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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-10 14:06:13 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記大全(8篇)

  一天即將完結(jié),相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記大全(8篇)

四年級(jí)日記 篇1

  親情,是最崇高最美麗的愛(ài),母親對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,今天是母親節(jié),我應(yīng)該怎樣感謝母親呢?

  今天,母親本應(yīng)該好好的休息一天的,可她卻依舊去上班,一直到晚上才拖著疲憊的身軀回到家,顧不上休息,又來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。我在燈光下仔細(xì)打量著媽媽,那原先烏黑油亮的'頭發(fā)現(xiàn)在變得干燥多了,多了好多銀線般的白發(fā),額頭上出現(xiàn)了一條條皺紋,手上布滿了老繭,變得粗糙了。這不都是為我奔波操心而造成的嗎?我心里泛起一股酸澀。于是我拿起原來(lái)寫(xiě)好的賀卡給了媽媽。她先是一怔,接著用手拿起來(lái),看了看,臉上的驚訝與興幸福交織在了一起。過(guò)了好半天,媽媽終于回過(guò)神來(lái)了,看了看我用看了看賀卡,眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了。媽媽把賀卡貼在胸前,閉著眼睛,好像默默地在祈禱。過(guò)了會(huì)兒,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“佳樂(lè),媽媽愛(ài)你,你這份心意我領(lǐng)下了!

  事后,我的心情久久不能平靜。媽媽整天幫我們做事,為我們操勞。嬰兒時(shí)給我喂奶,讀幼兒園是接送我。而我沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)媽媽,只是一次又一次的傷害她的心。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“媽媽,我愛(ài)您,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”

四年級(jí)日記 篇2

  今天早上,天空中飄起了雪花。那雪花,就像是一只小精靈,多么純潔,多么美麗,多么可愛(ài)!我忍不住跑下了樓,去看那些飛舞的雪花。

  一跑下樓,我就把雨傘放在了一邊,伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí),地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片,被淘氣的.北風(fēng)吹到這兒,吹到那兒,吹到人們的臉上、衣服上,吹到孩子們的心里。

  雪越下越大,幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來(lái),蹦跳著、呼喚著,呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了,下得更大了。我把雪堆積了起來(lái),希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了,手也凍僵了,但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,一個(gè)“雪天使”做出來(lái)了。它就是冬天的使者,就是快樂(lè)的使者!我站在雪地上,看著身邊的“雪天使”,看著空中飛舞的雪花,覺(jué)得自己仿佛也成了一朵小雪花,快樂(lè)地飛舞著、飄蕩著……

四年級(jí)日記 篇3

  今天下午,我們班進(jìn)行了“優(yōu)秀班干部”與“優(yōu)秀隊(duì)員”的選拔,選出的同學(xué)將會(huì)到區(qū)里參加“優(yōu)秀隊(duì)員”海選。

  選拔開(kāi)始了,老師先選“優(yōu)秀班干部”的5位同學(xué),李芷茵之前已經(jīng)當(dāng)選了,因此,只需再選4位同學(xué)就可以了。

  投票開(kāi)始了,我把票投給了黃博聞、林孟鎧等幾位同學(xué)。陳曉菲本占著25票的優(yōu)勢(shì),可“天外有天,人外有人”,湯寶儀、黃博聞、林孟鎧以及孟昕四位同學(xué)獲得了三十、四十多的高票數(shù),奪得了“優(yōu)秀班干部”的名額。

  然后就輪到了“優(yōu)秀隊(duì)員”了。這一輪的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,羅家輝與李璐僅有一票之差。再一次投票時(shí),羅家輝再次以31票超越了李路。陳曉菲彌補(bǔ)了上一局的遺憾,終于獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的名額。后來(lái),陳蕾推薦了我,可是,我的'票數(shù)只有25票,比其他同學(xué)低了大約10票。

  最后,王森、陳曉菲、羅家輝等5位同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的名額。

  我感到十分可惜,即使我的票數(shù)過(guò)半,但還是低于其他同學(xué)。我以后一定要做得好一點(diǎn),爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀隊(duì)員”的名額。

四年級(jí)日記 篇4

  “祝你生日快樂(lè)!”“祝你生日快樂(lè)!”甜蜜的歌聲涌進(jìn)我的耳朵,啊,那是一個(gè)多么有趣的一天!

  今天晚上,哥哥、姐姐、我的小伙伴,爸爸媽媽等等一些親人,圍坐在大桌子旁,唱起了《生日歌》。我坐在桌子的最上方,對(duì)著美麗的生日蛋糕,許了一個(gè)心愿。開(kāi)始吃蛋糕了,我剛拿起蛋糕刀要切蛋糕,突然,一個(gè)冷冰冰的東西噴在我的臉上。原來(lái),是姐姐在用“噴雪”捉弄我,我也氣呼呼地拿起“噴雪”朝姐姐打了一槍。姐姐突發(fā)奇想,說(shuō):“我們來(lái)玩‘奶油噴雪’大戰(zhàn),好嗎?”我們無(wú)不拍手稱好。首先我分配婷婷噴奶油侍衛(wèi),我當(dāng)噴雪噴奶油的將軍,楠楠當(dāng)噴雪侍衛(wèi),等我分配好了,姐姐也分配好了。大戰(zhàn)開(kāi)始了!“沖啊,打敗敵軍”,我發(fā)出了命令。

  于是,我和婷婷、楠楠一邊沖,一邊向敵方噴雪、噴奶油,其中“殺”得最猛的是我和婷婷。就這樣,你噴我,我噴你的,玩得可開(kāi)心了!時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)蛋糕被我們吃完了,玩完了。看看我們的臉上、衣服上,一塊塊,五顏六色的奶油,把我們打扮得像一只只可愛(ài)的`小花貓似的,好笑極了!

  多么快樂(lè)的一天!多么有趣的生日啊!我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的生日。

四年級(jí)日記 篇5

  這個(gè)星期五,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,為啥激動(dòng)呢?因?yàn)榻裉烨镉!本次秋游的地點(diǎn)是在三水荷花世界。一路上同學(xué)們都很興奮,嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們便到達(dá)了三水荷花世界。我們第一個(gè)項(xiàng)目是:觀花。我們首先看到了向日葵,向日葵的花像一個(gè)個(gè)大盤子,葉子像一枝枝小扇子,高矮相間。荷花也長(zhǎng)得亭亭玉立,有的花瓣全展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒。粉紅色的,可漂亮了!荷花的葉子像一把把綠色的'大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱,渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺。仙人球大的有籃球那么大,小的只有乒乓球那么小。仙人掌長(zhǎng)得最高的那株都快頂破屋頂了。就像一個(gè)綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。

  接下來(lái)我們又參觀了一幅3D地面畫(huà)——“正在消失的冰川”。地面上畫(huà)著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受,你會(huì)感覺(jué)你真的在冰川上探險(xiǎn)。

  通過(guò)這次秋游不但增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),而且學(xué)到了很多的知識(shí)。

四年級(jí)日記 篇6

  5月12日是母親節(jié),我是一個(gè)意義重大的節(jié)日。所以我決定送媽媽和外婆一份有意義的禮物。于是我就問(wèn)施星諾,她說(shuō)要幫媽媽晾衣服。說(shuō)到晾衣服我就想起了陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)還有一雙棉鞋還沒(méi)洗。而且這棉鞋還是媽媽的!于是我心想:要不我就洗棉鞋吧!這樣即給媽媽洗了棉鞋,又給外婆減輕了負(fù)擔(dān)。

  于是我就請(qǐng)教媽媽怎樣把棉鞋洗得更干凈。聽(tīng)完以后我就按媽媽說(shuō)的一步一步的做。第一步先把棉鞋簡(jiǎn)單地沖了一下;第二步再用打上肥皂,可是肥皂太滑了,根本拿不起來(lái)!我心想:平時(shí)外婆洗起來(lái)很快,怎么到我這里就這么難呢?第三步用刷子刷,我就隨心所欲地刷,可是想起媽媽的話,又開(kāi)始一步一步有順序的.刷。第四步將棉鞋上的泡泡沖洗干凈,第五步把鞋子弄干。這個(gè)禮物還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

  通過(guò)這份禮物我深刻的感受到了媽媽和外婆的辛苦,我決定以后要經(jīng)常幫忙干些力所能及的活,即使不是母親節(jié)。

四年級(jí)日記 篇7

  每周最期待的就是能上體育課,出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。今天體育課上老師叫我們進(jìn)行跑步比賽。我熱熱身,準(zhǔn)備參加比賽。

  老師把我們分成四組,用四根繩子分出四個(gè)跑道。輪到我了,我的對(duì)手是等人,我最想和她一決高下,其他的女孩根本跑不過(guò)我。她和我并排站著。我心里砰砰的跳著,不知道自己能不能比過(guò)她。老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我就像閃電般地跑起來(lái),拐彎時(shí),我沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔了下來(lái),幸好我的平衡能力還不錯(cuò),沒(méi)摔下來(lái),只是速度慢了些。我見(jiàn)他們已經(jīng)跑在我前面了,便像駿馬一樣飛奔過(guò)去,就在最后一秒鐘,我超越了他,得到了勝利!

  拿到了第一名,我心里特別高興?墒蔷惋@得很不開(kāi)心。他狠狠地說(shuō):“我是排在第一排的',太陽(yáng)照在繩子上很耀眼,就慢了下來(lái)。”我不服氣地說(shuō):“我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不是也慢了下來(lái)嗎?”她無(wú)話可說(shuō),就認(rèn)輸了。

四年級(jí)日記 篇8

  第一篇:一張全家福照片

  在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō):“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。

  說(shuō)照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

  爸爸媽媽蹲了下來(lái),把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō):“你們這張全家福真好看!卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。

  我把這張照片放在相冊(cè)里,來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō):“這張照片真好看!

  我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>

  教師評(píng)語(yǔ):作文的句子寫(xiě)得很流利,從描寫(xiě)介紹的語(yǔ)句可以感覺(jué)到你對(duì)這張照片的確很喜愛(ài)。如果能將照片里的景色再描寫(xiě)介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。

  第二篇:剪頭發(fā)

  今天,媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。

  我起來(lái)以后,去梳頭結(jié)果梳的一團(tuán)糟!皨寢,幫我梳頭,我梳不像!薄爸懒,過(guò)來(lái)我?guī)湍闶犷^!蔽夷弥臼徇^(guò)去了,媽媽幫我梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑,說(shuō):“必須剪掉點(diǎn),頭發(fā)太多了,洗頭洗不干凈,頭皮屑都沒(méi)洗掉。你到讀高中時(shí),上課都來(lái)不及洗頭的……”說(shuō)的都是剪頭發(fā)的好處,但在我眼里這是一個(gè)壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢,這一次我語(yǔ)塞了,想反抗又不行,媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒,那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來(lái)了,真的剪到了那個(gè)地方。我的眼淚止不住的`留下來(lái),媽媽還幫我剪歪了,這是我不想看見(jiàn)的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了,用洗頭露幫我洗,不過(guò)一會(huì)兒就洗好了,跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了,只不過(guò)我不肯。

  媽媽一直說(shuō)我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥(niǎo)窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當(dāng)時(shí)我真生氣,這是媽媽剪的,關(guān)我什么事?

  第三篇:時(shí)間無(wú)情

  天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)的今天沒(méi)雨的嗎?結(jié)果一出門就看見(jiàn)了滿地的雨水,天空中還在不斷飄著,密密麻麻。不過(guò)老天還算通情達(dá)理,可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧,于是于心不忍,下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來(lái)了,但這已不再屬于我了,可能盼望它的到來(lái)只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂(lè)吧,只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過(guò),不留一絲痕跡地擦肩而過(guò),或許我不會(huì)發(fā)覺(jué)。那時(shí),我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來(lái)看待這一切吧,但我的心情怎么會(huì)覺(jué)得好不舒服呢?站在與小學(xué)只隔一墻的地方,看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著,跳著,經(jīng)不知不覺(jué)想了這么多。 突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間,它不止奪走了無(wú)數(shù)的青春,它還奪走了無(wú)數(shù)的心跳。

  第四篇:今天真是大豐收

  今天,是六一兒童節(jié),我抱著興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。一到了架空層,里面有各種各樣的魚(yú),科技作品,科幻畫(huà)......一到了教室,同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服,美麗極了。

  首先,我們唱了一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》,接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”,五個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后老師放音樂(lè),接著自己就到處走動(dòng)。音樂(lè)停后,就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手,就會(huì)有一個(gè)結(jié),如果解開(kāi)了,就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中,我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí),我覺(jué)得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完,我們就開(kāi)始分東西了。

  今天,我得到了許多東西,今天真是大豐收!

  第五篇:玩也了大名堂

  李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭,長(zhǎng)大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川,的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。

  今天上午第三節(jié)課,盧老師神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!北緛(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的交頭接耳,有的議論起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒才安靜下來(lái)。我們立刻排好隊(duì),個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來(lái)到陽(yáng)光充足的地方,小操場(chǎng)。在盧老師的安排下,我和肖易杭為一組。我們來(lái)到了一塊空地,肖易杭按住紙,我拿放大鏡對(duì)著紙,突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移,漸漸地,圓圈越來(lái)越小,變成了光點(diǎn),我十分激動(dòng),可是一分鐘,二分鐘,……十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。忽然聽(tīng)到有同學(xué)喊到:“在上面涂黑色,肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我,于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地,漸漸發(fā),紙燒起來(lái)了,我越玩越帶勁,把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來(lái)到我和肖易杭身邊說(shuō):“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說(shuō)集合,我才依依不舍地離開(kāi)小操場(chǎng);氐浇淌液螅S多同學(xué)問(wèn)老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來(lái)呢?盧教師說(shuō):“因?yàn)榉糯箸R可以將陽(yáng)光聚在一起,而黑色卻是吸熱的!”

  今天,我也玩了大名堂。

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