小學(xué)日記

時(shí)間：2023-09-27 07:15:40 日記作文我要投稿

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小學(xué)日記（必備9篇）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)日記（必備9篇）

小學(xué)日記篇1

　　隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，剛開學(xué)的興奮期已過，孩子從一開始的積極，漸漸變得懶惰�，F(xiàn)在無論是早上起床，還是午休后起床都不積極，每次她的鈴聲都響了三遍還躺在床上不起來，我等不及就叫她起床，她每次都嘟囔說沒睡好。對(duì)此，我很生氣，我每次都幫忙給她穿衣服，急急忙忙送她去上學(xué)，我慌的不得了，可她一點(diǎn)兒也不著急，好像沒她什么事。于是，我問她“孩子，你愛媽媽嗎?”她很自然的回答：“愛，我最愛媽媽了�！蔽艺f：“那你每次都起床那么晚，媽媽怕你遲到，媽媽每次都慌的不得了，你看路上有很多的車和人，你不擔(dān)心媽媽有危險(xiǎn)嗎?”“我擔(dān)心”孩子回答，“那以后你起床早點(diǎn)，我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)，不慌不忙去學(xué)校，好嗎?”孩子回答“好的”�？墒�，她說了也是白說，第二天還是老樣子，我氣得沒辦法。

　　今天中午她的鈴聲又響了三遍，可她還是一動(dòng)不動(dòng)的.躺在床上，我也不著急，我想讓她吃點(diǎn)苦頭，她可能才會(huì)長記性。于是，我們不慌不忙的到學(xué)校門口，學(xué)校大門都已經(jīng)關(guān)了，只有一個(gè)小門開著，我說：“你看大門關(guān)了，咋辦呢?你遲到了，”她這才著急，嚇壞了說“咋辦，我遲到了”，她小臉都嚇的變了，站在那兒不知道怎么辦，我說：“還不快走，”她這才如夢(mèng)初醒一樣拔腿就跑。

　　今天下午我接她放學(xué)的時(shí)候，我就問她，“郭紫軒，你今天上學(xué)遲到了，老師訓(xùn)你了嗎?”她回答：“沒有，岳老師在講故事，沒訓(xùn)我。”我說：“那你還怪美的，遲到了老師也沒訓(xùn)，那咱明天接著遲到，好吧?”孩子反應(yīng)很激烈地說：“不行�！蔽艺f：“有啥不行的?遲到多好呀，你去晚了，老師還有小朋友都看著你，多好呀!”孩子說：“不行，我害羞�！蔽倚χf：“喲，你還會(huì)害羞呢?那你一后還遲不遲到了?”孩子說：“我不想再遲到了，以后我早點(diǎn)起床�！蔽艺f：“那好，以后你早點(diǎn)起床，我們?cè)琰c(diǎn)到學(xué)校，再也不遲到了，好嗎?今天，是你第一次遲到，也是最后一次，好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：“好!說好了，不能騙媽媽，說話要算數(shù)，來拉鉤鉤�！�

　　不知道明天她是否會(huì)早起?我很期待……

小學(xué)日記篇2

　　今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。

　　過了一天，我早早地來到了學(xué)校，就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看

　　見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個(gè)荒謬的`結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉€(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。

　　“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來。

　　別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。

　　小張還對(duì)著我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手�！�10幾個(gè)人都舉起手來。我們幾個(gè)得意洋洋起來。

　　這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒看見。再說有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。

　　“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說。

　　其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。

小學(xué)日記篇3

　　今天，我作業(yè)寫得慢，做好了以后讓媽媽簽名，媽媽說：“自己先檢查一下，看看有沒有錯(cuò)的，自己檢查好以后確定沒有錯(cuò)的再給媽媽簽名，有簡單的錯(cuò)誤自己還查不出來的，媽媽查出來了要撕眼睛皮的.�！蔽乙矝]有認(rèn)真查就交給媽媽，媽媽一看我數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾題，就狠狠的撕了我的眼睛皮，還為我寫作業(yè)是時(shí)不專心打了我。我以后要多聽媽媽話就好了。

小學(xué)日記篇4

　　放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。

　　看著父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉€(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉硭麄冞@是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心給那個(gè)發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的`電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累，問我是否能堅(jiān)持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

　　相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！

小學(xué)日記篇5

　　“啊!怪獸來我家了，救命!”這是發(fā)自內(nèi)心的的呼喊。

　　我正聚精會(huì)神的寫作業(yè)呢，忽然耳邊傳來了恐怖的聲音：“啊……，哇……，啊……”我心里一驚，不會(huì)是幻覺吧，不，這聲音太真實(shí)了，這叫聲雖低沉，但恐怖，像來自地獄的呼喚。

　　我下意識(shí)的抬起了頭，看到的景象讓我的心臟向被什么給刺了一下，不自覺的嚇得抖了一下。

　　透過薄薄的紗窗，視線有些模糊，出現(xiàn)在眼前的是一張猙獰的`臉，臉色煞白，只有兩眼和嘴唇被濃濃黑色涂染。這號(hào)比鬼怪的臉，可我又冷靜下來，一項(xiàng)，這怎么可能有鬼怪呢?聽聲音，慢慢的，我知道是誰了，他就是——我的伙伴，徐冰劍，平常我叫他小劍。

　　原來是小劍這小子想嚇我，早聽說他的爸爸給他寄個(gè)面具，今天終于見識(shí)到了，原來這么可怕，還把我嚇著了，可不能就這么fangguot6a。哼，他不是喜歡嚇人嘛?我就陪她玩玩。我放下手中的筆，輕輕的打開門，我躲在門的后面，就拿它來了。時(shí)間一分一秒的過去，小劍的腳步聲也越來越近，我心里也有點(diǎn)緊張，小劍的腳步聲也越來越近，看我不在，邊說：“人道哪里去啦?�！毙Φ募绨颍黠@被嚇著了，我得意的笑了。

　　我又走到桌邊，坐下來繼續(xù)寫作業(yè)。小劍問：“我嚇著你了吧?哈哈�！蔽夜首麈�(zhèn)定的說：“哼，救你還嚇我，我早就知道是你了!”小劍又說：“這還沒嚇到你，哎!”我見他還不走便說：“你快走，我還要寫作業(yè)!”小劍又戴上它摘下的面具，走著還“哇哇”叫著。

　　回想剛才的事，我不禁打了個(gè)寒顫，然后又呼了一口氣。

小學(xué)日記篇6

　　我的鄰居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人，她的性格非常內(nèi)向，平時(shí)不怎么與人交往、與人說話。

　　一天早晨，我呆在家里沒事，準(zhǔn)備出門在小區(qū)里逛一會(huì)兒。剛打開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)門的.李奶奶家的門開著，李奶奶手拿一塊臟抹布，正站在凳子上，艱難地踮著腳想把門上面擦一下。我看了害怕極了，心想：萬一李奶奶跌下來怎么辦?我趕緊溜了過去，把李奶奶扶了下來，邊扶邊說：“李奶奶，您歇歇吧!我來幫您打掃!”說完，我便接過李奶奶手中的抹布，迅速擦起門來。

　　沒有多久，門擦好了，我進(jìn)屋一看。哇!好臟好亂啊!特別是窗戶，上面全是灰塵。再想想李奶奶剛擦門的情景，既然來了，就把窗戶擦干凈吧!

　　我把抹布洗了一下擠干凈了，開工了，先把窗子最下面擦干凈，然后再往上擦，實(shí)在不行，就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看著我，說“好孩子，小心點(diǎn),千萬別摔著了!”我說：“好的!我會(huì)注意的!您放心去休息吧!”唉!有時(shí)也有難擦的地方，也有一些“老污垢，”不過，憑我以前在家里觀察爸爸媽媽擦窗戶時(shí)的情景，于時(shí)我用嘴哈出一點(diǎn)氣來，再擦擦，也就可以擦掉了。一直到把窗戶擦得像鏡子一樣時(shí)，我才肯罷休。

　　接著，我又幫李奶奶掃地、擦桌子……一直等到全部打掃結(jié)束，我才停手。我看到李奶奶的屋子變得干凈整潔，想到李奶奶這段時(shí)間內(nèi)不用再為打掃衛(wèi)生而煩惱，我不禁松了一口氣，這時(shí)，李奶奶拉著我的手說：“好孩子，謝謝你，你真是一個(gè)活雷鋒呀!”

　　雖然這一天我感覺很累，但是一想到我?guī)椭藙e人，就感覺所做的這一切都是值得的，我也終于做了一回活雷鋒了

小學(xué)日記篇7

　　星期日了，補(bǔ)習(xí)班來了。

　　我是怎么也沒有想到有網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)習(xí)班還是1v800人這樣的。

　　在上課的時(shí)候我的思緒發(fā)散，壓根沒聽講，講的我們根本沒學(xué)過。補(bǔ)習(xí)班兩個(gè)小時(shí)，五道題，我蒙的.全對(duì)，甚至坐上了班級(jí)第一的寶座。

　　我：哦吼!?

　　下了課我就去看動(dòng)漫了，最近有一部很火的動(dòng)漫《異度侵入》，我慕名前去觀看，看了四集以后，我關(guān)上手機(jī)，微笑的發(fā)出疑問：“所以這部劇講了什么?男主和配角的名字是什么來著?”

　　看了半天啥也沒看懂，good。

小學(xué)日記篇8

　　星期五的早上，一陣刺耳的鈴聲把我吵醒。下了床，麻利的穿戴好，到日日陪伴我的書桌前看起《簡明中國文學(xué)史》來。

　　7：10，去飯桌狼吞虎咽的扒了幾口飯，道了個(gè)“拜拜”，大步流星的下了樓�？缰p快無聲的腳步，走在地下通道的道路里。一群群學(xué)生結(jié)伴而行，談天說地，不時(shí)發(fā)出一陣捧腹大笑的聲音。幾個(gè)動(dòng)畫迷圍著電視目不轉(zhuǎn)睛的看著“貓和老鼠”。兩個(gè)滿臉幼稚的小男孩用傘充當(dāng)劍，頑皮的打斗著，背上的書包一上一下的跳，在歡樂的跳舞。

　　到了學(xué)校，7：30，沒遲到。我微笑的跑著。到了教室，田老師早已坐在椅子上望著同學(xué)們讀書了。突然轉(zhuǎn)過頭，咧開觜輕輕一笑，我沖到位子，放下書包，趕緊掏出作業(yè)本，交給組長。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)，才上課，王老師就連連處置了3個(gè)淘氣包。同學(xué)們立刻對(duì)他萬分聽從�？煜抡n時(shí)，大家都在做作業(yè)，王老師下來“調(diào)查民情，微服私訪”。一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一道題，王老師幽默的說：“我是假老練，你是風(fēng)車車，小朋友被逮到了�！币萌嗪逄么笮�。下了課，我對(duì)王老師說：“等我讀完初中，一定比你高一些！”王老師慈祥的回答：“長到我這么高的女孩可少啊，你讀完高中差不多�！蔽冶谋奶呐荛_了。

　　“�！�20多秒的上課鈴聲使整個(gè)校園頓時(shí)安靜下來，連老鼠的“吱吱”叫都沒有。課堂上，田老師發(fā)下一張張白花花的卷子，考語文一單元。我筆下生輝，飛快的寫著，藍(lán)中帶黑的墨水緩緩的流一出來，浸在潔白如雪的紙上，格外那么刺眼。下課前10分鐘，基本題應(yīng)付完了，就剩個(gè)作文了。作文有3篇多，這10分鐘加第四節(jié)課的考試時(shí)間，撐死了也只能抄3篇。“快寫呀！”鋼筆沙沙作響。眼保操開始了，才抄1/5。天��！照這樣寫下去，我完了。

　　這節(jié)科學(xué)，到逸夫樓實(shí)驗(yàn)室，要上八樓，爬到五樓就氣喘吁吁了。幾個(gè)同學(xué)相互拉著上去，一個(gè)人爬，還不得累個(gè)半死。老師在課堂上做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，我要死不活的盯著。垂著半邊眼皮，露出半邊眼球，講的內(nèi)容左耳朵進(jìn)，大腦也不需要經(jīng)過，從右耳朵就出去了。一句話，那怕一個(gè)字，都沒聽。整節(jié)課琢磨著作文該如何是好。真希望快點(diǎn)下課，聽這樣煩人的課，還不如回家睡覺。

　　終于下了課，跑回教室，卷子早已躺在桌子上等我了。抄起筆，投入了戰(zhàn)斗。不等老師來，便自顧自的高上了。田老師帶著鈴聲踏入教室。眼角顯出一絲難以察覺的欣慰。賀疏桐—我的同桌，汗流滿面的趕了回來�！皩憽�、寫，快點(diǎn)寫”。我一直鼓勵(lì)自己寫好點(diǎn)寫快點(diǎn)。不等人家把卷子上印的格子寫完，我已添了一頁紙。成績一直不錯(cuò)的陳煊左像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，眼睛立刻瞪圓了。還對(duì)好浩然說：“王鳳柳儀快寫完了！”“誰說的？”我好不神氣的瞟了他一眼，繼續(xù)抄寫。我添2頁紙了，左邊發(fā)出一聲尖一叫“神抄手，神抄手，酷�！蔽翌^也不抬，用極小的聲音回答：“別叫，還想站上去亮相呀？”下課前2分鐘，寫完了。交給我們7組現(xiàn)今最前面的同學(xué)。松了口氣，回到座位，賀疏桐意識(shí)到時(shí)間不多了，辛苦、快速、拼命的抄著。向四周瞧瞧，抄完了的少得可憐。成績中上的王振宇，一個(gè)姓氏的朋友，也未寫完�！熬尤徊话芽荚嚠�(dāng)回事，厲害�！蔽彝铝送律囝^。

　　上午放學(xué)，沒抄完的留下來，我在窗子邊上一個(gè)勁的做鬼臉。惹得他們個(gè)個(gè)不滿，逗得我一屁一股笑坐在地上。

　　中午吃晚飯，先休息會(huì)兒，按照老規(guī)矩應(yīng)做課作�！鞍グィ沐e(cuò)沒有，我已經(jīng)做完了，還想勞我大駕？沒門！”脫外套，上一床美美的睡了一大覺，暖暖的，真舒服。

　　我夢(mèng)見和老爸老媽一塊玩，還買了一條可愛的狐貍狗與我為伴……

　　“鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響……”鬧死人了，死手機(jī)，多嘴烏鴉。我坐起來極不情愿的下了床。還嘀咕：做夢(mèng)都不讓玩，討厭。

　　又沿著熟悉的路，夾一著《迪士尼迷你科普手冊(cè)》，上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，給了數(shù)學(xué)小組長張橋橋課作，對(duì)賀疏桐開玩笑的說：“喂，中午抄了多久作文？”“20多分鐘，怎么了？”聽了他那半洋半土的語氣，我差點(diǎn)從椅子上摔下來，樂的。他卻丈二和尚摸不著頭腦。

　　勞動(dòng)課，田老師接著進(jìn)行星期四班隊(duì)委竟選投票活動(dòng)，今天參加競(jìng)選的同學(xué)全是中等或中下，少的'7、8票，多的20幾票。田老師“呱啦呱啦”道了一大堆道理，什么“做班委只要有一顆為同學(xué)服務(wù)的心”，“大家不要看表面，只要能為集體做事……”田老師你到底有完沒完？接著老師檢查勞動(dòng)課作業(yè)的簽字，賀疏桐沒簽，免不了挨兩三句批評(píng)。布置了作業(yè)，老師開始念這篇文章寫得好的同學(xué)，我也在內(nèi)。還拿到其他班級(jí)評(píng)講了呢！太好了！天大的喜訊！

　　二節(jié)音樂課，賀疏桐哭喪著臉回來。伸出左手給我看，二指拇被割開了一個(gè)大口子，再割下去那塊肉都得割掉了。紅紅的血直往外冒，弄得滿手都是。我叫他清理傷口，免得細(xì)菌感染，他理也不理。音樂老師宣布：在教室上。這對(duì)大家是個(gè)十足的壞消息。逸夫樓的舞蹈室節(jié)節(jié)課都可以一抽一出10或20多分鐘看動(dòng)畫片。音樂老師很漂亮，嬰兒一樣嫩一白的皮膚，頰上微微帶著紅，像雪地里盛開的紅玫瑰。唱起歌來如鈴響一樣清脆、悅耳。剛開始上課就有八九個(gè)人要上衛(wèi)生間，不打招呼就往外跑，差點(diǎn)沒把老師撞倒。老師又不吃素的，抓住幾個(gè)臭罵一頓。找了個(gè)看門將，好浩然。一再提醒上WC要一個(gè)人去了回來另一個(gè)人再去，然后就自個(gè)兒辦事去了。老師剛走，全班97%的同學(xué)都舉起手來，嘴里喊著“MI ！”“MI ！”英語 MI（我）。好浩然一聲大吼“誰叫都別去了！”震得全班馬上坐好。他點(diǎn)誰誰去，像個(gè)小大人。王老師來了，又布置家作又號(hào)課作，浪費(fèi)了咱20分鐘的讀書時(shí)間�？茖W(xué)老師又羅嗦來了“記住，下節(jié)課要帶肥皂六塊，一塊切碎，杯子、筷子沒帶的站墻角。”下課鈴叫了起來，一節(jié)課，啥也沒做。

　　同學(xué)們坐在椅子上，心早已飛到九宵云外去了，只盼田老師放學(xué)走人。真如同學(xué)們所愿，全班走，留一個(gè)，賀疏桐。他倒在椅子上垂頭喪氣，“今天倒霉的怎么總是我？”我幸災(zāi)樂禍的攤開手，抬了抬肩，先溜了。

　　這就是我愉快而又充實(shí)的一天。