[薦]生活日記8篇
很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的生活日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
據(jù)《新科學(xué)家》報(bào)道,英國(guó)心理學(xué)家的最新研究成果表明,習(xí)慣性地寫日記對(duì)健康沒有好處,習(xí)慣寫日記的人們?nèi)菀最^痛。他們發(fā)現(xiàn),經(jīng)常寫日記的人比不寫日記的人更有可能頭痛、失眠、消化不良以及不擅長(zhǎng)社交。
心理學(xué)家的這一發(fā)現(xiàn)向以前的假設(shè)提出了挑戰(zhàn)。以前人們認(rèn)為堅(jiān)持寫日記,更容易克服心理創(chuàng)傷。但英國(guó)格拉斯哥蘇格蘭大學(xué)的伊萊恩·鄧肯表示:“我們以前認(rèn)為,經(jīng)常寫日記對(duì)身體有某些好處,但現(xiàn)在看來,寫日記只會(huì)使身體變得更糟。事實(shí)上,如果你們根本不寫東西,你的身體可能會(huì)更健康一些!
這項(xiàng)有斯塔福德郡大學(xué)的大衛(wèi)·謝菲爾德參與并完成的研究于9月8日在愛丁堡舉行的英國(guó)心理學(xué)會(huì)的一次會(huì)議上被公開。該研究對(duì)94名經(jīng)常寫日記的人和41名不寫日記的人的身體狀況進(jìn)行了比較。斯塔福德郡大學(xué)的所有學(xué)生也接受了問卷調(diào)查,填寫了一張標(biāo)準(zhǔn)的健康調(diào)查表,就業(yè)參考《習(xí)慣寫日記的人們?nèi)菀最^痛》。
鄧肯說:“我們決定測(cè)試寫日記能治愈創(chuàng)傷的說法!彼硎,她開了對(duì)自由地寫日記的人進(jìn)行研究的先河,在其他多數(shù)研究中,志愿者實(shí)際上都被要求以一種系統(tǒng)的方式寫下他們?cè)馐艿膭?chuàng)傷經(jīng)歷。
研究人員問了寫日記的人許多問題,包括多長(zhǎng)時(shí)間寫一次日記,日記能保存多久以及是否寫過任何關(guān)于遭受心理創(chuàng)傷的事。最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在身體狀況方面,寫日記的`人比不寫的人糟得多,身體狀況最糟的恰恰是那些那些在日記中記錄自己的創(chuàng)作經(jīng)歷的人。
鄧肯說:“他們最容易患頭痛之類的疾病!彪m然她目前還沒有證據(jù),但鄧肯推測(cè),寫日記的人不是盡快從創(chuàng)傷的陰影里走出來,而是通過記日記,反復(fù)回憶創(chuàng)傷過程。她說:“如果人們不重復(fù)回味過去,而是打破沉思敞開心扉說出來,或許效果會(huì)更好!
但是她承認(rèn)她的實(shí)驗(yàn)不能證明究竟是因?yàn)閷懭沼浺鹆私】祮栴},還是因?yàn)榻】祮栴}讓人開始記日記。在接下來的實(shí)驗(yàn)中,通過新的方法進(jìn)一步探索寫日記和健康之間的關(guān)系。
生活日記 篇2
母愛是孟郊筆下的“慈母手中線,游子身上衣”。母愛是孟母對(duì)孩子人生期望的三次搬遷。生活中處處體現(xiàn)母愛,相反,我們學(xué)會(huì)感恩了嗎?為了報(bào)答媽媽,我打算幫她做一件事。
這天放學(xué)我剛回到家,正巧看見媽媽洗完頭要吹頭發(fā),我還沒來得及換衣服,就主動(dòng)拿起吹風(fēng)筒幫媽媽吹起了頭發(fā)。
我輕輕地把媽媽的頭發(fā)撩起來,一邊小心翼翼地用吹風(fēng)筒在媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上來回地吹,一邊用梳子將頭發(fā)理順。突然,幾根雪白的發(fā)絲出現(xiàn)在媽媽那濃密的黑發(fā)里,這真讓我出其不意啊!媽媽還那么年輕,怎么就長(zhǎng)白頭發(fā)了呢?我把這些告訴了媽媽,可她卻沉默不語。頓時(shí),我陷入了沉思:媽媽平時(shí)都在為我們操勞,原來真的好辛苦!從今開始,我一定要體諒媽媽了,不能讓她再那么操心!
頭發(fā)準(zhǔn)備吹干了,我用干毛巾在媽媽的頭發(fā)上輕輕地擦了擦,想到剛剛出現(xiàn)的那幾根銀白的'發(fā)絲,我突然鼻子一酸,熱淚盈眶。媽媽見了,一把將我抱入懷里并溫柔地說:“孩子,你不用擔(dān)心,媽媽的白頭發(fā)不正好見證了你們的成長(zhǎng)嗎?”我聽了媽媽的話,更加體會(huì)到了她平日的不容易。
媽媽的愛是永恒的,我們應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該好好報(bào)答。以后,我一定還會(huì)幫媽媽做更多的事情!
生活日記 篇3
今天,媽媽帶我去西島潛水。
我穿上潛水服的時(shí)候,感覺有點(diǎn)兒緊,還有點(diǎn)兒潮濕,很不舒服。準(zhǔn)備要下水時(shí),我和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友桐桐都很害怕。因?yàn)闈撍,我爸爸說,潛水要技術(shù),沒有技術(shù)的人就會(huì)被水嗆死或者悶死,所以我就很害怕。就在這時(shí)一個(gè)中年人走到了我面前,我想他一定就是我的教練了。他讓我坐在樓梯上,戴上氧氣瓶就下去了。我看到了五顏六色的魚兒,教練給我一塊兒饅頭喂給魚吃,那些魚都爭(zhēng)先恐后地游了過來。教練對(duì)我表示繼續(xù)往下潛,于是我看到了白色的珊瑚礁上有一個(gè)海螺,我就抱著海螺照了一張相。因?yàn)樯汉鹘柑,我差點(diǎn)兒掉到了海底,幸好教練把我給撈了上來。這時(shí)我看到了桐桐在哭,我問教練:“叔叔,她為什么哭呀?”“她被水嗆著了!”我就馬上上了岸,看見桐桐在那里等候,接著我爸爸和她爸爸也一起上了岸。
潛水的`經(jīng)歷很獨(dú)特,我想我會(huì)記一輩子的。
生活日記 篇4
今天,外婆在菜市場(chǎng)上買了肉、洋蔥、芹菜、料酒還有餛飩皮,準(zhǔn)備包餛飩。
下午,外婆在廚房里忙了個(gè)熱火朝天,只聽“咚咚咚”,外婆把洗凈的肉放到了砧板上,操起刀,一上一下的快速的舞動(dòng)起來,過了一會(huì),又倒下了料酒繼續(xù)切,不到十分鐘,那大塊的肉早已切成了小 肉渣,外婆又?jǐn)Q開會(huì)龍頭,清水“刷刷”的流了下來,她把芹菜湊了上去,又是搓又是揉,芹菜上的泥早已不知蹤影,晶瑩剔透小水珠掛在芹菜上把芹菜裝點(diǎn)得更加水嫩。切完了肉和菜就該攪拌了,于 是,外婆“嘩”的一聲把肉倒進(jìn)鐵鍋里,再撒上鹽、味精,然后拿起鐵鏟就開始攪拌,在一旁看著的我,終于忍不住手癢,喊到:“外婆讓我弄吧!”“好的!蓖馄盼⑿χ饝(yīng)了。我拿起鐵鏟,費(fèi)力 的鏟起來,不到幾分鐘,我的手酸的提都提不起來,但我還是堅(jiān)持了下去。過了一會(huì),餛飩餡做好了,該包餛飩了。
我提起袖口,拿了一些餛飩皮,把心弄了一點(diǎn)放在餛飩皮上,再把餛飩皮對(duì)折,可我把心放得太多了,都出來了,只好重新再來,第二次又因?yàn)榉诺锰倭,做出來就像小鴨子?扁嘴巴,第三次時(shí)卻因 為下手太重,搓出了個(gè)洞,只好做“雙層衣”……做好了餛飩,一籃子扁扁的,胖胖的,兩層衣的餛飩娃娃好像在排隊(duì)。
晚飯時(shí),我嘗著親手做的餛飩,心里喜滋滋的。
生活日記 篇5
友誼,被我認(rèn)為是最珍貴的東西,是一個(gè)我無法預(yù)測(cè)的漩渦,但友誼無疑是我孤獨(dú)世界里最深的光芒,可我太愚蠢了,漩渦自然是深不可測(cè),踏進(jìn)去,卻不知幾時(shí)能脫身。
曾經(jīng)難忘的朋友,曾經(jīng)一起笑過哭過恨過癡過,傷心時(shí)的肩膀,一句句親昵的話語,其實(shí)都是一場(chǎng)場(chǎng)騙局,我們都只是在利用彼此,那些語言成了一把把尖銳的利刀,深深的插進(jìn)我心里,真是可笑。
騙局落幕了,友誼也破碎了……
當(dāng)我被人毆打、辱罵時(shí),再也不會(huì)有溫暖的手拉住我,有的只是一句句冷笑與嘲諷,我真的迷茫了,友誼到底是什么……
當(dāng)我憂愁痛苦時(shí),再也不會(huì)有安慰的`語言,只是把我當(dāng)空氣般存在,連一眼也是奢望,我期待著那一眼,可卻遲遲沒落下……
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),再也沒有朋友的陪伴,有的只是一臉漠然,我只能在黑暗寂寞的世界里待著,我是不是很白癡……
傻傻的我們,曾經(jīng)是那么單純,友誼也是干凈的,可現(xiàn)在呢?
友誼是什么?難懂是一個(gè)荒唐的騙局?我已是個(gè)千瘡百孔的人,我被一次次的背叛利用,雖然很痛苦,但不可否認(rèn)在一起的時(shí)光真的很美好,可這只會(huì)加深我的痛苦罷了,有跟我一樣遭遇的人,請(qǐng)告訴我,友誼是什么?
生活日記 篇6
來到西部已經(jīng)快一個(gè)月了,還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時(shí),還差點(diǎn)暈倒,還真是丟臉!爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了,記得在我快上火車的時(shí)候,媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說:“既然已經(jīng)決定去西部支教,就一定要好好教,那的孩子苦!”
是呀!這兒的孩子生活十分困難,很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來上學(xué),卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽我講,一點(diǎn)都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來的`作文,題目是“播種”,有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫到:“我們這土地貧脊,播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍(lán)、很明亮,天空的白云很干凈,于是我們將夢(mèng)想播種在白云間,努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟梁!”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油!我相信你,我也會(huì)在一邊為你加油,伴你等待的!”我在后面寫了這樣一段評(píng)語,我將字寫的很端正,很認(rèn)真,就像他的一樣,這樣他或許就有更多動(dòng)力了。
生活日記 篇7
20xx年11月4日星期三天氣晴
我們班的淘氣包
昨(zuó)天下午第二節(jié)下課后,是我們組值日。大家都在認(rèn)真地做值日,可我們組的裴少乾卻非常淘氣,他為了逃避(táobì)勞動(dòng)鉆到衛(wèi)生柜里去了。這時(shí)候,只聽撲通(pūtōng)一聲,衛(wèi)生柜倒了。正趕上老師走進(jìn)來,急忙跑過去把衛(wèi)生柜扶起來,對(duì)裴少乾說:“以后可不許再鉆衛(wèi)生柜了,這樣做多危險(xiǎn)哪?”裴少乾聽了老師的話,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。
20xx年11月17日星期六天氣晴
第一次釣魚
星期六,我和媽媽乘車去哈爾濱游玩。我們一下車就直奔“小王子樂園”。到了那兒,我們參加了釣魚、畫畫、蹦海洋球等許多活動(dòng)項(xiàng)目?勺钣腥さ囊獢(shù)釣魚了。我把旅(lǚ)行包寄放在存包處,就跟著媽媽去租(zū)魚竿。接著,我們來到人工養(yǎng)魚池釣魚,我先把魚食掛在鉤上,然后把魚鉤甩進(jìn)水里,過了一會(huì)兒,我看見魚咬鉤了,我一使勁一提魚竿,魚真的釣上來了。不一會(huì)兒工夫,我就釣了四條魚。天快黑了,我和媽媽戀戀不舍地離開了“小王子樂園”。
20xx年1月23日星期三天氣晴
“摘”松塔
今天,我和媽媽到人工湖邊散步。人工湖的四周栽了很多松樹,樹上結(jié)滿了松塔,我抬頭一看,松果長(zhǎng)的樣子很好玩,上面細(xì),下面粗,綠顏色的?瓷先ミ真有點(diǎn)像塔呢!怪不得人們管它叫松塔呢!我本想站在亭(tíng)子上摘,可是松樹離亭子太遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大的勁怎么也夠不著。就找來木棍打松塔,松塔打下來了,樹枝也斷了。我急忙跑過去,撿起來一聞,呀,一股松香味撲鼻而來。媽媽看見了說:“要愛護(hù)樹木,不許……”還沒等媽媽說完,我的臉就紅了。
20xx年2月11日星期一天氣晴
自己煮湯圓
今天,爸爸和媽媽在廚房里忙著做菜,可是飯還沒做好。我嚷嚷(rāng)著說:“我餓了,我餓了……”爸爸說:“你先煮(zhǔ)幾個(gè)湯圓吃吧!蔽议_始猶豫了一下,然后高興地說:“太好了!”我先把爐灶點(diǎn)上火,等水燒開后,我把小巧玲瓏(línglóng)的湯圓拿出來放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,湯圓漂上來了。我用漏勺小心翼翼(yì)地把湯圓盛在碗里,我吃著自己煮的湯圓,真是甜在嘴上,香在心里。
20xx年2月26日星期五天氣晴
看焰火
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽早早就來到了街心廣場(chǎng)。因?yàn)槟莾阂獪?zhǔn)備上演一場(chǎng)小型(*íng)的.焰火晚會(huì)。晚上七點(diǎn)鐘,焰火晚會(huì)正式開始。首先是有名的“黑蜘蛛樂隊(duì)”演奏,一首《難忘今宵》過后就開始燃放禮花了。我站在廣場(chǎng)的一角,突然,一個(gè)火球飛上天,只聽“嘭”的一聲,火球爆(báo)了。好像許多彩色的雨點(diǎn)兒從空中撒落下來,可漂亮了!禮花燃放一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
街上的人可多了,像蠕(rú)動(dòng)的螞蟻似的,黑壓壓的。我好不容易才從人群中擠出來,回到家里,我和爸爸、媽媽也燃放了禮花,這個(gè)元宵之夜真令我難忘!
20xx年3月29日星期五天氣晴
多彩的生活給了我日記的源泉
我是從一年級(jí)上學(xué)期開始寫日記的,起初總覺得沒什么可寫,為了完成老師布置的任務(wù),只好東拼西湊,亂編一氣。如今寫日記,我再也不發(fā)愁了。把自己生活中的所見、所聞等內(nèi)容積累起來寫成日記,等到作文時(shí),再充實(shí)一下,一篇成功的優(yōu)秀習(xí)作就輕而易舉的誕生了。因此,我認(rèn)為只要做生活中的有心人,寫起日記、作文來就容易多了。
另外,爸爸還特意給我創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),親自動(dòng)手操作,獨(dú)立完成日常生活中一些小事,為寫日記積累素材,在生活中找到樂趣,寫出具有切身感受的日記,讓人讀起來有一種身臨其境之感,誰讀了都認(rèn)為寫得真實(shí)、具體。同學(xué)們,不妨你們也試一試。
生活日記 篇8
很多同學(xué)說開學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了,可我卻覺得開學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著。
從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,上學(xué)以后我也享受著非常豐富的業(yè)余生活,所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過的。
我的業(yè)余生活可是豐富多彩的!當(dāng)然了,讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷!”爸爸說我“視書如命!”而我自己把看書說成是“啃書!”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了,出去玩一會(huì)兒!”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可!”有意思吧?其實(shí)他(她)們明明知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”
每天午休是必須的,午休前看十分鐘書那可是我一直堅(jiān)持必須做到的。每天下午在上學(xué)的路上,我會(huì)把中午睡前看的.內(nèi)容講給媽媽聽,媽媽稱這是“我看書她受益,考驗(yàn)我的記憶力!”
散步,那可是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道,爺爺常說“躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著!”你不知道吧?散步的學(xué)問可大了!在晚飯后散步的過程中,爺爺會(huì)給我講很多歷史故事,三國(guó)演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一,爺爺先給我講一遍,到后來我看時(shí)就很容易看懂了(我看的三國(guó)演義那可是原著呦),一路上我們猜謎語,用歇后語對(duì)話,走累了坐下來歇會(huì)兒我會(huì)給爺爺吹一曲葫蘆絲,爺爺稱“這是他在享受天倫之樂!”媽媽說只有我“受益匪淺!”
業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù),是我上小學(xué)一年級(jí)就堅(jiān)持學(xué)的!媽媽常說“講一口流利的標(biāo)準(zhǔn)話,是人生路上的必修課!”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要!課堂上我有聲有色的朗讀課文,活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事,六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目,這都是我學(xué)語言藝術(shù)所至!
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活—這都是小插曲!
我的業(yè)余生活夠豐富的吧?
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