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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-23 13:34:20 日記作文 我要投稿

三年級(jí)日記(錦集10篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記(錦集10篇)

三年級(jí)日記 篇1

  今天上午第二節(jié)課許蕭翔叫我陸文換、孫贊心第三節(jié)課去楊老師辦公室里去。

  “我問許蕭翔楊老師叫我們干什么啊!”我好奇的問。許蕭翔說“你們考試考的不好!蔽以撛趺崔k呀,我一定回家完蛋了,倒霉了。我一定考了70多分,不然老師是不會(huì)叫我到他辦公室里去!岸66!鄙险n了。我們?nèi)齻(gè)走向老師辦公室里。一看章老師、楊老師都在改試卷。我的心碰碰的跳這。楊老師把我們的`試卷找了出來我看了一下考了84分。我沒有考70多分,我看一下,前面只扣了3分,我把試卷翻了過來,一看我大吃一驚我竟然后面的閱讀短文一共扣了6.5分。所以楊老師把我叫到辦公室里去反省,我們站了一節(jié)課了,楊老師問我們現(xiàn)在有什么話要說,我們兩個(gè)沒有話說。可是孫贊心說我扣的太可惜了!岸66!毕抡n了。我們回到教室里了。

  我應(yīng)該好好反省!

  積極參與活動(dòng)

  今天,我開開心心地來到學(xué)校,在走向班級(jí)的路上,我碰到了王雨涵。王雨涵對(duì)我說:“陳詩(shī)軒,明天的晨會(huì)由你來負(fù)責(zé)!”“不是吧?我負(fù)責(zé)?”我驚奇地問。“是呀,我們都負(fù)責(zé)過了,這次輪到你了!蔽倚睦镬卣f:“好吧!

  到了教室,我就開始選人。我先來到好朋友李朱婷那兒,對(duì)她說:“李朱婷,明天的晨會(huì)你來說‘一周來好的表現(xiàn)’,好嗎?”她向我打了個(gè)手勢(shì)表示“OK”,我開心極了,也向她打了個(gè)手勢(shì)表示“加油!”接著,我又找到王馨悅和趙彤,告訴她們明天的“任務(wù)”,她們也都同意了,我很感動(dòng)。最后,我向李哲曦宣布了“任務(wù)”,他先是沒同意,后來想想又同意了。

  通過這件事,我感到我們班的同學(xué)多么積極參與活動(dòng)啊,相信他們明天的演講一定很成功!是啊,參與活動(dòng)不在于成績(jī)好壞,而是貴在參與!

三年級(jí)日記 篇2

  今天,我們進(jìn)行了個(gè)有趣的游戲,那就是一場(chǎng)別開生面,異常激烈的搶橡皮游戲。

  規(guī)則是這樣的:把橡皮放在兩張桌子中間,聽老師“預(yù)備——1——2——3——左手或右手”的口令,出手搶橡皮。誰先搶到就算誰贏,可要是出錯(cuò)了手,既便贏了也不算。

  游戲開始了,有的'同學(xué)緊盯著橡皮,似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學(xué)游戲還沒開始,手就“啪”地一下拿起橡皮,惹得大家笑得前仰后倒;有的同學(xué)則不小心開了一個(gè)小差。“預(yù)備——1——2——3——左手!”聽到命令后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了這塊白白的橡皮。我得意地左顧右盼。

  緊接著,第二局開始了,老師一聲令下,我的同桌周玥就左右開弓,像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子,我還沒反應(yīng)過來,她已經(jīng)搶到橡皮了?墒乱栽高`,她的手出錯(cuò)了,所以這局,我們誰都沒贏。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,游戲一會(huì)兒就過去了。這場(chǎng)比賽我以1:0贏了。勝不驕,敗不餒。我以后會(huì)繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做得更好!

三年級(jí)日記 篇3

  今天,我親近自然——我去親近春天,春天非常客氣。她讓春雷與我談笑,讓春風(fēng)給我?guī)頉鏊,讓春雨給我倒茶。我來到春天,春天給我披上外衣——小草;春天給我美麗的歌聲——溪水歌;春天給我的孩子帶來溫暖——萬物悄然蘇醒。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她道謝時(shí),她卻悄然離開了。

  今天,我親近自然——我去親近夏天,夏天非常禮貌。他讓森林為我遮擋陽光;他讓江河為我解除干渴;他讓鳥兒為我唱了一首又一首歌謠;他讓自己的`女兒——彩虹為我跳舞。一段舞后,彩虹害羞了,瞧,她的小臉紅丹丹的。夏天給我的兒女們——植物帶來充足的陽光,好讓他們茁壯成長(zhǎng)!我向他道謝,他說:“這點(diǎn)小忙算不了什么。”說完,他向我道別,離開了。

  今天,我親近自然——我去親近秋天,秋天非常誠(chéng)實(shí),她讓一棵棵果樹長(zhǎng)出了果實(shí),為我獻(xiàn)上。我嘗了一口,那味道——真甜!秋天讓一片片樹葉落下,給我披上了外衣——落葉。可是讓樹寶寶變成了禿子,我說她頑皮,她卻說:“他們將會(huì)變成樹的養(yǎng)料。”我還來不及說:“真的嗎?”她就走了。

  今天,我親近自然——我去親近冬天,冬天非常頑皮。他給我披上外衣——雪。真當(dāng)我在打量著外衣時(shí),他突然蹦出來,嚇我一大跳,真是個(gè)頑皮的小家伙!冬天讓我的孩子很害怕,他總愛捉弄他們。有些孩子干脆躲在樹洞或地下,呼呼大睡,直到冬天離開。

  今天,我去親近自然。

三年級(jí)日記 篇4

  今天,爸爸給我一個(gè)小驚喜,一只像雪一樣的大綿羊。

  我一見到它就欣喜若狂,我給它取名叫“綿奇”。因?yàn)樗拖窬d綿一樣有大大的眼睛,小小的耳朵,唯獨(dú)綿綿也是一只小綿羊,皮膚不同,綿綿的皮膚是肉色,而綿奇的`膚色卻只是白色。

  它的個(gè)子很高,有兩個(gè)綿綿那么大,而且很美麗,它成了我玩具們的女皇,我把它放在了中間,它驕傲的昂起頭,好像在給別人發(fā)號(hào)施令呢!

  看來,我要好好感謝我爸爸,謝謝他給我的驚喜。

三年級(jí)日記 篇5

  今天,我早早地起了床。為什么呢?原來是因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰コ詿景。?/p>

  于是,我飛快地吃完早飯,寫完作業(yè),那邊的楊叔叔就來接我們了。到了龍塢,我看見了綠綠的茶園。滿山的樹有綠的、紅的、黃的、橙的,就像山上涂滿了五彩繽紛的顏色,別提有多好看了!

  我們又到了“原本小筑”。我看見了里面已經(jīng)擺好了兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子和兩個(gè)生火的'爐子,還有一只叫“金毛”的狗。后來叔叔阿姨們都來了,我們快到中午時(shí),我們開始吃飯,并且開始燒烤。

  我們先在爐子里放了煤塊,點(diǎn)著火,然后在上面放了鐵絲網(wǎng),接著在上面鋪了亮亮的紙,最后我們?cè)谏厦娣艧镜臇|西。我們烤的東西有:玉米、紅薯、羊肉串、骨肉相連等等。我們把這些東西刷上油,再放在上面翻來翻去,看到顏色變了,就熟了。如果一不小心烤焦了,那就把它喂給“金毛”吃。金毛會(huì)狼吞虎咽地把它吃完。然后,它會(huì)旺旺叫。我想它的意思是:“我還要吃,我還要吃!”

  我覺得今天的菜好好吃。

三年級(jí)日記 篇6

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,名字叫做《小屁孩日記》,我覺得非常有趣,主角是格雷,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。

  這本書是美國(guó)來的一本書,這里有很搞笑的.日記,我都會(huì)笑得不停,也有把別人的手弄傷的日記。

  那我來說他的故事吧,有一次,格雷和羅利想堆大雪人,想破吉尼斯紀(jì)錄,但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了,手骨折了,看起來的樣子很疼痛,女孩們看到羅利的樣子覺得很可憐,女孩就照顧羅利,喂他吃飯而這一舉動(dòng)卻讓格雷嫉妒。羅利會(huì)原諒格雷嗎?會(huì)影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?

  我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書,還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。

三年級(jí)日記 篇7

  松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新學(xué)期。

  以前上課我坐不住,有時(shí)和同學(xué)說話;有時(shí)自言自語;有時(shí)走神。這樣對(duì)自己不好,也影響同學(xué)學(xué)習(xí),F(xiàn)在我又長(zhǎng)了一歲,不能像以前那樣貪玩,不知道學(xué)習(xí)了。 新學(xué)期,我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂,專心聽講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認(rèn)真寫家庭作業(yè),努力把字寫規(guī)范,以前,老師布置預(yù)習(xí),我只把字勾畫出來,不讀課文,騙家長(zhǎng)說讀課文了,這樣做是不對(duì)的,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識(shí),欺騙家長(zhǎng)和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病。

  以前,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,新學(xué)期,我要改變自己,回到家先寫作業(yè),有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦。

  新學(xué)期,我要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生。

三年級(jí)日記 篇8

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián),大街小巷到處鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我最喜歡的,還是那熱鬧的鞭炮聲和五彩繽紛的`煙花。

  除夕夜,鞭炮聲一直延續(xù)到凌晨,大家共同慶祝新的一年到來。奶奶做了一桌豐盛的菜肴,今年春節(jié)對(duì)我們家來說還有一個(gè)特殊的意義,那就是爺爺?shù)钠呤髩。我敬爺爺一杯酒,祝爺爺長(zhǎng)命百歲!我也敬奶奶一杯酒,祝她老人家身體健康!爺爺奶奶高興極了,給我和弟弟一人一個(gè)大紅包,還祝我們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!飯后,我們和爺爺奶奶一起放煙花,給他們?cè)鎏硪恍啡。“彩明珠”、“轟天雷”、“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的天空,五彩繽紛,漂亮極了。爺爺和我們一起放,看著我們祖孫三代那忙乎勁兒,奶奶開玩笑地說爺爺還是一個(gè)小孩!

  我喜歡過年,因?yàn)樗粌H增添情趣,還代表新一年的到來,新生活的開始。

三年級(jí)日記 篇9

  春天來了,我們幾個(gè)小朋友在尋找春天的足跡。

  小草和野花從地下探出頭來,好想再跟我們招手呢!解凍的'小溪叮叮咚咚,好像是在彈琴;柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辯子好像是在跳舞。它們演了一個(gè)大合奏在迎接我們呢!不知不覺,我們來到了一個(gè)小池塘邊,我們看見一只小青蛙呱呱地叫著……我們高興極了!因?yàn)槲覀冋业搅舜禾臁?/p>

  春天真美!我們愛春天!

三年級(jí)日記 篇10

  今天是快樂的,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹑チ私B興博物館。

  一進(jìn)大門我就看見一塊空地,中間種著茂盛的鮮花,展廳共有四個(gè),一展廳是講述古代兵器,有長(zhǎng)矛、紅櫻槍、匕首和大刀的發(fā)展史,也展示了現(xiàn)在兵器的槍、大刀、導(dǎo)彈等;二展廳是古代陶瓷,,展示了古代的陶和瓷器;三展廳是書畫,書畫展惟妙惟肖,畫得栩栩如生;最后一個(gè)展廳是我最愛的越劇展廳,我這里和大家慢慢講述。

  越劇展廳主要是展示了越劇的發(fā)展史,館內(nèi)的講解員阿姨介紹說,越劇前期以男演員為主,后來慢慢演變?yōu)榕輪T,從嵊州一帶發(fā)源,越劇博物館有140多個(gè)版面,近800多幅照片,300多件實(shí)物,系統(tǒng)而詳細(xì)地反映了越劇發(fā)展的面貌,展示了越劇所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和走向繁榮的歷程,反映了越劇的三個(gè)時(shí)期。一是落地唱書、小歌班、紹興文戲男班時(shí)期;二是紹興文戲女班、女子越劇時(shí)期;三是建國(guó)后繁榮昌盛時(shí)期。

  在展廳中還展示了越劇穿著的戲服和飾品,通過服裝的不同能分出男、女、老、少和富貴、貧窮,當(dāng)然是穿戴的帽子里也能看出他官位的高低哦,是不是很有趣?在館內(nèi)我還看到了一些名劇傳統(tǒng)的劇本,那些泛黃的紙張中密密麻麻寫滿了劇情,演繹了越劇的`一代經(jīng)典,同時(shí)也介紹興了不同流派,最為出色的是袁派,還是樸實(shí)純厚的尹派,俏麗婉轉(zhuǎn)的傅派等。

  這次的參觀真有意義,紹興博物館讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),真不錯(cuò)!

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