(精)實用的小學(xué)日記
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
今天，全體教官帶著夏令營的營員去北京的青龍湖公園“闖關(guān)”。
我們一路走來，順利到了a關(guān)。“魔王”給我們下了任務(wù)，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出來，“魔王”一喊開始，我們就要拿左邊人手中的棒子，全部拿住了，就算勝利。第一次因為大家還不怎么熟悉，所以失敗了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我們堅持不懈，獲得了成功。
到了“b”關(guān)，“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說話，從尾到頭告訴前面的人一個數(shù)字，我們原想用跺腳、拍手地方法來表示1、2、3……可試了幾次后，覺得太麻煩了，就用在背后寫字的方法，也獲得了成功。
接著，我們按順序，連續(xù)的.闖過了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān)，我看了其他連在執(zhí)行任務(wù)：10個人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏，我頓時覺得好簡單�？奢喌轿覀儠r，卻怎么也接不住3次，在一旁的張教官說：“你們輕點彈，讓球彈得低點，就會接住了�！蔽覀冊嚵艘淮危怀晒α�，大家都開心地跳了起來呢！
在這次闖關(guān)中，我可高興了，因為我知道了，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定會成功！
小學(xué)日記 篇2
今天上午媽媽帶我去報道。今天天氣非常冷，我們冷得不得了。我在校門口看見有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校門口車很堵，所以我先進(jìn)去了，媽媽把車停好再進(jìn)來了。
一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)薛老師剪頭發(fā)了，我還看見董老師和侯老師，我給老師們問好。然后，我把假期作業(yè)一交，薛老師把書給我一發(fā)，我和媽媽在教室里待了一會兒，媽媽問老師要不要幫忙？薛老師說：“沒事兒了可以走了”我和媽媽就回家了。
小學(xué)日記 篇3
今天，我和媽媽一起餃子，餃子是這樣包的'，拿來一塊餃子皮，在皮中央放一點餡，用手沾了一點水，在皮的邊緣涂上，最后把皮邊對邊的合攏，再捏幾個皺，一個餃子就出現(xiàn)了，一個一個的包，我們一共包了50個餃子。
媽媽說：“如果我每天吃8個餃子，能吃幾天，還剩幾個?”我在心里默默地想：50除以8等于6(天)余2(個)。我急忙說：“能吃5天，還剩2個，對嗎?”
媽媽說：“沒錯�！�
她又接著說：“如果每天吃10個，能吃幾天呢?”我又想：50除以10等于5(天)。我又說：“能吃5天!”
媽媽高興地說：“你真是一個計算小能手�！�
小學(xué)日記 篇4
上課了，我們?nèi)客瑢W(xué)的目光一齊投向了那部電視，大家認(rèn)真地想象要寫的作文。
故事講完了，我們?nèi)客瑢W(xué)一起走進(jìn)了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進(jìn)來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。作文寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
下個星期六，我來到補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)作文，老師讀了讀上個星我寫的'作文，老師才讀了半段就停了下來，對我說：“芷萱，你寫得真棒！才第一天補(bǔ)習(xí)，你就寫得這么長，而且字又那么漂亮！”我聽了老師的話，心里高興極了！我一回到家里，我跟爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說：“這就是你的幸運嘛！
小學(xué)日記 篇5
大約80%的人都覺得地理很簡單，很容易，我的叔叔阿姨，爺爺奶奶都這樣說，我父母也是如此。為什么就我覺得地理如此難呢？
上學(xué)期的第一次月考地理考的十分不理想，都不及格，就是地理分拖分了，我因此感到很煩惱，以前一向爭強(qiáng)好勝的'我既然被人超越了，我好不甘心��！，直至第二次月考，分?jǐn)?shù)下來�。�！比第一次還糟！我簡直不敢相信我的眼睛，我也不相信這是我做出來的分?jǐn)?shù)，因為我從來都沒有拿過如此低的分?jǐn)?shù)，我多么希望著一切都是夢，但這不可能，這就是現(xiàn)實。
在這新的學(xué)期里，我要加把勁了，要把地理分提上去，才不會拖分，加油~
小學(xué)日記 篇6
我們家的辣椒樹長大了，也結(jié)了許多大辣椒，個個都非常飽滿，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。
今天上午，媽媽準(zhǔn)備摘辣椒來做中午飯。我知道后非常開心，于是跟媽媽來到陽臺上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著辣椒柄，來回伸曲兩下，“叮”一個辣椒就摘下來了。我看著媽媽那輕松的動作，不緊不慢。非常羨慕，就請求媽媽給我試摘辣椒，也體驗一下“城市農(nóng)活”，媽媽答應(yīng)了。于是，我對準(zhǔn)一個辣椒，按圖索驥，結(jié)果試了很多次也無濟(jì)于事是。看那辣椒，挺著大肚皮，尖兒抬得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來越硬，那神情態(tài)好像冷笑著說：“你這破水平還能把我摘下來?”我越來越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來，小聲地自言自語道：“哼，這就是你驕傲自大的下場!”接著，我又連續(xù)成功摘下幾個辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來�！蔽衣犎×私ㄗh，媽媽也順勢把另一邊的辣椒摘下來。
摘著摘著，我就遇到了難題：長在最外邊的`辣椒樹上有一棵辣椒過去靠邊，我無法摘到，于是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個干農(nóng)活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動，便用手扶了扶辣椒樹，再順著辣椒的柄，使勁擺了擺辣椒身，然后又搖了搖，看時機(jī)已到，索性一拉，嘿，拉下來了，媽媽終于“制服”了辣椒，戰(zhàn)勝了困難。
我比較喜歡吃辣椒，我多么盼望能嘗到自己的辣椒，既品到辣，又嘗到甜!
小學(xué)日記 篇7
我有一只又可愛又聰明的小烏龜。
我的小烏龜有一面又厚又硬的外殼，像一位穿著盔甲的士兵一樣。它有一雙黑乎乎的小眼睛，四只腳小小的，還有一條小小的尾巴，可愛極了！有一次，我把手伸到小烏龜?shù)?殼上，它馬上把頭縮到殼里，好像敵人來似的。后來，我在小烏龜殼上抓癢癢，小烏龜又探出頭來看看我，好像在說：“謝謝你，小主人�！蔽野研觚敺藗�身，讓它四腳朝天，小烏龜很吃驚，把頭伸得長長的，一用勁兒就翻了過來。
我喜歡我的小烏龜，它又聰明又可愛。
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