另一個(gè)花盆而已，為什么移植了不夠幾分鐘，它們就凋謝了？”媽媽說(shuō)：“唉！它們這么小，你就把它們移植到另外一個(gè)地方了，就像一個(gè)未能自理的小孩這么小，你就要它離開(kāi)自己的媽媽、爸爸，那樣它能生存嗎？你應(yīng)該待它們長(zhǎng)大一點(diǎn)才移植，那樣它們就不會(huì)死了�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我明白了它們的凋謝的原因，也明白了做任何事都不能急于求成的道理。
優(yōu)秀日記 篇4
媽媽新給我買了一套好書(shū)，這幾天我一直在讀，書(shū)名是《小屁孩日記》，小屁孩日記3讀后感。
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫(xiě)的日記不同，每篇日記都配了漫畫(huà)。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……
讀了這本書(shū)，我才明白了寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么的快樂(lè)的事。它可以替我保存下那些有趣的，快樂(lè)的，有意義的事情，就象我的一個(gè)知心朋友，我有什么心里話都可以對(duì)它說(shuō)出來(lái)，有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿分；節(jié)日里朋友聚會(huì)的快樂(lè)時(shí)光，比如整人啦，游戲啦，旅游啦；還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)……
我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持每天記日記，努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候，再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，度過(guò)了一個(gè)多么美好的童年��！
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)，讀后感《小屁孩日記3讀后感》。它還能記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽送給我一本嶄新的日記本，說(shuō)這里的一篇篇日記，就是我成長(zhǎng)的一串串小腳櫻
很多人都討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜，讓人讀起來(lái)很枯燥，根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū)，即使是最討厭讀書(shū)的人，也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū)，就是《小屁孩日記》。
說(shuō)是一本書(shū)吧，可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書(shū)中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的'欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì)，他們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝，在面對(duì)記者采訪的時(shí)候八面玲瓏、神情坦然，活像一個(gè)小大人。他們是眾人眼中的“天才”，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過(guò)多的壓力，讓他們太早成熟，以至于還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè)，就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來(lái)說(shuō)吧，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時(shí)候就要打手，朗朗的雙手可以說(shuō)經(jīng)常是青一塊，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下，他的確成為了當(dāng)今我國(guó)最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒(méi)有體會(huì)到童年的快樂(lè)，他的童年可以說(shuō)是一層灰霾，除了鋼琴，沒(méi)有任何值得懷念的東西。也許有些父母會(huì)說(shuō)，強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎？但我可以告訴你，強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中，最終成名的只有朗朗一個(gè)人！
優(yōu)秀日記 篇5
今天，我給媽媽當(dāng)小老師了。
我?guī)е鴭寢屢黄鹄收b《紀(jì)念》這篇課文。媽媽讀得可認(rèn)真了，就是光出錯(cuò)，一會(huì)兒漏字，一會(huì)兒加字，我就趕快糾正她。讀完以后，我就讓媽媽自己在讀一遍，這次全對(duì)，讀得很流利，還很有感情，聲音也洪亮。
下面該學(xué)習(xí)生字了。我就按蔡老師教我們讀的那樣，來(lái)教媽媽，我先說(shuō)“紀(jì)紀(jì)紀(jì)，左右結(jié)構(gòu) 絞絲旁 ”又說(shuō)筆順“撇折 撇折 提 橫折 橫 豎彎鉤”，最后組詞：目無(wú)法紀(jì)�！澳钅钅睿舷陆Y(jié)構(gòu) 心字底”“ 撇 捺 點(diǎn) 橫撇 點(diǎn) 臥鉤 點(diǎn) 點(diǎn) 組詞：想念、思念”然后讓媽媽跟著說(shuō)兩遍。就這樣，我把生字教完了，讓媽媽自己在說(shuō)一遍。結(jié)果，又說(shuō)錯(cuò)了�！澳睢钡谒墓P是“橫撇”，媽媽說(shuō)成了“橫 撇”我又給媽媽說(shuō)了一遍，還告訴她，不能拆開(kāi)，這是一筆。又讓媽媽再說(shuō)了一遍。
當(dāng)老師可真不容易呀!
優(yōu)秀日記 篇6
記得去年的一件事，它給我的印象很深。這是四年級(jí)的一件事，我考完試，試卷發(fā)下來(lái)了，我的心忐忑不安，是什么樣的成績(jī)等著我呢？，我的座位上好像長(zhǎng)了幾顆釘子，使我坐立不安。終于發(fā)到我的試卷了，我心里不由自主得像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。
是高分呢？還是低分？我匆忙翻開(kāi)了試一看，九十七分，耶！我心上的石頭終于落地了，我又順著試卷往下看，當(dāng)我看到計(jì)算題的時(shí)候，同桌也來(lái)看，發(fā)現(xiàn)她的一道題的答案和我的不一樣，于是我驗(yàn)算一遍哦！原來(lái)我們倆的.計(jì)算都錯(cuò)了，我心想，怎么辦？要不要告訴老師，不告吧，那樣我又對(duì)不起我的紅領(lǐng)巾，告吧，我的分?jǐn)?shù)就低了，怎么辦？我拿不定主意，下課了，同桌叫我和她一起去告訴老師，我同意了，于是，我們來(lái)到辦公室，老師看了我們的試卷說(shuō)：“你們這兩種答案對(duì)�！�
我的心里不由得冒出疑問(wèn)，同一道題會(huì)有兩種答案？帶著疑問(wèn)我們回到了教室。過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到了周圍同學(xué)的試卷，他們都是錯(cuò)的，只有我和同桌對(duì)。這又是怎么回事？教師好像知道我們的心思說(shuō)：“這是關(guān)于誠(chéng)信題，不誠(chéng)實(shí)的孩子都扣分，只有誠(chéng)實(shí)的孩子才有資格得到這道題的分?jǐn)?shù)�！边@件事使我感到了誠(chéng)實(shí)的重要性，也使我知道了做人做事誠(chéng)實(shí)。也使我懂得學(xué)問(wèn)是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)出來(lái)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
優(yōu)秀日記 篇7
走在清潔的馬路上，聽(tīng)著walkman，梁詠琪美麗又傷感的嗓音唱道：走吧，走吧，總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。我心生疑問(wèn)：人為什麼要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了有那麼多煩惱和挫折，我嘭的一下關(guān)上了walkman。
失落的心情總是揮不去，我不知道何時(shí)才能好起來(lái)，依舊走在清潔的馬路上，丟了魂一樣。撲通一聲，我眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，昏了過(guò)去。待我醒來(lái)，四周一片白色，濃濃的藥味醺得我透不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，一輛汽車把我撞暈了，被送到了醫(yī)院。
今天是我一生永遠(yuǎn)也忘不了的一天。早晨，左床的小女孩伴著窗外的小雨走了。我忘不了說(shuō)的.那句話：災(zāi)難和挫折讓我如此美麗，你們都要笑著送走我。
那一夜，我久久不能平靜，小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀令我感動(dòng)，那小小的考試也早已被我忘卻。看著窗外那被風(fēng)雨摧殘卻依舊絢麗多彩的月季，小女孩的話語(yǔ)又在我耳邊縈繞：挫折，讓我如此美麗!
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