【熱】生活日記
一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的生活日記8篇，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
十一放假，原以為可以好好玩玩的我，因為重寫了三次作文，使我懂得了一個道理。
作文嘛！哪個人都會寫，可寫的好與壞，差別可就很大了。好作文可是要經(jīng)過深思熟慮，把場面和人物寫活，不好的作文隨便動動筆頭，胡亂找?guī)讉�詞語，往作文里一放就OK了。
十一前老師留了一篇游記讓我們假期里寫，我心想寫游記簡單得很，不就是寫寫你去的那個地方嗎！回到家中我準(zhǔn)備一氣呵成，拿起筆來那是筆頭一，三筆兩畫就寫完了。看看這些字真是龍飛鳳舞，大小不同，長短不一，橫不像橫，豎不像豎，好像它們都跳起了“太空步”。管他呢！可天有不測風(fēng)云，因老師讓家長寫評語，老媽對這項任務(wù)樂此不疲，把寫批語看做一件很神圣的事。
老媽拿過我的作文本一看，把批評子彈直接射向我：“黃浩，你這叫什么作文，寫跑題了，寫那么多介紹干嘛，這字還能叫字嗎？”說完當(dāng)著我的面把我的作文撕個粉碎，原來洋洋得意的我，現(xiàn)在變成陰沉沉的，腦中一片空白，我不斷地追問自己，我該怎么寫，我該怎么寫……媽媽就在跟前，她還等著寫批語呢，沒有我的作文，她寫什么呀。于是，我心不在焉地重寫了第二次作文，吭吭哧哧地寫了好半天，這回我認(rèn)為寫的不錯的作文，再一次遭到了老媽全面否定，什么錯別字太多，一篇流水賬啊等等，作文中常出現(xiàn)的毛病，一一出現(xiàn)在我的作文中。
媽媽的'臉色越來越難看，我的.頭腦卻越來越清楚，我不斷的反思自己，一向?qū)懽魑牟诲e的我，這次怎么寫的怎么那么差？還不是應(yīng)付的心理在作怪，我決定調(diào)整狀態(tài)，找出問題根本，重理思路，我決定把剛才所有的不快都忘掉，認(rèn)認(rèn)真真的把當(dāng)天旅游的景色和活動，都活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)在作文中，終于在第三次的重寫中闖過了關(guān)，媽媽的臉色也由難看到好看，看著看著還露出了笑容，點著頭說不錯不錯，哈哈，我成功啦！
這件事使我改變了對作文的態(tài)度，讓我改正了吊兒郎當(dāng)是習(xí)慣，還使我明白了一個道理，就是不要輕易地小看任何一件事情，有時一件小的不能再小的事情，就可能映照出你致命的缺點！
生活日記 篇2
今天天氣不錯，我的好朋友劉倩琳來我家玩，剛好媽媽也有空在家。我們就合著玩一個有趣的實驗，水杯倒置時，紙封水杯口。我們分工找來了杯子、紙片，還提來滿滿的一桶水。首先，我叫媽媽用杯子裝了三分之一的水在杯子里，再用紙蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水很快就從杯子里流出來了，因為杯子里的`空氣多，大氣壓不能托起杯子里的水，水就流出來了。好朋友劉倩琳做第二個實驗，她用杯子裝了半杯水在里面，也同樣用紙蓋住杯口，再把杯子倒過來，可是，杯子里的水還是慢慢地，一點一點地往下滴，最后，杯子里的水都灑了，又一個實驗失敗了。
我看她們都實驗失敗了，所以我特別小心，也加倍的努力。我拿起杯子，裝了滿滿的一杯子水，為了確定是否滿杯，我還側(cè)著臉觀察，證實是滿杯了，我才拿起紙片蓋住杯口，并火速把杯子倒過來，很好，我成功了，薄薄的一張紙，竟然托起了滿滿的一杯子水。我好高興，我成功了。從這里，我明白了一個道理，只要不懈努力，不言放棄，最終就能成功。我希望在生活中，做更多的、各式各樣的實驗，以致找到更多的生活的便利。
生活日記 篇3
許多的人在看見自己現(xiàn)在做的事不著急，就一直推脫說，等一會再做吧，反正不著急，一會做也可以，可是你有沒有想過，一會可能有別得事需要你去做，現(xiàn)在的事就應(yīng)該現(xiàn)在做，不要找借口，也不該有理由，有借口，別偷懶，不要等到明天，如果你連自己做基本的工作和生活都做不好，有誰敢讓你做重要的`事呢？
懶惰會讓人沒有了上進心，失去前進的動力和目標(biāo)，這是很不該有的情緒，這樣會讓你甚至于連自己每天做基本的生活和工作都沒有辦法做好，想做的事情就應(yīng)該馬上去實現(xiàn)，不能有任何的借口推脫，沒有理由懶惰，更不應(yīng)該有理由懶惰，今日事今日畢這是人們經(jīng)常聽見的一句話，應(yīng)為誰也不知道明天會發(fā)生什么事，這是自己主宰不了的，不要因為現(xiàn)在不想吃飯就不做飯，不要因為天氣嚴(yán)寒就不愿意洗衣服，不要因為有依靠就去依靠別人，你可知道有很多人即使有依靠也自己努力，因為只有自己得到的才覺得是最好的，別人給的往往不是自己想要的，遇到了困難就去克服它，只有克服了，才能更進一步，你才能掌控自己生活。
生活日記 篇4
今天，老師給我們玩猜字迷的游戲。
老師先問：“一口咬住多半節(jié)是什么字?”同學(xué)們都在下面冥思苦想，我絞盡腦汁也沒想出來。這時，吳義說“是名”。老師說“答對了”。接著，老師又出了很多題目，有床前明月光、七十二小時、皇帝的新衣等等。字迷猜對的同學(xué)頗有些得意洋洋，猜錯的`同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備再接再厲。
唉，我這次一個也沒猜對，不過下次一定會猜對的哦!
生活日記 篇5
昨晚看見了很美麗的月亮、以前還總是不相信、古人的見月思人、今日也算是體會到了、還真是不簡單。
下過雨的晚上很是涼爽、我一個人呆在二樓看著天空。
雖是漫天的烏云，但是我卻沒有一點的厭煩、反而有點喜歡、它們和月亮相互映襯、體現(xiàn)出了了大自然的.鬼斧神工、不得不卿培。
一塊一塊的烏云遮蓋著月亮，一項柔弱的月光、今日竟不知道怎么的，來了很大的勇氣、用自己拿堪比熒光的微弱力量對抗著陰云、很是讓我感到驚訝。
同時也是向我展現(xiàn)了一種力量、一種弱者的可怕力量。
這晚我這樓上留了很久，看著月光破開烏云，又看著月光再次被烏云籠罩、又再次破開、喜劇性的發(fā)生著一切。
不多久漫天的烏云沒有了，也許它們被月光刺瞎了雙眼亂逃而去了吧、具體怎樣恐怕也只有烏云自己解釋的清楚了吧。
留下的只有一輪明月，姣暇的月光灑落大地，忽然我感覺夜晚也是這樣的明亮。
生活日記 篇6
11月13日星期四晴
今天下午，我上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師叫我們做金鑰匙剪成圖案，我剪的圖案是臺燈、房子……老師告訴我說：“你做得很好，繼續(xù)努力。”可是我看了看，我對自己的作品很不滿意，怎么回事呢？
11月14日星期五晴
今天下午，我們?nèi)啻髵叱�，但是音樂老師叫我和我的同學(xué)去形體室練舞，練著練著，老師叫我們先回去了，可是我們倆回到教室，教室都被同學(xué)們擦得干干凈凈，我們都沒地方擦了。好遺憾的.錯過了一次勞動。
11月15日星期六晴
今天是星期六，我在家總不能閑著吧，剛好這時候。媽媽叫我和她去種菜，我只好跟著去了。
剛剛種了一會兒，有一條又長又細(xì)的蛇，我和媽媽拿了兩條大木棍使勁的打蛇，蛇死了，我和媽媽回家了，我告訴了爸爸，爸爸說：“那條蛇是我用草和面包做的，哈哈哈……
”后面我和媽媽異口同聲的說：“我們明明打的是真蛇呀！不信你自己去看�！卑职秩タ戳丝凑f：“我明明放的是一條假蛇�！薄笆钦嫔摺薄笆羌偕摺薄职趾蛬寢尃庌q了好久……
12月12日星期五晴
今天，我上午放學(xué)的時候，我和卓星辰一起回家，可是后面有個人在跟著我們似的，我不知他是好人還是壞人。
3月1日星期一晴
今天，我們不用上課，因為我們搞義賣活動，我們?nèi)喽嫉昧撕芏噱X，我得的錢都捐給了貧困山區(qū)的小朋友，同學(xué)們賣的東西很多：小手機、卡片、書包……我看起來真是太有趣了！
生活日記 篇7
今天是夏令營的第二天。老師帶我們到了一個小房子里面。老師說：“今天我們來一場比賽，看看哪個隊能獲得第一名!”說完就開始向每個小朋友分發(fā)小水管。20個人一個球。老師示范了一下，只看到老師先把球放到了水管的頂端，然后一個一個的'向后滑，但是要一個水管接著一個水管，目的是要小球不被掉到地上。這個考驗的反應(yīng)能力和團隊合作精神!
我們開始比賽了，一次二次三次——最后還是0：0，老師讓我們又自由拼，可是結(jié)果還是0：0�？磥砦覀兊膭邮帜芰�是太差了!
老師找來了兩個工作人員又給我們示范了幾次，可是太難了，我們又有觀看的份了!
生活日記 篇8
物理老師那句“初四就意味著沒有假期”剛落，便因為期末考的結(jié)束而被我拋之腦后。高呼一句“我們自由了！”，我便像只久未被放出牢籠的兔子一般蹦蹦跳跳的奔向盼望已久的自由，開始了我的假日生活。
2/10 星期二 微風(fēng)
睡！睡它個昏天黑地！我要把一學(xué)期的覺都補回來！
2/11 星期三 晴
今天開家長會！忐忑不安地在家里等成績，心里的緊張一浪高過一浪。終于，熟悉的.腳步聲出現(xiàn)，快速的跑到門口，露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙對著老爸粲然一笑。“跟人家第一名快差了20分了還好意思笑！”“20分！”笑容立刻僵在臉上�！安粫嗉壡拔宥紱]考進吧？!”“第二�！敝x天謝地！“年底紅包保住了!”我驚呼。爸爸沒好氣的瞪我一眼，我厚著臉皮回以一笑。
2/12 星期四 多云
今天要把沒看完的劇都來個完美收尾！上午被武則天的霸氣所征服的硬是生出了幾分豪情壯志，中午對著帥噠噠的何以琛流著口水犯花癡，下午喝著香氣裊裊的毛尖看青年醫(yī)生們?nèi)绾尉人婪鰝�。爽�?/p>
2/13 星期五 有風(fēng)
一大早，老爸把運動服往我臉上一扔，“起床，跟我去跑步，四月份要體育考試了，還不好好練練�！币娢疫�不起，索性說道:“愛起不起，大不了用你的壓歲錢給你弟買身新衣服�！薄八隳愫�！”于是，在原本舒適的睡懶覺時間里，我被老爸硬拖著跑了個800米。剛回到家，老媽扔下學(xué)校發(fā)的作業(yè)單，勒令我把前幾天“拖欠”的作業(yè)都補完，于是，美好的一天在作業(yè)中終結(jié)。
假日還在繼續(xù)，應(yīng)了物理老師的話，初四的假期注定要被作業(yè)淹沒，但于我而言，無論如何，我都會將每一天過的與眾不同，豐富多彩！
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